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文檔簡介
五年級下冊道德與法治第一單元?我們是一家人?測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.關于優秀家風的說法完全正確的選項是哪項?〔
〕①優秀家風是國家開展、民族進步、社會和諧的基點②優秀家風潛移默化地影響著我們的心靈,塑造我們的人格③優秀家風有助于我們凝聚情感、修養德行、砥礪成才④優秀家風能引領良好的社會風氣。A.①②③④
B.①②③
C.②③④2.〔
〕是我們夢想啟航的地方,每個小家的家風會聚成中華民族大家庭的家風。A.家庭B.學校C.軍隊D.社區3.當家人在感慨孩子長大的同時,我們會發現,家人在陪伴我們成長的過程中,也在學習,也在成長,我們和他們之間的相互〔
〕最為重要。A.實踐和感受B.健康和平安C.需求和做法D.溝通和理解4.五〔3〕班的同學在調查走訪中發現,優秀家風中蘊含了許多的中華民族優秀傳統美德。以下屬于中華民族傳統美德的是〔
〕。①靜以修身,儉以養德②吃喝玩樂,及時享受③胸懷天下,憂國憂民④老實守信,踏實做人A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④5.百善孝為先,表達了〔
〕。A.愛國主義的家風B.孝心敬老的家風C.勤儉節約的家風D.文明禮儀的家風6.當爸爸媽媽意見不一致時,你可以〔
〕。A.與雙方溝通,當好“潤滑劑〞B.媽媽關心我,我要和媽媽保持一致C.爸爸太嚴厲,無論對錯,我都不支持他7.周末,我打算去同學家玩,〔
〕。A.我長大了,不用跟媽媽商量
B.跟媽媽商量一下,看看自己家里有沒有安排C.媽媽如果不同意,我就不快樂
D.不管同學家里有沒有安排,我都去8.以下做法不能給家人精神撫慰的是〔
〕。A.自立自強B.練就本領C.努力學習D.與父母爭吵二.填空題(共8題,共36分)1.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要所有家庭成員〔
〕。2.優秀家風表達在我們的行為標準中,了解家風、學習家風,才能更好地〔
〕家風。3.發揚仁愛精神要〔
〕,尊敬〔
〕家里的長輩,從而推廣到尊敬〔
〕家里的長輩,保護〔
〕家里的兒女,從而推廣到保護〔
〕家里的兒女。4.我們要用心理解和體會,從家人的〔
〕,甚至是〔
〕中感受他們的愛。5.溝通前我們要先了解父母的〔
〕,溝通中可以選擇彼此熟悉的〔
〕。6.在培養良好家風方面,先輩們為我們作出了〔
〕。不同的時代,為國家、為民族〔
〕的精神,犧牲個人、獻身革命的家國情懷,鑄就了我們偉大的〔
〕。7.家是我們生活的〔
〕、情感的〔
〕、精神的樂園。8.優秀家風是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍,它潛移默化地影響著〔
〕,塑造著〔
〕。三.判斷題(共8題,共16分)1.禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老人。〔
〕2.家庭滿足不了我們感情的需要。〔
〕3.與家人發生不愉快純粹是家人的原因,我們沒有錯誤。〔
〕4.小明同學對爸爸的批評教育很反感,有時還和家長抬杠。〔
〕5.遇到不開心的事,沒必要對父母說,他們反正也不會理解我們。〔
〕6.有同學認為成長中煩惱沒法解決。〔
〕7.君君說吵架了誰抱歉誰就輸了,千萬別做那種傻事。〔
〕8.盡管家庭的每個人責任不同,但是目的卻都是一樣的。〔
〕四.簡答題(共7題,共46分)1.當你和家人產生矛盾的時候,通常會采取什么樣的態度和做法?你覺得這種方法好嗎?2.家人商討事情時你會參與嗎?如果父母意見不一致,都希望你站在他們各自立場上時,你會通過什么樣的方式處理呢?3.請你以“你們的愛,我體會到了〞為題,談一談你從家人的言談舉止中,體會到的家人對你的愛。4.主動承當家庭責任,我們的家才會更美更好,請你列出自己家的家庭責任單〔至少三條〕5.你已經是五年級的學生了,你自理自立的具體表現有哪些呢?今年你又長大一歲了,你想在哪些方面有所提高呢?6.我們應該如何發現自己父母的閃光點的?7.自立自強方能悅親,請你列舉幾條你能做到自立自強的具體表現。五.綜合題(共2題,共14分)1.我們總有家人發生矛盾的時候,通常采取什么樣的態度和做法?請你在贊成的意見前面畫上“√〞。他們也不總是對的。〔
〕我會和他們吵架,摔東西。〔
〕站在對方的角度想一想。〔
〕努力讓自己平靜下來,多想想他們平時的關心和保護。〔
〕不與他們爭吵,不說過頭話,防止激化矛盾。〔
〕2.小雪的爸爸在外打工,每月都會向家里寄來生活費,媽媽在超市上班,但會按時給小雪做飯,照看小雪做作業,同時還照顧小雪的爺爺奶奶,小雪媽媽的同事們都夸她愛孩子、愛家。小雪覺得沒有感受到父母的愛。請你幫小雪出出主意,怎樣讓小雪了解自己的父母,感受家人的愛?參考答案一.選擇題1.A2.A3.D4.A5.B6.A7.B8.D二.填空題1.盡責出力2.傳承3.推己及人;自己;別人;自己;別人4.言談舉止;批評和教育5.真實想法;話題6.典范;不計得失;民族之魂7.港灣;歸宿8.我們的心靈;我們的人格三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√四.簡答題1.①努力做到不與他們爭吵,也不說過頭話,防止激化矛盾。事后我會與他們說我的道理。②我會反思自己做得不對的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人抱歉,再商量解決方法。③我會努力讓自己平靜下來,多想想他們平時對我的關心和保護。〔以上為好的做法,不好的做法略〕2.家人商討事情的時候我會參與,如果家人因為各執一詞發生矛盾,我會提醒家人互相理解,然后說出自己的看法供家人考慮,盡自己的努力幫助家人緩解矛盾。3.爺爺、奶奶總是把最好吃的東西留給我。4.吃完飯主動洗碗;早上起來主動清掃衛生;自己洗自己的毛巾和襪子。5.①洗襪子②燒水③買小的日用品④收拾房間〔意思對即可〕我想在獨立學習、廚藝等方面有所提高。〔答案不唯一〕6.親身體驗感受;彼此溝通、共同進步;還可以聽父母身邊的同事介紹、講解等。7.獨立完成作業;主動學習;刷碗
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