本文格式為Word版，下載可任意編輯——開心購物數學29篇開心購物數學作文第一篇

無論在生活中還是在工作中，數學就像空氣體一樣無處不在。利用我們目前所學的知識，有些問題很簡單解決。這里我舉一個例子。

星期天早上，我和媽媽去市場買蔬菜。水產品區的黑魚活蹦亂跳。它看起來很新鮮。我讓媽媽買了兩個，正好3公斤重。我母親說:政治，我考你，八元一斤，三斤應當多少錢？〞我會用我在腦子里學過的東西來計算，8+8+8=？“24元！〞我第一次回復媽媽時，她開心地笑了。然后我媽媽給了老板30元錢。老板，請找六塊錢！〞老板還沒反應過來，我就脫口而出了，媽媽和老板收到六塊錢后都笑了。

我媽媽告訴我，當我學習乘法時，會更簡單遇到這樣的問題。我迫不及待地想知道什么是乘法。在我的時間過后研究。，想什么都明白，卻不知道鬧個大笑話。“媽媽，我可以繁殖。〞我希望我的母親開心地稱贊我。會嗎？我不信，考考你，一只雞有兩只腳，五年后幾只？〞我用了“研究。毫不躊躇地說:“十。〞聽了我的回復后，家里的每個人都笑了。你見過十條腿的雞嗎？〞直到那時，我才突然意識到我羞愧地低下了頭。事實證明，我還有好多要學，所以不要認為一點點基礎知識就能讓我理解一切。有些問題需要從多方面考慮。我相信，只要我們擅長觀測，勤于思考，我們一定能夠體驗到數學帶給我們的樂趣！

開心購物數學作文其次篇

教師常說：生活中四處有數學。在生活中，大量普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既趣味又引人深思的數學題。我們經常做的數學題目，就是在解決一個個生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時發現了一道趣味的數學題：

3個人吃3個漢堡，用3分鐘吃完，9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完？

平日，媽媽經常帶我和哥哥去吃漢堡，我只明白吃，從來沒有想到還能夠變成數學題來做，碰見這題覺得真趣味。剛開始時，我想：3個人吃3個漢堡要3分鐘，那一個人吃一個漢堡不就是一分鐘，九個人吃九個漢堡當然是九分鐘啰。這樣想著，我興奮極了，趕快把答案告訴媽媽。可媽媽皺著眉頭說：“孩子，要好好想想，想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動動腦！〞我聽了愣住了，方才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鐘，一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鐘，那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽，又反反復復地想了幾遍，覺得應當沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了，夸我是愛動腦筋的孩子，她又說道：“數學就來自于生活，只要你細心觀測，就必需會有所收獲，就像吃漢堡一樣。〞

瞧，生活中的一件小事也能變成一道趣味的數學題，數學真是無處不在啊！讓我們熱愛數學，學好數學吧！

開心購物數學作文第三篇

今天是星期五，晚上我和爸爸、媽媽來到了大超市。還沒有到超市門前，可超市門前已經人山人海，周邊八方的人們還是像潮水一般涌來。人們摩肩接踵，過了好一會兒才能進超市。進了超市，更是人流如潮。每個柜臺前，人們都擠來擠去，讓收銀員手忙腳亂，連交錢的地方都要排上那幾十條長龍。上電梯的時候還要你擠我涌的。

二樓是我最喜歡的，由于里面有好多好看的書，這時我就會停下腳步，津津有味的看了起來，里面還有我們常用的學習用品，這時我也會停下腳步，拿著東西左看看，右看看，真是愛不釋手。三樓我也喜歡，由于里面有香噴噴的食品，讓我情不自禁的流下了口水。大超市真是人多，商品也多啊！

我家附近新開了一家超市‘*華聯超市’。這位于市中心的南面，離我們家很近，給附近的居民們帶來了大量便利。

今天下午我和媽媽準備到*華聯超市。一下車，我就迫不及待的跑了進去。里面人山人海喧嚷極了。超市一共分為兩層，第一層是五花八門的日用品和服飾等亮晶晶的。其次層是食品，蔬菜等具有豐富營養的東西。我們在第一層里轉來轉去，后來媽媽選了一對耳環，給我買了一個頭花。然后，我們來到了其次層，哇，二樓的超市好大，一眼望不到邊。超市里的東西真多啊！來購物的人也好多啊！我推著小車跑到了我喜歡的食品區，這里好吃的東西真多啊！有又香又脆的薯片，麻辣牛肉干，各種糖

開心購物數學作文第四篇

1月2日星期一晴

伴著絢爛的陽光與愉快的鳥鳴，我邁著輕快的步伐來到了“世紀聯華〞超市。

走進了超市大門，我就開始漫游在零食的海洋之中。半小時過去了，我精挑細選了一大籃我最愛吃的“精英〞之后，便來到了收銀臺。一看便傻了眼。天哪!多么長的人群呀!在我眼里簡直比長達6500千米的萬里長城還要長幾倍。時間一分一秒地過去，現在在我看來一分鐘就比一個世紀還長。

我沒事可做，便開始看營業員那重復單調的動作。漸漸地，我發現在顧客的不滿和催促聲中，營業員永遠都是面帶微笑地對顧客說：“請拿好，慢走，歡迎下次再來〞之類的話。

我想，我們只是排隊等待，而營業員卻是在為我們*勤勞動呀。營業員的微笑讓我感到隊伍不再那么長了

開心購物數學作文第五篇

今年國慶假期的一天，我和媽媽一起去超市購物。在那里，我用到了課本上學習的數學知識，感覺十分高興。

在超市里，我們用了十幾分鐘的精挑細選，購物車早已堆滿了商品。在收銀臺結賬時，哪料電腦出故障了。收銀員阿姨在查看所有商品之后，說道：“你們這些商品共300元，國慶期間所有商品打8折。今天是國慶節的最終一天，還有折上折，再打5折。但是我這兒電腦壞了，我漸漸算哦，你們別急！〞

我聽到這里，也趕快跟媽媽要了紙和筆，演算起來：8折就是8/10，5折就是5/10，300×8/10等于240，240再乘5/10等于120元。我趕快向阿姨說道：“共120元。〞收銀員阿姨一聽說：“嗯，對的，我們算的是一樣的！〞

媽媽正準備付錢時，收銀員阿姨一拍腦門說道，“今天還有個好消息呢，打折后的商品再加價1/4，商場再送你100元購物券呢！〞我一聽，又在紙上算了起來：現在折后價格是120元，加價1/4，也就是1+1/4=5/4，120×5/4等于150元。150—120=30，多付的30元可以獲得100元的購物券，真劃算呢！算完后我又向收銀員阿姨報出了結果。收銀阿姨核對后，確認這個結果是正確的。我們高高興興地付了款，拿著商品和卡券回家了。

這一次購物，我用到了剛剛學過的分數乘法知識。看來，課本上的知識，不僅可以在學習上應用，還可以在生活中運用！俗話說得好“讀萬卷書，行萬里路〞，我一定要邊學習邊實踐，邊應用、邊領會，力爭做到學以致用。

開心購物數學作文第六篇

今天，我學習了認識三角形和四邊形這個單元。知道了更具邊長和角度的相互關系，三角形具有不同的名稱。它們分別是直角三角形銳角三角形和鈍角三角形。等邊三角形和等腰三角形。

我知道三角形是所有簡單圖形里面最穩固的圖形。它被廣泛用在橋梁、建筑上。著名的巴黎艾菲爾鐵塔的鋼架上就運用了它。但是我一直不明白為什么說三角形是最穩固的圖形？它為什么具有這樣的特性？帶著這樣的好奇和疑問，我結合這節課的學習內容，親自做了一個試驗—用七個長方形的紙條分別釘成了一個四邊形和一個三角形。用力拉之后，我發現四邊形沒個對角只要用力拉一拉就變形了，而握住三角形的任意兩個角用力拉三角形都不會變形通過這個試驗，我得出了四邊形具有不穩定性而三角形具有穩定性的結論。

使用量角器我測出無論什么大小的三角形，他的內角合永遠是一百八十度。我先在一張紙上畫了一些大小不一樣的三角形；然后把它們剪下來，再把它們拼起來。我驚喜的發現它們是一條直線，也就是一百八十度。利用這一結論，我們就能求出這個三角形的度數了。

通過這一章節的學習，我懂得了在數學學習過程中，不光要動腦，還要勤動手。用試驗解決不解，尋求結論，讓我真正感受到數學樂趣和令人著迷之處。

開心購物數學作文第七篇

今日在數學的課本中看見了一道題“生活中的數學題〞。題目是：“我們國家大約13億的人口，假使我們每人每一天質樸1角錢，假使這樣的話，我國全國就質樸了約1300萬元了。假使小學生從一年級到大學大約要質樸1萬幾千元錢了，那么這筆錢能夠供給1805位失學沒錢上學的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎！〞

看了上頭的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起來了，人多力量大？不好的啊，由于我想了想：假使這大約13億的人口，都浪費了1滴水，那么一共約浪費13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？

我做了一個小試驗：在水龍頭下頭滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下。

1300000000÷1000×200=260000000（克）

260000000克=260噸

真是不算不明白，一算嚇一跳呀：假使按每人一個月用了一噸水計算的話，那么260噸水就足足能夠用上2年了。我去問我爸爸：“1噸水能夠發多少度的電？〞爸爸說：“1噸水能發100度的電。〞那也就是說260噸的水能夠發26000度的電了。

哇！我一下子驚呆了，260噸水竟然能夠發揮這么多的作用啊！所以我們此刻要質樸所有的水，不要浪費掉一滴滴的水了，我們要養成質樸這個好習慣，不能再浪費了。

開心購物數學作文第八篇

7月15日至29日，我參與了華美夏令營，雖短短半月，卻讓人難以忘卻，這里空氣清爽，環境宜人，老師理念先進，教法靈活，大家喜歡這里的每一個老師每一節課。特別是卷神老師，他不僅課堂生動靈活，歷史典故不斷，而且出題神速，改卷更神速，批語特別，大家都很期待他的課。

7月23日下午的數學課開始了。卷神興致勃勃地快進教室，手里高舉著一副撲克，同學們七嘴八舌地猜測：“斗地主〞，“斗牛〞，“24點〞。

卷神在黑板上寫好“24點游戲大賽〞后轉身問大家：“24點游戲玩過嗎〞?大量同學都玩過，為了公允，卷神給我們講了游戲規則和技巧，最終強調：一副牌（52張）中，任意抽取4張可有1820種不同組合，其中有458個牌組算不出24點，若你抽到它們，算你運氣不佳，或者人品不好。每組10個人，每次派兩個，分為必答題、搶答題，四張撲克有時老師發好讓各組選，有時讓各組交換抽牌，有時自己抽牌。整場比賽場上和場下的氣氛一直交織在緊張與猛烈之中，幾乎每一位同學都參與到比賽當中來了，大家一起領會了趣味數學的魅力，比賽狀況猛烈而刺激，輸贏已不是關鍵，重要的是在比賽過程中所體會到的樂趣。經過這一次24點游戲大賽，相信每位同學都受益匪淺，體會了計算方法和微妙，大大提高了運算技巧和數學思維能力。

開心購物數學作文第九篇

國慶長假期間，我們一家人來到了華聯商廈。首先，我們先去給爸爸買衣服，爸爸挑了一件他十分喜歡的衣服。正好國慶期間特價打八折。爸爸問我，一件衣服的價錢是150元，打八折相當于衣服的價錢乘以，你明白一件衣服多少錢嗎？我想：150乘，不如將于150除10等于15，乘10等于8，再相乘，15乘8等于120元，結果得120元，我高興得對爸爸說：“是120元！〞爸爸問：“為什么呢？〞我便把問題解答的過程告訴了爸爸，爸爸說：“對，還有一種方法就是將乘10，150乘8等于1200，再點上一位小數點就成了120.〞

買完衣服，我們就來到了地上超市，爸爸對我說：“商店奶制品正在做促銷活動，買二贈一，假使買兩箱，相當于打幾折呢？〞我說：“讓我算一算。〞我想半天也想不出來，只好問爸爸，爸爸是這樣解答的：“買二贈一就是花兩箱牛奶的錢買三箱的牛奶。一箱50元就相當于花100元的錢買了150元的牛奶，那拿100除以150就相當打的折數，100除以150等于，結果在到7折之間，你明白了嗎？〞我說：“噢，原先是這樣的，我此刻明白了！〞

在回家的途中，我也發出了大量生活中的數學，例如：樓層的高度，廓的面積，太陽能的容水量，國旗的確切度等等一些問題和發現！

這就是我在生活中的數學發現，我相信，還有更多的數學問題在前方等待著我們！

開心購物數學作文第十篇

這個周末，我又到鄉下的外爺家去玩。

經歷了一個多小時的車程后，我們到了外爺的老屋前，只見外爺正扛著把鋤頭，在屋后的空地上除草，他一見我就叫道：“雯雯回來啦！我剛好來考考你最近的學習怎么樣？〞

“放馬過來！〞我頗有些自負地說道。

外爺走進屋里，扳著手指對我說：“我有一塊田，這塊田有300平方米，其中1/6是水果地，1/3是蔬菜地，1/2是雜糧地。草莓有30平方米，占水果地的3/5；蘿卜有25平方米，占蔬菜地的1/4；玉米有100平方米，占雜糧地的2/3。考考我們的小學生，我的蔬菜地、水果地、雜糧地各有多少平方米？〞這一大番話可把我繞的暈頭轉向。

我只得讓外爺又重復了一遍，花了半天時間才把條件理清。這道題看似繁雜，實際上十分簡單，后面那一通草莓、蘿卜、玉米之類的，全部都是干擾條件，實際上和問題沒有任何關系。只需要知道他的整塊田有多少平方米，每一塊地又占這塊田的幾分之幾就可以了。嗯，讓我來先算一算水果地：300×1/6=50（平方米）蔬菜地：300×1/3=100（平方米）再來看一看雜糧地：300×1/2=150（平方米）再來驗算一下：50+150+100=600（平方米）答案正確！

我驕傲的跑到外公面前說：“算出來啦，你的水果地有50平方米，蔬菜地有100平方米，雜糧地有150平方米。〞“計算正確，獎勵烤地瓜一個！〞外爺很高興，拿著一個剛烤好的地瓜遞給我。

今天，我又用學過的數學知識解決了生活中的問題。生活四處是數學，我一定要好好學習數學，以解決更多的實際問題。

今天真是美好的一天！

開心購物數學作文第十一篇

昨天是星期天，天氣晴朗。媽媽心里想：都沒事情要做，去超市買點東西也好。媽媽馬上去換衣服,換完后才跟我說去超市。我聽了之后開心得一跳三尺高。然后我敢緊把鞋子穿好就走。

來到超市，我小聲地說:“啊!真多人,真是人山人海。〞媽媽把我拉到日用品那里，說:“沐浴露是特價，原來是23元7角，現在是17元3角。〞我的腦袋每時每刻都在轉動，現在要加快速度，我想：原價是23元7角，現在是17元3角，(23元7角–17元3角=6元4角)已經低廉了6元4角。我再想：假使買兩瓶的話才是34元6角,真合算。(17元3角×2=34元6角)我說:“媽媽,買兩瓶比較合算才34元6角。〞媽媽想了一會兒,就拿了兩瓶沐浴露。媽媽又看去要紙巾。來到了擺放紙巾的地方。媽媽看了看“維達紙巾〞是14元5角,有120抽。“清風紙巾〞是16元5角,有140抽〞。我想:“維達〞14元5角有120抽，而“清風〞16元5角有140抽。(140–120=20(抽)、16元5角–14元5角=2元)就是說“清風〞多20抽就多了兩元,10抽是1元，買兩條“維達紙巾〞是29元，真合算。(14元5角×2=29元)我又勸媽媽買了兩條“維達紙巾〞……

回到家里,媽媽跟爸爸說:“你的兒子的腦筋轉得真快,還快過世界第一個渦輪呢!〞“有沒有這么夸誕。〞爸爸邊笑邊說。

開心購物數學作文第十二篇

今天媽媽計劃晚飯做青椒肉絲，但是沒有青椒，所以媽媽決定讓我去菜市場買青椒。我大喊：“打，打。〞媽媽笑著說：“哦，抄吧。〞

我媽在我的小錢包里放了10塊錢，給了我一張小紙條，告訴我不要弄丟了。我點點頭。

我走出房子，沿著馬路走。過了兩個紅綠燈，來到利民菜市場。我根據記憶找到了媽媽經常買的那家蔬菜店。我看見我叔叔在門口叫賣蔬菜。我走進商店。舅舅看到我問：“妮妮想買什么？〞我翻遍了包，找不到一張小紙條，就又攤開手掌。壞了！過馬路的時候剛張開手掌。我當時確定是丟了。現在回去也找不到了。

大叔，看到我這個樣子，心里大約已經猜到了。舅舅想了想，問我：“你知道我媽今晚要做什么嗎？〞我拍拍腦袋：“媽媽說晚上吃青椒絲。〞我叔叔給我帶了一個塑料袋，里面有四個青椒。我提著一袋青椒高高興興的回家了。

回到家，我把青椒遞給媽媽，她臉上的笑容加深了，夸我長大了，知道怎么幫媽媽買菜。

開心購物數學作文第十三篇

歲末年初，大量大型商場都在打折。“購物迷〞——媽媽當然不會錯過良機。這不，她今天帶我去新世界購物。一走進新世界，琳瑯滿目的商品晃入眼簾。但最搶眼的還是一個個大減價的廣告標語，媽媽帶著我走進一家女裝柜臺。媽媽開始挑揀衣服，而我在一邊閑逛。突然，我看見一個標牌上寫著“off60﹪〞，我好奇地問媽媽：“媽媽，60﹪是什么意思？〞媽媽邊挑衣服邊對我說：“﹪就是百分比，1是100﹪，那60﹪就是。一個整數乘以﹪，結果會比那個整數小。那個標牌的意思是把原來不打折的價格乘以﹪，得到一個新價格。新價格比原價格低，這就得到優惠了！

〞“哦！〞我若有所思。我們繼續逛商場，走進“貝拉維拉〞品牌店。這里標牌上寫著“5折〞，我不懂了，“5折〞什么意思？我問媽媽：“‘5折’表示什么？〞“鈺兒，你應當學會融會貫穿！5折就是在原來的價格上減去50﹪……〞說到百分比，我就明白了！媽媽讓我算一下現在的價格，我在自己手上打乘法草稿，半天才算出來。媽媽笑嘻嘻地對我說：“鈺兒，其實乘就是除以2。這樣就可以很快地就能算出結果！〞

今天，我真是受益匪淺。不但在物質上得到滿足（買到衣服），而且在知識上得到提升，知道百分比，學會百分比！

開心購物數學作文第十四篇

最近，我正在看《名偵探柯南探案集》，雖然只看到不到五分之一，但已經被主人公超強的路基推理能力深深吸引了。我暗暗發誓，有機遇一定也要當會偵探。

俗話說：“無巧不成書，〞機遇還真來了。今天，媽媽對我說：“崇章，你們這段時間不是在學推理嗎？出道題考考你。假使答對了，我和你爸爸帶你去北坡公園玩。〞“媽啊，保證完成任務。〞我興奮的說。“甲乙丙三人，有一個總說謊，有一個有時說謊，一個從不說謊。一次談到他們的職業，甲說：“我是油漆工，乙是鋼琴師，丙是建筑師。乙說：我是醫生，丙是警察，你假使去問甲，甲會說他是油漆工。丙說：乙是鋼琴師，甲是建筑師，我是警察。你知道誰在說謊嗎？〞剛聽媽媽把題說完，我就懵了：“暈死了，也太難了吧！〞“我給你一上午時間。〞媽媽說。

當時真是“xxx〞，好在我相信柯南說的那句話——“真相只有一個。〞一上午時間很快過去了，最終在爸爸的幫助下我順利地完成了這個艱辛的任務，隨后，我們就去了北坡公園高興的玩了一下午。你知道我是怎么推出正確答案的嗎？下面就讓我來告訴你們事情的真想吧。“由三人對話可以推出：乙從不說謊，則說謊的只能是丙或甲。假設甲總說謊，則甲不是油漆匠，乙不是鋼琴師，丙不是建筑師；丙說的乙是鋼琴師為假，其他兩句則為真。以上設定符合題意。因此，正確答案是：甲總說謊，丙有時說，乙從不說謊。〞

大家說，我算不算一個小小測謊師呢？

開心購物數學作文第十五篇

逛超市數學日記

吃過晚飯，媽媽要帶我去逛“大潤發〞，我十分高興，我又可以選我喜歡的東西了。

我們來到了大潤發超市，琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。我們先到了學習用品區，我選中了2個藍*外皮日記本，這可是我最喜歡的顏*，我可以一個寫日記，一個摘抄好詞好句。一本本子元，一共5元錢，這個太好算了!

我和媽媽又來到了食品區，媽媽拿了一袋5公斤的大米，是38元，而我呢，像一只歡快的小鳥，飛到了我最愛好的零食區：兩袋沙琪瑪，每袋9元;一袋牛肉干，19元，四合*奶，每盒元。太好了!我把我的最愛都扔進了購物車。

我們來到了收銀臺排隊，很快，阿姨開始計算，我腦子里也快速地算著：*2+38+9*2+19+*4=5+38+18+19+14=94元。媽媽付給阿姨100元，找給媽媽了6元。

我們帶著“戰利品〞回家了。

數學日記逛超市

今天，我和爸爸去逛超市。

我們買了4瓶牛奶和兩包小餅干。結賬的時候，爸爸問我：“牛奶正好有4瓶，咱們一家三口，媽媽不愛喝牛奶，那我們每人喝多少瓶?〞我想了一下回復說：“每人喝兩瓶。〞爸爸又問：“牛奶每瓶2元5角，一包小餅干3元，一共要給多少錢?〞我想了想，說：“一共16元。其中牛奶10元，小餅干6元。〞爸爸還問：“給20元，能找多少錢?〞我想都不想，就回復：“是4元。〞爸爸點了點頭，笑著說：“不錯，你算得真對!〞

付了錢后，我馬上開啟牛奶和餅干，津津有味地吃了起來。我買到了好吃的牛奶和餅干，又被爸爸表揚，真開心!

在超市里買東西數學日記

4月29日下雨

今天，我做完作業，就跟媽媽一起去超市里買東西。

到了金凱超市，我們就開始買東西了，媽媽走到賣米的地方，買了袋36元錢的大米，又買了一包6元錢的餅干用。

該去付錢了，媽媽就問我買米的錢是買餅干的錢的幾倍?這是第四課學的表內除法2，我就想36÷6=6，就一口氣答出來說：“這實在是太簡單了，當然是6倍呀。〞媽媽說:“答對了，你真聰明〞。我聽到后高興極了。

開心購物數學作文第十六篇

其實剛開我并不喜歡和數學交，由于它需要認真、恬靜地去思考和計算。可是后來我漸漸喜歡上了數學這位。數學是一門知識，數學是一種方法，數學是一種思想。把握了它的脈絡，所有的問題就迎刃而解啦！我原是一個貪玩、頑皮、對學習毫無興趣的孩子，可現在數學還成了我的強項，真值得驕傲！

上小學前，從沒學過數學的我，對數學一無所知，但學了一年以后，我不但學會了看時間，還學會了在購物時要給多少錢，要找回多少錢等等。讓我覺得數學在生活中用處實在是太大了，就這樣，上課坐不住的我，在上數學課時總能做到一心地聽課，積極地舉手發言。此后，我的數學成績越來越好，拿回的一百分也越來越多。后來，開辦數學興趣班，推薦我參與。數學班的數學更是讓我大開眼界。數學里的典型題目“雞兔同籠〞可有意思了，讓我們將雞當成兔，給雞裝上兩只假腿，或者讓兔將兩只前腿支起來，經過這樣游戲般的過程，題目解出來了。

更有意思的是，數學中還有一種題型叫“牛吃草〞，聽到這個題目，還真覺得有點奇怪，數學也有“牛吃草〞？老師讓我們做農場主，安排幾頭牛吃原來的草，安排幾頭牛吃新長的草。雖然數學有點難，但是每當做出時，總有一種成就感，心里喜滋滋的。

數學多么宏偉啊！相信這無聲的數學會給我帶來奇跡般的開心與高傲。

開心購物數學作文第十七篇

數學是一門既簡單又繁雜，但又好玩兒的功課。為什么說它繁雜尼？那是由于一道題目有好多種解答的方法。譬如:一個幾何圖形的陰影面積，可以用幾種方法來解答出來。為什么又說它簡單呢？那是由于它都有一定的規律，只要方法用對，一道題目很快就能算出來。那又為什么說它好玩兒尼，譬如:有一道題目，小紅有20個蘋果每天吃4個，小華只有16個蘋果每天吃2個，問小紅和小華怎么才能同時吃完。數學就是這么好玩兒又繁雜和簡單啊。

今天我和媽媽一起去超市買東西，我們來到超市里面四處都貼著折的標簽，什么是折，莫非是什么東西只要元錢嗎，我這樣一想反正挺低廉的，我也買點我喜歡的東西吧。我來到賣玩具的貨架那里，我一眼就看中了一個玩具，是芭比娃娃我拿起就走。

我們去結賬了，我們來到結賬的地方，我拿出芭比娃娃給營業員阿姨掃描，只聽阿姨說打完折170元，我一聽這么多錢，我問了一下阿姨不都是元嗎，怎么這么多錢？阿姨微笑的對我說，是折，就是10元錢的東西只要元，啊，原來是這樣。我低下了頭，戀戀不舍的把東西放在了一邊，媽媽看我挺喜歡的，說只要你算出來原價是多少的，就買了送給你，我一聽心情立馬高興起來，我心里默算了起來，我是這樣算的，100塊只要85元兩百塊錢就是170元，我說原價200元，媽媽聽了高興的笑了，我拿著東西高興的回家了，原來數學四處都能用到。

開心購物數學作文第十八篇

目標：

1、體驗數學*作的樂趣

2、*作活動中5以內的數數

3、學習按數量取物

準備：38個塑料盤（紅、黃、白），三種積木，紅、黃、白卡片各一張，小*頭飾一個

過程：

1、以*媽媽帶*寶寶去超市

買東西的游戲來引起幼兒的興趣

師（帶上小*頭飾）：你們看我是誰？（學小*叫）

師：我是*媽媽，你們做我的小*寶寶好嗎？

師：寶寶們想去超市買東西吃啊？

2、認識紅、黃、白三種顏*，并介紹活動規則

師：寶寶們看，這是餅干，這是包子，這是糖，細心聽媽媽的話，待會兒不要拿錯東西。

師：每個寶寶的椅子下面都有一個盤子，輕輕地把它們拿出來。

拿紅盤子的寶寶把盤子舉起來，紅盤子的寶寶每人買5顆糖；

拿黃盤子的寶寶把盤子舉起來，黃盤子的寶寶每人買2個包子；

拿白盤子的寶寶把盤子舉起來，白盤子的寶寶每人買4塊餅干。

寶寶們記住了嗎？

師：紅盤子的寶寶應當買什么？買多少？跟媽媽說：我拿紅盤子買5顆糖。（黃白同）

師示范一次

3、*作

現在我們要去超市了，到了超市啊，寶寶們不能擁擠，不能搶東西，否則把超市里弄的亂七八糟的，超市的阿姨以后就不讓我們寶寶去超市了，記住了嗎？好，我們去超市吧。

幼兒*作教師指導

4、檢查

師：寶寶們都買好點心了嗎？

師：紅盤子的寶寶，你們買了什么啊？買了多少？

跟媽媽一起說：我拿紅盤子買了5顆糖。

（黃、白同）

師：好，吃完點心，我們把

開心購物數學作文第十九篇

昨天剛吃過晚飯，媽媽對我說：“我們去逛超市吧!〞我高興得又蹦又跳。

走進超市，一陣涼風吹來，真讓人感到涼快。我看到一輛空著的購物車，媽媽像箭一樣地沖了過去，推著購物車，去挑揀我們需要的東西。媽媽挑揀了好多東西，時不時的放到購物車上。突然，我聽到有人在叫快餐面，我急忙丟下購物車，跑了過去。由于超市里有好多人，所以讓我寸步難行，我左躲右閃，累得我滿頭大汗。終究到了，只見一位阿姨留著披肩的長發，身穿白*工作服，并且上面還印著“老壇*菜牛肉面〞的字樣，阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你想吃快餐面嗎?〞我迅速點點頭，眼睛直直地盯著煮面的鍋子，一股面香飄過來，讓人有一種垂誕欲滴的感覺。可是就在這時，媽媽拖著我，走出了人群，然后小聲對我說：“兒子，快餐面雖然很好吃，很香，但是是垃圾食品哦〞。唉，我依依不舍地離開了。盡管沒有吃到快餐面，但是媽媽給我買了大量好吃的東西。

最終，我們提著滿滿的購物袋，高高興興地回家了

開心購物數學作文其次十篇

今天，媽媽給了我100元錢，要我去超市買1瓶油、半斤豬肉、1條魚、一條面巾紙。

我來到超市，一看今天超市大減價!一杯甜酒元，一瓶金龍油元，一條紙巾9元，每斤豬肉11元，每斤魚5元……，我先來到鮮肉區要叔叔給我切了半斤豬肉，又到魚池旁邊選了一條不大不小的魚，要阿姨幫我稱一下，結果好幸運哦!正好1斤，我開心地對阿姨說：“感謝!〞。然后我又跑到買油的地方，拿了1瓶金龍魚油，再去拿了1條面巾紙。

在排隊的時候我開始計算了，我先算出金龍魚油79元和1斤魚5元需要多少錢，5+79=84(元)，由于我把79元分成70元和9元，用5+9=14(元)，14有1個10,4個1，再把70+10=80(元)，80+4=84(元)，所以金龍魚油和豬肉一共84元。我再算84元+1條面巾紙9元需要多少錢，把84+9=93(元)，我把個位的4+9=13(元)，把十位的80+13=93(元)，所以金龍魚油、1條魚和面巾紙一共需要93元，接著我再把93元+半斤豬肉需要多少錢，我先算半斤豬肉要多少錢，11元÷2=5元5角，93+元=(元)，我所有的東西一共需要元，我想100元夠不夠買這些東西呢?我用100和元比大小，100，錢還有多呢!還需要找我錢，我用(元)，把5角比作1元，100-1=99(元)，元等于98元5角，用99-98=1(元)，再1元+5角=1元5角。我算出收錢的阿姨還要找我元，最終阿姨果真找了我元，我很高興地提著東西回家了。在路上我碰見了好朋友，她問我買了什么，我開心地說：“我買了豬肉、紙巾、魚還有油，一共用了元，是我自己獨立完成的。〞

回到家里，我把找回的1元5角還給媽媽，還把經歷說給媽媽聽了，媽媽表揚我啦，我高興得一蹦三尺高。

開心購物數學作文其次十一篇

生活中四處會運用到數學，所以我們有了數學這門課程。學數學是由于我們的生活離不開數學，數學是我們生活中不可缺少的一部份。

在我們的生活中，也往往運用到數學，數學仿佛就每日陪在我身旁，跟我一起計算，一起生活。

記得有一次，我和媽媽一起去購物，我們計劃買一條褲子，由于我長得太快了，所以每到換季的時候就要買衣服。我和媽媽一起去了大世界的河前街，那里的衣服比較多，所以媽媽帶我去那里買衣服。走了一下也沒有看到心儀的衣服，我們計劃去快魚的那里去看一下，在快魚那店里我挑到了我心儀的褲子。我問了一下那個售貨員，那個售貨員和我說那件褲子100塊，由于馬上就要到兒童節了，她給我打了折。然后我問了媽媽，我說“媽媽，100塊錢打了折是多少錢呀？我已經五年級了，但是好像沒有學。〞媽媽聽到我這話后和我說“你確定還沒有學呀，100塊錢打了折就是79塊錢了。〞那個售貨員和我說“沒錯，就是79塊錢〞我若有所思的想“為什么100塊錢打折就是79塊錢呢？〞媽媽猜出了我的心思說“等你再過幾年你就知道了。〞

通過這件事我知道了生活中運用了許多的數學，假使你的數學沒有學好的話，你的生活就和平常人有了很大的差異。所以我們要好好學習數學，好好的去學會怎么運用數學。

開心購物數學作文其次十二篇

明天家里的一些東西沒有了，我和媽媽一同去沃爾瑪購物。

沃爾瑪商場分紅兩層，第一層是食品區，有炒菜時用的沒油鹽醬醋、各種肉食、海鮮類、水果蔬菜類，還有熟食的餅干。

其次層是用品區，有學習電腦辦公用品、電視洗衣機家庭用品、玩具和服裝。

我們離開了其次層，東西多得讓我眼花紛亂，我們先去步步高點讀機那晉級零碎，這位銷售步步高的叔叔很熱心腸幫我們下載和裝置順序，這順序要花很長工夫來裝置，我曾經等得不耐煩了，而叔叔不斷在埋頭細心地幫我裝置，叔叔真是有耐煩啊。

接著我們離開水果區挑揀了一大袋蘋果，媽媽在計量處掃除等候計量，媽媽說她在這里掃除讓我去買點餃子皮，買完之后再回到這里找媽媽，我依照媽媽的指示很快就買到了餃子皮回到媽媽這集合。

逛了一個上午我有點渴了也有點餓了，媽媽給我買了一個手抓餅和一瓶可樂，明天的推銷完畢了，我幫媽媽做了一些事情，又吃到了我喜歡的食物很開心，有了付出就有播種啊!

開心購物數學作文其次十三篇

今天吃晚飯的時候，爸爸問我最近學到了什么新知識，我說：“我們學了小時、分鐘和秒。〞爸爸說“那我考考你，1小時等于多少分鐘？1分鐘等于多少秒？〞“1小時等于60分鐘，1分鐘等于60秒。〞我得意洋洋地回復。爸爸翹起大拇指夸我“你真棒！〞然后又問，“那么1個小時等于多少秒呢？〞我略微想了一下，60乘以60等于3600，就說“1小時等于3600秒。〞爸爸說：“真聰明。〞

吃完晚飯，我想玩玩電腦，爸爸說：“再考你一道題目，做對了你才能玩。〞我高興地說“考吧，我確定能玩。〞爸爸問：“你今天口算練習100道題作了多少時間。〞我說：“3分20秒。〞爸爸又說：“電腦簡單傷害眼睛，所以爸爸規定你半個小時必需休息一會兒才能接著玩，那么你算算這半個小時假使你一直在做口算練習，你能完成多少道題？〞又是小時又是分鐘又是秒的，我聽了一下子有點糊涂了。于是爸爸便告訴我怎么算的。他說：“1小時3600秒，半小時就是1800秒，3分20秒就是180秒加20秒，就是200秒，那么半個小時有幾個200秒呢？〞“這么簡單，9個唄。〞“那么半個小時做幾道題呢，這下算出來了吧？〞“900道。〞我大聲回復。爸爸親了我一口說：“恭喜你，答對了。〞

我開心地坐到了電腦前面。這時我才知道，平常總覺得半個小時一下就過去了，沒想到用這些時間竟然可以做這么多的口算題啊。

開心購物數學作文其次十四篇

數學是一門很有思想的課程，規律性很強。因此，它總是給人錯覺。

數學中的幾何圖形十分好玩兒。每個數字相互依靠，但也有它自己的優點和缺點。例如，一個圓。圓的面積的計算公式是S=；R2，由于半徑不同，我們經常犯一些錯誤。例如，半徑為9厘米、半徑為6厘米的比薩餅等于半徑為15厘米的比薩餅。在命題中，這個問題首先使每個人迷惑，使人產生錯覺，巧妙地運用圓的面積公式，使人產生錯誤的平衡。

事實上，半徑為9厘米、半徑為6厘米的比薩餅不等于半徑為15厘米的比薩餅，由于半徑為9厘米、半徑為6厘米的比薩餅的面積是S=Pir2=92Pi。+62Pi；=117Pi，而半徑為15厘米的比薩餅面積是S=Pir2=152Pi=225Pi。因此，半徑為9厘米、半徑為6厘米的比薩餅不等于半徑為15厘米的比薩餅。

數學就像一座山峰，伸向天空。當我們第一次開始爬山時，感覺十分放松。然而，我們爬得越高，山就變得越陡，這讓人們感到畏懼。此時，只有真正熱愛數學的人才有勇氣繼續攀登。因此，站在數學頂峰的人都從內心喜歡數學。

記住，站在山頂的人看不到山頂。

開心購物數學作文其次十五篇

同學們，你們知道生活中有數學嗎？當然有！只要我們留心觀測，做個有心人，你就會發現我們身邊四處有數學。認真觀測它們會對我們的學習有所幫助。

有一天，媽媽問我：什么是平行線？我張口就來：不相交的兩條直線。媽媽指著客廳的門說：我把門框的邊無限延長，是不是直線？我點點頭。媽媽又指著門旁邊的沙發說：我把沙發的靠背的一條邊無限延長，是不是直線？我點頭稱是。門框的邊和靠背的邊永不相交，但平行嗎？我即刻傻眼了。

生活中這么顯明、直接的例子讓我馬上知道了我的錯誤。我馬上改口說：在同一平面內的兩條直線不相交就是平行。可見，生活也是我們的老師，它能增加我們對書本知識的理解，也給我們提供了應用的機遇。

直線的相交與平行四處陪伴著我們。在城市道路上斑馬線是平行的，十字路是相交的。馬路旁高大的樹木，棵棵排排相互平行。地上的瓷磚平行與相交相互交織。建筑工人用鉛錘來檢驗墻與地面是否垂直；我們拿起筷子讓它們相交來夾起飯菜；鐵軌平行保證火車的順利通行……

這些都是我們生活中常見、常做的事情。正由于直線的相交于平行，才構成了我們美麗多姿生活、形狀各異的物品。沒有它們，生活難以想象。

同學們，讓我們四處留心生活中的數學，相信你定會有收獲！

開心購物數學作文其次十六篇

逛超市數學日記

吃過晚飯，媽媽要帶我去逛“大潤發〞，我十分高興，我又可以選我喜歡的東西了。

我們來到了大潤發超市，琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。我們先到了學習用品區，我選中了2個藍*外皮日記本，這可是我最喜歡的顏*，我可以一個寫日記，一個摘抄好詞好句。一本本子元，一共5元錢，這個太好算了!

我和媽媽又來到了食品區，媽媽拿了一袋5公斤的大米，是38元，而我呢，像一只歡快的小鳥，飛到了我最愛好的零食區：兩袋沙琪瑪，每袋9元;一袋牛肉干，19元，四合*奶，每盒元。太好了!我把我的最愛都扔進了購物車。

我們來到了收銀臺排隊，很快，阿姨開始計算，我腦子里也快速地算著：*2+38+9*2+19+*4=5+38+18+19+14=94元。媽媽付給阿姨100元，找給媽媽了6元。

我們帶著“戰利品〞回家了。

數學日記逛超市

今天，我和爸爸去逛超市。

我們買了4瓶牛奶和兩包小餅干。結賬的時候，爸爸問我：“牛