第頁共頁感恩的日記(匯編15篇)感恩的日記(匯編15篇)感恩的日記1這天我讀了《聰明的胡狼》這篇文章，它說的恰恰是我們中華兒女忽略的問題。《聰明的胡狼》寫的是：很久很久以前，有一只老虎被關在一只籠子里。它想逃出籠子，可每次都無功而返。一天，貧窮的布拉赫曼從籠子身旁經過，老虎懇求他把它放出來，并發誓愿意為他做牛做馬。出于好心，布拉赫曼把老虎放了出來。老虎一跳出籠子就想吃掉他，于是，他們定了一個協議：由布拉赫曼去找三樣東西評理，但是因為人類一向“忘恩負義”的行為，無花果樹、水牛、道路，包括老虎在內，都認為感恩是荒唐的，不報恩才是天經地義的事。只有胡狼，用計重新把老虎鎖進籠子里，救了布拉赫曼。此刻像文中老虎一樣想法的孩子也不少，他們的字典里沒有“感恩”這個詞語，他們總是心安理得地享受父母的付出和犧牲，卻從來沒有想過要為父母付出。孩子總以為父母對他們的關愛是天經地義的，卻不懂得做些力所能及的家務，減輕父母的負擔；不懂得為下班的父母擺上一對拖鞋，給他們捶捶背，倒一杯開水……在父母日夜操勞的時候，他們在玩耍，在任性地發著脾氣，在嚷嚷著要買更好的玩具，或者在開心地做著甜夢，卻沒有留意那雙在夜里為他們趕蚊子、蓋被子的手……良好的品質是需要從小培養的，所以，常懷一顆感恩的心吧，長大后才能成為一個品德健全、仁慈的人。感恩的日記2xx年xx月xx日星期x聽說楊教師的喉嚨出血了，需要住院治療，代課教師又沒來，這堂課估計是上不了了。于是，我拿起語文書準備自己復習。書還沒翻開，就看見一個熟悉的身影緩緩地走進教室。是楊教師，她的臉色不太好，可仍然掛著淡淡的微笑;神情有些憔悴，但眼神仍然亮堂.咦，教師不是喉嚨出血不能說話了，怎么上課呢?我有點奇怪。但這個問題持續了不久，教師就“告訴”我們，她會通過黑板書寫.口型和手勢的方式來和我們交流。課堂里頓時變得鴉雀無聲，同學們都緊緊地盯著教師的手。楊教師開場“講”課了。今天的文章有點難，內容又多，教師帶著我們理解了一段又一段，連最難懂的中心思想也幫我們挖掘得又細致又透徹，黑板上寫滿了密密麻麻娟秀的字體，寫滿后又擦，擦掉后又寫……，看到教師粘滿粉筆灰的手，還不住地按壓自己的喉嚨，大家非常心痛，教師是帶著這么嚴重的病忍著痛堅持給我們上課，就怕耽誤我們的功課啊。整堂課同學們認真極了，連平時喜歡搗蛋的幾個同學都不忍心亂吵了，大家都生怕自己犯錯誤，教師的喉嚨就會更痛了。今天這堂課，真的讓我“刻骨銘心”。有這么好的教師，我們還有什么理由不好好讀書呢?我心中突然涌出一句話――有教師的孩子真幸福。感恩的日記3每人都有要感謝的人。有人要感謝教師，因為教師給了他知識；有人要感謝同學，因為同學給了她友誼……而我要感謝的人，是生我養我的媽媽了。媽媽對我的學習非常嚴格。彈琴時，她必須讓我嚴格要求自己，一定要我手放松、腰挺直、手指彎曲、手臂展開才可以；寫字時，也讓我寫的端端正正、整整齊齊才行。我也把媽媽的要求記在心中，把每件事都做得美美噠。媽媽常說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”所以，每當天氣好時，媽媽總是帶我去接近大自然，感受大自然的美。有一次，媽媽帶我去淀山湖畔放風箏。一到那兒，我便迫不及待的把風箏往天上扔，可風箏摔了個跟頭掉了下來。這是，媽媽走過對我說：“風箏不是這么放的，來，我教教你！”說完，她拿起線板，跑到遠處，對我說：“跑！”我撒開雙腿，盡情奔跑，“放！”我連忙放手，轉頭一看，哇！風箏真的飛起來啦！媽媽還會跟我議論夢想。有一天，我和媽媽在秋千上玩，媽媽跟我說道：“你長大后當啥啊？”我想了一想，說：“我會彈鋼琴，又喜歡音樂，當個音樂教師吧。”媽媽說：“不錯，我支持你！”雖然這只是一次普普統統的談話，但讓我有了人生目的，對！就是音樂教師！我以后一定會加倍努力學習，向著夢想前進！我真的要感恩媽媽，她不僅給了我生命，還賦予我知識、歡樂、夢想……我永遠愛著媽媽！感恩的日記4馬上就是父親節了，我想送給爸爸一個特別的父親節禮物，所以，我打算用電腦給爸爸做一個動畫，所以，我就熬夜做好了。禮物四邊有四朵白中帶黑的小花。中間有爸爸的頭部畫像，是用漫畫形式制作的，旁邊有兩句話，是我叮囑爸爸的，一句是這樣的：老爸你不要喝酒了！另一句是：祝老爸節日快樂！父親節那天，爸爸一看這個特別的父親節禮物，快樂地直不起腰來！聲音有點哭的樣子說：這四朵花是你畫的？我說：是呀！爸爸又說：你畫的我也太難看了吧？我說：下次我畫一個好看的。就這樣一直你問我答，真好玩！雖然爸爸嘴上說我畫的很難看，但他的心是多么的快樂呀！爸爸可真糊涂啊！連那一天是父親節都不知道。爸爸一看我給他的禮物這才驚訝的說：今天是父親節？我說：對呀！爸爸快樂的又蹦又跳！就要成小兔子啦！我的老爸胖胖的，在外面不喜歡講話，在家里呢？什么事情都少不了他，愛管閑事，有時還像一只大懶蟲懶洋洋的在家里躺著，怎么叫也叫不起來，他還給自己辯白我在考慮這個習慣我可不喜歡。爸爸的額頭上有一個雨滴型的疤痕，那是他喝醉酒，受傷的。其實爸爸很聰明，公司的很多電腦都是爸爸來維護的。看到爸爸這么我送的特別的父親節禮物，我非常的開心，原來我只要做一件這么小的事情，爸爸就會這么的開心，以后我一定要經常讓爸爸開心。感恩的日記5“感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己……”聽到這首歌，生就頭岑岑、淚潸潸……我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。想起那次我發高燒了，媽媽摸了摸我的頭，然后帶著我去了大醫院，那時已經是晚上十二點了，寒風呼呼，路面上沒有一個人了，媽媽把我帶到醫院后，開完單，就開場打針，媽媽抱著我，坐在凳子上，這時我已迷迷糊糊睡了一陣子……，后來我聽見沙沙的聲音就醒了，模模糊糊看到一個人影，她和以前不同了，她的眼圈變成了黑色，她頭上流淌著汗水，她湊進來親切地問我：“好點沒有，還有哪里不舒適嗎？餓了沒……”天已經亮了，太陽已經出來了。打完針后，媽媽帶著我回到家，剛一開門，媽媽就躺在沙發上漸漸的睡著了。媽媽帶我去看病，從晚上一直打到天亮，帥哥哥在我身邊寸步不離的看著我，怕有什么不舒適的，眼睛一下也沒有眨一下，一直看著我，直到我打完針后才分開。媽媽看著我是多么的勞累、辛苦，回到家就在沙發上睡著了。在這里，我有謝謝你媽媽，我的病好了是您為我付出的辛勞。我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊，只要每個人多學會感恩，世界會變得多么美妙！感恩的日記6xx年xx月xx日星期x俗說：滴水之恩，自當涌泉相報!在這個世界上，我們受到多少的恩賜;在這天地間，我們又受到了多少的眷顧。不知您是否有同樣的見解，都想有顆感恩的心?春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干。這是教師對學生的恩賜，他們用生命的火焰點燃了我們內心的激情，使我們的知識得以充分，難道他們不理應得到我們的報答嗎?小草得以生長，是因為有陽光的存在：地球能自西向東運動，是因為有引力的存在;天下萬物可以活動，是因為有生命的存在。而我的存在莫于有母親給我生命!草兒有了陽光可以成長，但他成長的同時給這大地帶來了一絲的綠意，這就是所謂的報答。這小小的生命也會有感恩之心，何況于人呢?從我呱呱落地，就受到了人世間不同的優待。母親給我生命;親朋好友給了我無私的關愛;教師給了我知識;祖國的一部部法律給我提供了人生的保障。世間的一切切都因應獲得相對的回報!此時的我，心中突然翻開了一扇記憶的閥門，里面充滿了多少的感動與感謝，他讓我心受情懷滿世間!人生的`感恩，將會要我們一輩子記住自己的責任是如此的重!人生可以沒有金錢名利，但足足不能忘記那顆感恩的心，時時將它拿出，為明天和旬的陽光而努力!雖然說身為學生的我在感恩上，不能提供物質的幫助，但我有顆熾熱感恩的心。我將會用我的行動證明一切!感恩的心，有你有我!人不能失去感恩的心。感恩之心將會讓我們生活于一個和平世界。為了無數的感動與感謝，讓我們將內心的感謝之情傳遞每個角落。人無感恩之心示為無道，善起緣滅，感恩的心就此升起!感恩的日記7每年5月的第二個星期天是全球的母親節。我也想對媽媽說：“你辛苦了。”這天早晨，一起床我就對媽媽說：“媽媽，節日快樂。”媽媽笑著對我說：“謝謝你。”這天，和妹妹用自己的錢給媽媽買了一束60元錢的花，也給媽媽了一個超大的驚喜。記得小時候，一天放學布置得是數學作業，這天晚上我邊寫作業還邊在看電視，寫完作業，我讓媽媽幫我檢查，自己就去玩了。不一會，媽媽把我叫了過去，我見她臉上沒有一絲微笑，而且顯得非常嚴肅。我有點不知所措了。頓時，媽媽嚴厲地對我說：“你看你寫的作業，都錯了將近一半了。”我眼中的淚水霎時間涌了出來。過了一會，媽媽對我說：“趕快改完作業去睡覺吧。”我改好后，就去睡覺了。夜晚我模模糊糊地看見媽媽來給我蓋被，最后我在甜甜的夢境中熟睡了。第二天清晨，我在床頭發現了一個本子上寫地一封信，上面是媽媽給我寫得話。我看完之后，眼睛立馬潮濕了，心想：如今要好好學習，長大后一定要孝敬父母，不要辜負了他們對我的栽培與愛。天下的母親是最偉大的，雖然母親肯定會批評我們、教育我們，但都是為我們好，希望我們將來做個有長進的人。也讓我們這些做兒女的，用感恩的心來報答我們的父母。從母親身上我看到了那崇高與偉大的精神，最后我想對媽媽說：“媽媽，感謝您，我永遠愛您。”感恩的日記8在西方國家，有一個感恩節，那個節日是用來感謝他們的上帝賜予他們住所和食物的。可是我卻并不認為我們感謝的應該是上帝。我們該感謝的，應該是千百萬個無私奉獻的勞動人民才對。假設沒有紡織工，我們就沒有如今這些花花綠綠的衣服；假設沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；假設沒有搬運工，工具糧食將無法運輸；假設沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；假設……每一項工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。就像農民。耕耘播種可是非常累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是玩耍的好時節。可是他們卻駕著耕耘機一刻不停地“吭吭吭”地耕著地。既沒有流連春色，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當頭，農民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收。看著推車上一堆堆的谷子，我們怎能不感謝呢？有了農民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。假設沒有農民，這些食物將不復存在。世界上沒有上帝，我們該感謝的應該是成千上萬的勞動人民。雙手創造成果，千萬個勞動人民用自己的雙手創造了我們如今美妙的世界，創造了我們如今幸福的生活。感恩節時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！祝他們幸福平安，桔祥如意！感恩的日記9“誰言寸草心，報得三春暉。”古往今來，人們都深知母親的偉大，為她寫了無數贊美的詩篇。今天，我也要為你——母親，寫一篇感恩的文章。母親不喜歡待在家里，從小，她就握緊我的小手，帶我走過一條條小路，一座座石子橋，穿過一條條馬路，最后默默帶我走過悠久的歲月。聽奶奶說，小時候的我不喝奶，連奶粉也不喝，全靠打點滴活下去。“天吶！這孩子還活不活得下去！”母親跑遍了全市，終于買到了一種特制的軟奶嘴，在家人的期待中，我終于開場了進食。我活了下去。從小身體就不好，隔三差五感冒咳嗽。媽媽也就經常帶我去醫院，哄我吃藥，勸我打針，輪渡時買書給我看……長大了，身體好了很多，這種狀況才算完畢。那個深秋，我哭著跑回來，撲倒在母親的懷里：“媽媽，我和隔壁班的女孩吵架了，她罵我是豬！”母親一邊勸我，一邊對我說：“宇宙雖大，但它能包容所有的星星。這是你名字的含義呀。”第二天，們我和女孩道了歉，成為了要好的朋友。母親告訴我：只有面朝大海，才可以春暖花開。時間過得飛快，母親給越長越大的我拾掇行李，一邊絮絮叨叨地叮囑著什么。是不是人老了就容易變嘮叨？這個念頭一浮現，淚水不經意間奪眶而出。我想起了你帶我去你蕓蕓眾生的地方，我想起了你每天送我上下學，我想起了你陪怕做嚴禁的我睡覺，我想起了你崔我做作業……你說：“別害怕。”你說：“要堅強。”你說：“自己打理好自己。”……快樂的你，悲傷的你，憤怒的你……那一張張熟悉的臉重合在一起，是你吶，媽媽。是你，一直都是你……陪在我身邊的，一直都是你。謝謝你。讓我彌補上，母親節遺忘的感恩。感恩的日記10我們國家的節日很多，惟獨缺少一個感恩節。我們可以不東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，但我們卻應該千里萬里趕回家，而那一切不僅僅為了團聚，更是感恩。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐收；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友誼和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是粗淺的道理，沒有人會不懂，而我們缺少的不正是這種感恩的思想嗎？”誰言寸草心，報得三春暉“，我們小時侯背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓并沒有滲進我們的血液，有時候，我們卻常常忘記了。懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。暑假里，我在報上看到這樣一那么駭人聽聞的消息：安徽兩姐妹在小時侯落水，被個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姐妹和他們的父母覺得過意不去，發誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姐妹的母親去世了，她們和父親接著尋找，終于找到了這位恩人，而為的就是感恩。這事讓我很難忘懷，兩姐妹漫長20年的行動告訴我，到什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是那么的溫馨美妙！感恩的日記11媽媽的愛像一條長河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風送我前行。記得我上一年級的一天中午，我回到家，發現已經一點鐘了。我這不爭氣的小肚子唱起了“空城計”。外面刮著寒風刺骨的北風，花草樹木有的枯槁，有的枝干上光禿禿，好似它們有氣無力的站在那兒。“唉！媽媽還沒回來，您太辛苦了，醫院一定還有一些病人等著您給他們看病。晚了一點兒，今天就湊合地吃一頓吧！”我自言自語地說。于是我拿出一桶餅干，倒了一杯熱氣騰騰的白開水，便沮喪地吃起來。突然，家門被翻開了，我走過去一看，是媽媽回來了，心里美滋滋的，這下有熱飯吃了。媽媽著急地說：“小飛等急了吧！”我笑著說：“沒關系，不急。”媽媽走進廚房，只聽見一陣油爆聲和鍋鏟翻動的聲音，香噴噴的蛋炒飯就出爐了。我快樂地坐在飯桌邊，津津有味，狼吞虎咽地吃了起來，啊，味道美極了！媽媽坐下剛拿起筷子，鬧鐘就響了，“一點半了，我該走了，還有病人等我。”媽媽邊說邊拿起一個饅頭裝進塑料袋往外跑。我想媽媽急急忙忙地趕回家，只為我做飯，自己卻連一口飯都沒顧得上吃就走了。望著媽媽遠去的背影，我眼睛模糊了，我的心不由地顫抖了。愛，是一個多么溫暖的字眼啊！母愛是世界上最偉大的愛，因為母愛無私，徹底，最愿付出而不求回報。感恩的日記12在這個世界上，誰沒有自己的媽媽？誰不愛自己的媽媽？誰又不感謝自己的媽媽？我相信，答案然而肯定的！我愛我的媽媽，然而她生育了我，培養了我，教育了我，陪伴著我！我要感謝媽媽，然而她把我帶到這個世界，讓我快樂的成長，學會享受成功，學會抑制困難，學會經歷坎坷！我要感謝媽媽教育了我，讓我明白了善與惡，能分辨出美與丑；讓我明白什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學習上遇到困難要抑制不要退縮；在生活中有了錯誤要認真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！我更要感謝媽媽，然而她一向陪伴著我，與我和諧相處，每時每刻都關心著我，無論然而學習、玩耍，媽媽總然而讓我可以簡單、愉快。我與媽媽心有靈犀，性格互補互助，快樂齊分享，困難共分擔。媽媽就然而我的好朋友！她非常理解我，有時候看到我的一個眼神，媽媽就能明白我的想法。打球的時候，有了媽媽*的參與，我會玩得更開心；玩電腦游戲的時候，有了媽媽*的催促，我才能回轉學習，把握時間。這樣，既能玩得痛快，又不會耽誤學習。學習的時候，媽媽總能幫我合理地安排時間，使我可以進步學習效率，又快又好地完成作業如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？媽媽，我愛您，直到永遠感恩的日記13每個人的一生都有很多教師，每個人都應該感恩教師。當然，我要感謝的教師也很多，但是，讓我最難忘的是兩位課外教師，一位是劉教師，一位是白教師。劉教師是教我英語的，主要練習發音。劉教師是某高校英語系教授，他可以流利的與外國人對話，而且英語書法也很棒。一到周日他就教我們，無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，只要一到周日，他準會到達，從不遲到，而且對人的態度特別好。比方有一次我上課走神了，被他發現，劉教師也沒批評，只是讓我領讀，結果我不會，劉教師就不厭其煩的一遍遍地教，直到我學會為止。白教師是教我葫蘆絲的，每周六風雨無阻。他是鄭州市音樂家協會常務理事，只要是吹的樂器，他一摸就會，不光是樂器，還有快板、相聲、唱歌等等。我們還是一對一地教。白教師幽默幽默，喜歡說笑話，開玩笑，是個樂天派。我每一次上課，他總是讓我先練習長音，經過白教師的指導，我長音從5秒、10秒、15秒到如今的42秒。再吹練習曲，這練習曲我一口氣能吹4遍。最后才開場正課，在上正課之前，還有一個工程，就是把以前學的所有曲子再吹一遍。白教師讓我在短短的一年里學會了《軍港之夜》、《金風吹來的時候》、《竹林深處》、《歡樂的潑水節》等，最拿手的是《月光下的鳳尾竹》。今年元旦，我在班里聯歡會上，演奏了《軍港之夜》和《月光下的鳳尾竹》等曲子。吹完之后，得到了同學們地熱烈掌聲，但是我想，這掌聲不是送給我的，而是送給我的白教師。我想對兩位教師說一聲：“謝謝！”感恩的日記14草木為了感謝春的到來而吐露新芽；鮮花為了感謝夏的到來競相開放；碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更就應具有感恩之心。感恩是一種美德；感恩更是一那么芬芳的誓言；感恩是一種幸福；感恩更是一個永久的支點。常懷有一顆感恩的心，去感恩父母。從母親十月懷胎再有你的出生、成長，從父親每一天的工作再有對你的關心、呵護，我們都沒有資格去說“不”。也許，父母對你的愛是透明的，有時，一句嚴厲的“多穿衣”也能聞到他們身上所散發的對你的濃濃愛意；有時，偷偷翻看你的日記本也出于他們對你的關心。常懷一顆感恩之心，去感恩教師。假設黑板是浩淼的大海，那么教師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優美，如一只振翅翱翔的雄鷹，劃成一條漂亮的弧線。三尺講臺上，永久是他們含辛茹苦的身影。他們是先活在我們大家