第頁幼兒園母親節教育感恩教案幼兒園母親節教化感恩教案

作為一位兢兢業業的人民老師，時常會須要打算好教案，借助教案可以有效提升自己的教學實力。如何把教案做到重點突出呢？下面是我為大家收集的幼兒園母親節教化感恩教案，希望對大家有所幫助。

一、活動目標

1、引導幼兒通過母親節手工制作活動，體會變廢為寶的歡樂。

2、幼兒通過畫、剪、貼、捏等技巧，熬煉幼兒手部敏捷協調，熬煉其手、眼、腦三度協調性。

3、幼兒能夠利用供應的材料制作水母，了解什么是廢物利用。

4、通過本次母親節手工制作活動，將本次活動的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節禮物。

二、活動打算

1、大班幼兒會運用鉛筆

2、大班幼兒會用卷筒紙條做手工的閱歷

3、水母材料包、小剪刀、白乳膠雙面膠等

4、課件《水母》制作圖片

本次活動相關平安提示及重難要點：

1、在運用剪刀前，老師要提示幼兒不要拿著剪刀亂跑、打鬧，以免劃傷自己或他人。

2、幼兒主要駕馭用剪刀剪、用鉛筆畫、彩卷紙條貼、和相關的捏制技巧手法裝飾完成本次作品畫面。

3、幼兒會基本的審美觀念，會運用鉛筆把彩紙卷成卷并整理好自己桌面的`材料。

三、活動過程

1、老師出示本次活動的課件，引導幼兒進入感知發覺環節。

(1)請大家觀賞兒歌，感知水母的基本特征。

(2)小摯友們你們喜愛動畫中的水母嗎?你能給大家講講水母是什么樣子的呢?

(3)水母的身體是什么顏色的?水母身上曲曲折折的東西是什么?

2、老師出示課件，進入我要DIY創作環節。

(1)在剪紙盤時要將兩個紙盤疊在一起，先用鉛筆在紙盤上畫出線條，然后再用剪刀剪。

(2)老師出示材料包，介紹要用到的材料以及材料的相關用途。

(3)兩個紙盤可以當做什么?這些彩帶又可以當做什么呢?請你們看看一共有幾個小絨球?

3、老師將課件展示停留在成品介紹頁面，吸引幼兒的留意力，老師和幼兒一起探討探討水母是怎么制作的。

(1)看看這個有著大腦袋和許多觸手的家伙是誰?

(2)你們猜一猜怎樣才能做出這樣的水母呢?

4、老師播放DIY創作環節中的制作步驟和步驟動畫，指導幼兒進行手工制作。

(1)在兩個紙盤上分別剪下一小塊，用鉛筆卷彩帶并在三分之一的位置結束。

(2)將卷好的彩帶貼在紙盤剪好的一端，將兩個紙盤粘合在一起。

(3)將轉動的小眼睛貼在紙盤上，用彩色絨球裝飾紙盤，美麗的水母就做好了。

5、制作完成之后，老師請幼兒共享一下自己的制作閱歷和制作中遇到的問題。

(1)你們喜愛自己做的水母嗎?你給她取一個好聽的名字吧!

(2)母親節到了，想不想把這只美麗的水母送給媽媽做節日禮物呢?我們要對媽媽說什么?

四、活動結束

老師可以接著帶領幼兒觀看其他相關的水母手工作品圖片，或者帶領幼兒接著完成一張完整的水母作品畫。本次母親節手工制作活動，將本次活動的水母