本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年學生上課逃課檢討書5000字(四篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀測、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學生上課逃課檢討書5000字篇一

見微知著，由小及大，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞模范造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒請假，讓老師擔憂我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平日十分關心愛護每一個學生的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師整日工作分心，造成更為嚴重的后果。

2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感悔恨，深刻檢討自己的錯誤。

4思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想假如當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合，望老師能在我初范，認識深刻，而且平日表現也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監視、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像大量人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真誠懇切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監視，一個警鐘，監視我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機遇，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書|打架檢討書|曠課檢討書|上課說話檢討書|上課遲到檢討書|考試作弊檢討書

逃課檢討書|打架檢討書|曠課檢討書|上課說話檢討書|上課遲到檢討書|考試作弊檢討書

學生上課逃課檢討書5000字篇二

尊敬的班主任老師：

我所犯下這樣的錯誤，自己最近都在審核的反省檢討自己。我十分悔恨，十分懊悔，我違反了學校紀律，我已經深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性，我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀，提醒學生不要違反規定，但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里，不聽老師的話，沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

我如今違反學校規矩制度，擅逍遙上課期間逃課，也是對教師的不尊重。由于每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是十分對不起老師的辛勤勞動，之后，我想了很長一段時間，我這樣的錯誤，不僅使自己的學習受到影響，而且給同學們造成了不好的示范。

由于我一個人的錯誤，它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞，我同時也辜負了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學生不負責任。

老師，我現在對您做深深的檢討。我要在今后學習當中不斷努力。讓自己成為一個品學兼優，全面發展的學生。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生上課逃課檢討書5000字篇三

愛戴的老師，心愛的同學：

您們好!

我是xx，在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真誠懇切認識到自己的錯誤，才能徹完全底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監視，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

我一直天真地以為創造美好人生，從南博開始，總希望在學校可以學到一些有用的東西。我交錢來上大學，我就是學校的主人，我應當擁有我應當有的權利。惋惜的是如今才明白創造美好人生，從離開南博開始，這個本應當向著學生的組織已經完全被扭曲了，由于是非對錯是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。學生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應當有自己的主見不應當有自己的目標不應當有自己的理想。之所以這樣，是由于我們所在的學校是南博，是由于我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下，我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應者便被視為正常，而那抵擋者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內心深沉重寂，等離開南博后再激發了。

對不起,老師!我知道，老師對于學生曠課是十分生氣的。由于教師的重心好多都不在教學上面的，他們要忙著點名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學生，應當按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學質量如何，不管有沒有學到知識，不管能不能學到才能，不管是否學無所用，不管跟就業有沒有關系，不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的，就算是生病了;逃課是錯的，就算是在宿舍學習;逃課是錯的，就算是在圖書館看書...總之，逃課是錯的!不管有任何理由。學生主要任務是上課，就像老師的任務是點名一樣。

事后，我冷靜地想了很久，我逐漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復指導言猶在耳：就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必需得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負責!這就是老師，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深悔恨不已了。老師語重心長的指導怎么能當作耳邊風呢?我必需要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業。他說得我好畏懼啊，畏懼得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。

為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想覺悟不高，應當認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。

2、思想覺悟不高的根本原因是由于對老師的指導重視不足：應當聽老師的指導，就算是睡覺也要去課室。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、依照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，努力改正好學上進的缺點，盡量去課室睡覺。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

敬請關心愛護我的老師、同學繼續監視、幫助我改正缺點，取得更小的進步!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生上課逃課檢討書5000字篇四

尊敬的老師：

學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯的。所以我應當檢討!我向老師檢討如下：

積極行動，追究責任，知羞而奮進。

這次發生逃課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的可恥。系領導下發通知教訓我。我個人認為，這是應當的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：好好學習，每日向上應是一個學生，不管是大學生，都應當時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的逃課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全院正值全力以赴創立優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明白我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監視。當前，全院在開展創