學校2023年春季學期開學工作的通知各學院：根據關于近期疫情防控部署要求，為切實做好2023年春季學期開學工作，統籌新冠疫情防控和學生安全有序返校工作，現將有關事宜通知如下：一、返校時間2023年2月25日、2月26日學生返校報到，2月27日，有序開展線下教學。二、返校流程.召開網絡班會。2月17日前，各班級召開網絡班會,通知學生返校要求及返校注意事項，深入學習《學院2023年春季學期疫情防控工作方案》《學院2023年春季學期疫情防控應急處置預案》，告知學生返校途中個人防護措施和安全注意事項，進一步摸排學生健康狀況。.健康監測及申報。全體學生從2月17日起進行居家每日測量體溫和新型冠狀病毒感染相關臨床癥狀觀察等健康自測，向班主任如實報告自測情況。出現發熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀要檢測抗原或核酸，如檢測結果確認感染病毒，須如實報告學校并延遲返校。.填寫“返校登記”。學生在大學小幫手“返校登記”中如實填寫返校申請，上傳“返校前7天自我健康監測狀況”。.班主任審批。2月23日-2月24日，班主任在“大學小幫手”中，完成學生返校申請審批。班主任要根據學生返校前7天內體溫測量和健康自測等信息，審核學生返校申請，對健康監測無異常學生應當批準返校；對健康監測中出現發熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀學生，應當及時提醒學生不要恐慌，根據病情及時就醫，并明確告知學生待康復后返校。.學生必須按規定時間返校，不得提前返校，如有特殊原因不能按期返校者需向所在學院遞交請假申請，履行請假手續。.對未批準返校的學生，按以下流程處置：班主任要向學生及家長告知原因，并跟進做好后續工作，將未批準返校學生信息（包括姓名、性別、班級、目前居住地、居住樓宇及宿舍號、健康監測情況）報告學院；學院匯總后，將上述信息報告學生處；學生處應當在學生未返校前將未批準返校學生名單函告保衛處、公寓管理中心；學生未經批準返校不能直接進入校園，保衛處根據學生處提供的名單立即向學生處通報未批準已返校學生情況，學生處應當通知所在學院，將學生暫時安置在校內健康驛站，協調學校醫務所進行醫學處置，按照醫生意見開展后續工作。三、進校流程.進入學校。學生在校門口指定通道依次排隊測量體溫,避免擁擠，體溫正常后，使用“大學小幫手”掃“二維碼”，門口執勤人員查驗掃碼情況，獲得班主任審批的學生進入校園；未批準返校的學生，按照返校流程第6條處置。.進入公寓。學生在公寓門口使用公共消毒設施，進行自我消毒后進入公寓，放下行李必須開窗通風、洗手，徹底打掃宿舍衛生，換洗隨身衣物。學生禁止在樓層間、宿舍間互相走訪，減少不必要的走動和接觸。.入校時，已獲得批準返校的學生如出現發熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀，在校門口發現的，應當立即將該學生安置在留觀區，并按程序報告，按照醫生建議開展后續工作;在公寓發現的，應當留在原地，并立即電話報告所在學院,學院按程序向學校報告，按照醫生建議開展后續工作。四、開學后相關工作.開學后各學院要嚴格學生日常管理。學生因事、因病須向輔導員老師履行請假手續，不得擅自曠課、離校等，要做到學習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。輔導員要嚴格落實學生因病缺勤登記與追蹤、復課證明查驗。全體學生要積極配合學校疫情防控工作，服從日常管理，對不聽勸阻,違反校園日常管理規定的，學校將依據有關規定嚴肅處理。.學生日常健康狀況監測。學生每日應主動監測身體健康狀況，學生出現發熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀，特別是體溫237.3（的，應第一時間報告班主任或輔導員。.聚集性活動管理。盡可能實施最小單元群體管理，以專業、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動,各類大型室內聚集性活動非必要不組織。.開展以“開學第一課”為重點，利用春季學期開學前后一段時間，全覆蓋、立體化精準開展系列教育引導活動,切實打造后疫情時代我校思想政治工作優良生態，引導學生積極樂觀、健康向上的校園生活方式，發動學生走出宿舍、走下網絡，走向操場，參加戶外運動，加強體質鍛煉，正確疏導壓力，培育積極心理品質。.公寓管理。公寓施行嚴格的出入管理，嚴禁外來人員入內，每日22：30-次日6:30鎖閉樓門，期間如需離開公寓須履行請假手續。學生每日22:30-23:00在宿舍內通過大學小幫手“宿舍簽到”進行打卡。班主任要在23:00通過大學小幫手“簽到統計”查閱本班學生歸寢情況。宿舍內要勤通風、勤打掃，物品擺放整齊，學生處、各學院定期對學生宿舍衛生進行檢查。學生在公寓內不聚集、不串門。要做好公寓內垃圾清理和公共區域消毒。.家庭經濟困難學生資助。大學生資助管理中心要切實做好學生返校后的學生資助工作，及時了解家庭經濟困難學生的生活情況，重點關注建檔立卡、低保、特困救助供養、殘疾等特殊困難學生群體，開展相關資助工作。.關心關愛學生。要加強對學生的人文關懷、學習關懷,學校各級干部要深入聯系班級、宿舍，開展走訪活動；各學院要利用學生返校初的時間，學院領導、輔導員、班主任要持續深入宿舍，通過談心談話，讓學生感受到學校的溫暖;要爭取家校協同，凝聚工作合力，通過與重點學生家長電話溝通，爭取家長的理解和認同，實現有效家校聯動。各學院要從開學第一周開始，安排輔導員進駐公寓值班值守。.健康教育。各學院、有關部門要做好師生傳染病防控知識與技能的培訓學習，通過多種方式，提高師生自我防護能力。