上海牛津版8年級下代詞精講及鞏提升練習有答案代詞精講及鞏固提升練習概念代詞是代替名詞的一種詞，中考要求學生主要掌握的有人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞和it的用法。人稱代詞/物主代詞/反身代詞

我你他地王格Iyouheshe賓格meyouhimher形容i就生物壬代詞myyourhisher名i司t生物主代聞nuneyourshisheis反身代泡myselfyouiselfhimselfherself我們你們他們它主格weyoutheyit賓格usyouthemit彤容i甜生物王代詞ouryowtheirits名詞性物主代詞oursyourstheirsits反身代詞ourselvesyourselvesthemselvesitself注意:(1)主格與賓格：人稱代詞主格作主語，賓格作賓語，例如：Mr.WangteachesusEnglish.(2)人稱代詞的順序：口訣：單數二三一，復數一二三，受到批評我在前，承認錯誤你在后。單數：you+he/she+I復數:we+you+they例如：You,heandIareallthewinners.We,youandtheyarethreegroups.I,Lileiandyouarewrong.Weshoulddomorefortheproject.(3)名詞性物主代詞可以用在of后做定語，相當于"of+名詞所有格”表示帶有部分概念或有一定的感情色彩。Heisafriendofmine.他是我的一位朋友。(4)名詞性物主代詞相當于"形容詞性物主代詞+名詞”，在句子中起名詞的作用，可單獨使用。例Ours(Ourcity)isaninternationalcity.Iforgottotakemyumbrella.MayIshareyours(=yourumbrella)?-Whosepenisthis?-It'shers.

<=>反身代詞還和或介詞構成I(6>觸目冏(6>觸目冏班的潮ateachoneself自學bepleadedwithoneself對自己有意byQneslf單獨地，獨自地enjoyontsclf-ba^ea tiinc-havefmi玩的高興loseontself專心于某事，坦頭于某事htlponeselfto隨便吃lewkafteroneself黑顧自己onone's皿口獨自hold。口€’5breath屏住呼喂onone'sto...去 的路上tooiie'ssuiprise使某人吃驚的是tiyone*5besttodo.盡全力做 makeupqm?mindtoda...下定決L儆 (5)反身代詞還和一些動詞或介詞構成固定搭配。(6)物主代詞用于固定搭配的詞組it的用法.代替前面提到的事物。-Whereisthebook?-TheonewithV-neck.Theoldhouseshavebeenpulleddown,andlotsofnewoneswillbebuilt..作主語，表示時間、距離、天氣等。It'stimeforustohavelunch..指嬰兒或不知道對方是誰。It'salovelybaby.-Thereisaknockatthedoor.Whoisit?-It'sme..做形式主語。ItisimportanttolearnEnglish.指示代詞表示時間和空間遠近關系的代詞叫指示代詞。這1這個那，那個（這些那些thisthatthe$ethose注意:.有時為了避免重復提到的名詞，常可用that或those代替。TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai..this在電話用語中代表自己，that則代表對方。Hello!ThisisMary.IsthatJackspeaking?疑問代詞疑問代詞有who，whom，whose，what和which等。疑問代詞用于特殊疑問句中，一般都放在句首，并在句子中作為某一句子成分。例如：

疑問代詞用法who哧同人whose近的問主人whom雄問人〈賓語） "which哪一個問選擇 ?what什么問東西、事物不定代詞不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞，在句中可作主語、表語、賓語和定語。不定代詞沒有確定的對象，常用的有：all,each,every,both,either,neither,one,none,little,few,many,much,other,another,some,any,no以及由some,no,any,every構成的復合詞。1.both/all,each/every兩者三者或三者以上都both(2/7)都不neither(0/2)口。口電0/3）或者《任一個）either(l/2)any。凸）每一個each(>2)every(至3)注意：neither/noneof+名詞的復數形式+謂語動詞三單。neither...nor…或either...or...用就近原則。2.復合不定代詞(1)復合不定代詞后面通常可以加else,如somethingelse(另外的東西)，anyone6艮(其他人)，代詞的所有格形式為somethingelse's,anyoneelse's(2)修飾復合不定代詞的形容詞要放在它們的后面。例如：Ihavesomethingimportanttotellyou.Isthereanythinginterestinghappen?Thereissomethingwrongwithmycomputer.★noone,nothing,none辨析noone僅用于表示人指代可地名詞用來回答whtl的問題不可跟ofnothing僅用于表示腐指代不可數名詞用來回答what問16不^跟ofnone旬用于表示人或物指代可數或不可數名詞用來回答howmany.-howmuch問題可跟ofNoneoftheseshoesfit/fitsmewell--Whostayedintheclassroom?--Noone.What'sinthebox?Nothing.Howmuchmoneyhaveyougot?None.3.one,other/antherone指不定的人或物，瘠隹復數刪式other用作單數或修飾單數時，前面必須加由與常與皿連用：cue...andtheother..;的仃的復式罡㈤iw,表示“其他的仄虱物z表示“另一個人或物'’或病來一個7★one...theother:特指兩個之中的"一個……另一個……"。例如Ihavetwouncles.Oneisateacherandtheotherisafarmer.★one...theothers/theother+名詞復數：特指三個或三個以上的情況，"一個另一些/另幾個"。例：Therearefourboysintheclassroom.Oneisreading.Theothersaretalking.Therearefiveflowersinthevase.Oneispurple.Theotherfouronesarered.★some...theothers/some...otherssome...theothers是指在一個特定的范圍內，"一些……，另一些/其余的……"some……others是指比較泛的范圍內，"一些……，別的一些……”。它們通常用來描述有很多人或事物的場面，表示不完全的列舉。例如：Thestudentsarebusywiththeexperiment.Someareoperatingthemachine.Theothersarerecordingtheresults.Manyoldpeopleareinthepark.Somearewalking.Othersaretalkingaboutthenews.★eachother/oneanothereachother指兩個人或物之間"相互……"。oneanother指三個及三個以上的人或物之間"相互……"。例如：Afterthetennismatch,thetwoplayersshookhandswitheachother.Afterthefootballmatch,alltheplayersshookhandswithoneanother.4.不定代詞分組辨析many/muchmany和much都表示"許多，很多"。many后跟可數名詞，much后跟不可數名詞some/anysome和any都表示"一些"，既都可以和可數名詞和不可數名詞連用。但通常情況下，some用在肯定句中，any用在否定句和一般疑問句中。例如：Ihavegotsomecrisps.Howmuchbreadhaveyougot?Ihaven'tgotany.☆some有時也用于疑問句，通常表示邀請、請求。例如：Wouldyoulikesometea?Willyoubuymesomecake?★當any用在肯定句中時，表示"任何一個，無論哪個"。例如：They'reallfree-takeanyyoulike.鞏固提升：I.Choosethebestanswer.--Whodothebooksontheshelfbelongto?--Theyare.A.weB.usC.ourD.oursEachshophasownwaytoattractcustomers.A.hisB.herC.itsD.myMostpeoplechosenotonlyJane'splanbutalsoafterthediscussion.A.IB.myC.meD.mineNowIknowyourdecision.Pleaseaskinyourclassabouttheirideas.A.othersB.theothersC.otherD.theotherTheprofessoransweredthequestionsoneafterafterthelecture.A.theotherB.anotherC.theothersD.othersWeshouldwriteonsidesofpaperinordertosaveit.A.eitherB.anyC.allD.bothThegirlcouldn'tbelievehereyeswhenshesawinthemirror.A.herB.herselfC.hersD.sheThetwinslooksosimilarthatIalwaysmistaketheonefor.A.theotherB.theothersC.anotherD.other--Whenshallwemeet,thisSaturdayorSunday?--isOK.I'mfreethesedays.A.BothB.EitherC.AllD.NeitherJackisgoodatChinese.HecanspeakgoodChinesereadandwriteitwell.A.notonly,butalsoB.not,orC.either,orD.neither,orO.HenrywrotealotofnovelsbutI'veonlyreadofthem.A.fewB.afewC.littleD.alittleIcan'tusemymobilephonenow.Theremustbewrongwithit.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothingSomepeoplemaychoosetoliveinavillage,butenjoythecolorfullifeofthecity.A.theotherB.theothersC.anotherD.othersThetwinsistersoftenfeelthesamewaybutofthemhavetheirownideasnowandthen.A.neitherB.bothC.eitherD.allTherearenoemptyseatsonthisflight,butthereareavaila