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高校教師年度考核個人總結1一年以來,本人積極參加各類政治與業務學習活動:5月參加中大咨詢學習與發展事業部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學習,5-6月承擔—特色工藝基地—工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務,7月下企業實踐學習,承擔為期2周的—工作室淘寶店客服崗位工作任務,努力提高自身的政治水平和業務水平。從20__年下學期起,能盡職盡責擔負起商務管理教研組組長,積極服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?,F將20__年度思想、工作學習情況總結如下:本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,并積極參加學校組織的政治課學習。同時,本人服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象,我始終堅持給學生一個好的示范。在專業技術方面,本人除了完成職務對應的常規事務外,主要承擔了—特色工藝基地—工作室淘寶店建設,積極推動—工作室的整體建設工作,籌備12月份—工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領導的好評。積極推動電子商務專業課程改革,組織教師開發《售前客服》《售后客服》《店設計》《線下廣告設計》《終端產品銷售》等課程標準、工作頁教學設計等課程開發工作。積極開發引進合作企業,推動電子商務專業深度校企合作。在常規教學方面,本人承擔5門專業課改課程教學,指導11電商高2班、13電商技師3班14名學生畢業設計,學生評教滿意。教學實踐中努力推行工學結合一體化教學模式,引進先進教學手段和方法,提高教學質量。在學生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關心學生,以人為本,科學管理,重視學生思想品德教育,學生操行100%合格,優良率在90%以上,班風學風良好。獲《心理健康教育》主題班會設計比賽二等獎。總體而言,本學年的工作有得有失,對于”得“我會把它當作自己的財富,對于”失“,我會在今后的教育教學工作中努力改進提高,力爭做得更好。高校教師年度考核個人總結2轉眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結,我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得咼校教師的工作性質不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發幾篇—,申請多少科研經費、幾個國家或地方級別的、課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業,一是它的神圣一一傳道授業解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發揮自己的聰明才智,創作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結,上交組織。一、在政治思想上貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和各項規章制度,廉潔自律。自覺遵守學校各項管理規定和各項紀律。團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規定的教學任務。教學效果良好,受到學生的好評。其次科研方面,結合社會學實際的教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力;同時克服困難,積極爭取科研資金,三年的科研經費超額完成,總體上完成學校要求的科研任務。最后在工作中,充分協調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務三、熱愛自己的本職工作。兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。關注自己專業的學科發展,不斷更新和完善自己的知識結構,提高自己的理論研究水平和教學水平??偨Y三年來的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。高校教師年度考核個人總結3又到一年一度的年度考核時期,如何才能將未來的工作做得更好呢?我以為還是得好好的做好個人總結,時常整理和總結自己的工作,將自己的頭緒和思路都梳理清楚,才有可能將未來的工作也把握住方向。在今年的教學工作中,本人還是一如既往的努力著。努力著備課,也努力著講課,努力著將自己的課灌輸到每一位學生的腦子里去。在今年的教學工作中,本人做到了將班級的整體成績提升幾個名次的好結果,這里面除了本人對學生們的指導,也有學生們對我工作的配合。今年的工作如是,明年的工作更應如是。在個人總結中值得一提的是本人今年參加的教師培訓工作。這項工作是本人代表學校所有語文老師去參加的一個教師培訓工作,在這項培訓工作中,本人學習到了過去我從事教師行業卻一直不曾接觸到的經驗和知識,讓我深感不斷學習的重要性。這次的教師培訓工作是本人去另一座城市進行的培訓工作,不管是在來去培訓的途中,還是在培訓的過程中,本人都在與其他老師的接觸中學到了許多我們長時間處在一個環境里所逐漸忽略掉的一些問題。這項培訓是本人今年的重大收獲,也希望這樣的培訓能夠在未來的教學工作中再來一些,好讓我們能夠成為一個更好的老師。在今年的教學工作中,也有一些小問題是爆發了出來,卻還沒有來得及解決的。比如,我們年級組的教案創新工作,一直以來都不是很滿意,在今年的教學工作中,越發凸顯了出來。如何將教案做到創新又保質,是我們每一位老師都應該放在心上的事情。本人今年未能將其改變,是本人工作的一大失敗,我不知道別的老師是如何考慮的,總之本人從中總結了自己失敗的原因,在明年的工作中,一定會重點投入,以保證這項工作能夠得到突破,能夠讓學生們的課越上越有趣,而不是越上越不想上課了。今年的工作,還需要總結的一點是本人

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