導入新課沒有

輪子沒有

腳，水

上

行

走

要靠它。風兒一吹

跑得快，江河湖海任它游。méiyǒulúnziméiyǒujiǎoshuǐshàngxíngzǒuyàokàotāfēngéryìchuīpǎodekuàijiānghéhúhǎirèntāyóu動動腦筋，你能猜出右邊的謎語嗎？我會認chuán船生活中，你坐過或者見過什么船呢？木船輪船1.認識“的、船”等10個生字和門字框1個偏旁。（重點）2.會寫“月、兒”等4個生字和橫折鉤、豎彎鉤2個筆畫。（重點）3.正確朗讀課文，背誦課文，感受夜空的美麗。能用簡單的疊詞說“的”字短語。學習目標聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準字音。在課文中將課后的生字圈畫出來。初讀課文彎

彎

的

月

兒

小

小

的

船，小

小

的

船

兒

兩

頭

尖。我

在

小

小

的

船

里

坐，只

看

見

閃

閃

的

星

星

藍

藍

的

天。初讀課文wānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiānwǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐ

zuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡ

xinɡlánlándetiān我會認de的對的是的把“的”字放在詞語中，通常要讀得又輕又短，我們一起試一試吧。隨堂演練我會讀一讀，說一說。（注意“的”的讀音。）小小的船彎彎的月兒閃閃的星星藍藍的天小小的……彎彎的……閃閃的……藍藍的……彎

彎

的

月

兒

小

小

的

船，小

小

的

船

兒

兩

頭

尖。wānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiān課文解讀同學們讀完后想一想：這里的“船”指的是什么呢？討論交流

看見彎彎的月兒，為什么會想起小小的船，這兩樣事物哪里特別像呢？我會認liǎng兩兩個兩人一橫一框未關門，兩個小人藏中間。我會認tóu頭頭發開頭“頭”用來表示物體的頂端；事情的起點或終點。我會寫書寫指導：

第一筆為豎撇，中間兩短橫緊靠豎撇，與右邊的豎向筆畫不粘連。筆畫：

月亮我會寫書寫指導：

豎彎鉤起筆比豎撇略高，寫在豎中線右側。筆畫：

鳥兒我會寫書寫指導：

第一點略大，第二點靠左，最后一筆是長點，與撇不粘連。筆畫：

石頭彎

彎

的

月

兒

小

小

的

船，小

小

的

船

兒

兩

頭

尖。wānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiān朗讀指導句子朗讀時要注意停頓，要注意讀出詩歌的節奏。我

在

小

小

的

船

里

坐，只

看

見

閃

閃

的

星

星

藍

藍

的

天。初讀課文wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐ

zuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡ

xinɡlánlándetiān小女孩坐在月兒小船里看見了什么？閃閃的星星藍藍的天討論交流想一想：如果是你坐在月兒船上，你會看到什么呢？我會認zài在現在在家“在”可用來表示人或事物的位置，可以表示正在做某事……玩具放在了盒子里。小明在踢足球。我會認lǐ里“里”本意指代居住的地方。上方是田，下方是土，有田有地便是人群居住處。現在多用來指內部，與“外”相對。金文里楷體我會認kàn看仔細看上面的漢字演變過程，你發現了什么呢？你能給大家說說看嗎？小篆看楷體我會認xīng星讀的時候要注意，xīng是一個后鼻音。星星五角星我會寫書寫指導：

注意筆順。先寫上面的“日”，再寫豎，最后寫兩橫。筆畫：

里面我

在

小

小

的

船

里

坐，只

看

見

閃

閃

的

星

星

藍

藍

的

天。初讀課文wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐ

zuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡ

xinɡlá