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文檔簡介

歌曲：辦家家（中班）一、活動目標1.在初步會唱歌的基礎上，啟發幼兒較準確、熟練地演唱整首歌曲。2.在演唱過程中，啟發幼兒表現出當爸爸媽媽燒菜的高興情感。

3.啟發幼兒為歌曲續編歌詞，編出不同菜名，發揮幼兒想象力和創造力。二、活動準備知識準備：知道小菜怎么炒，知道一些菜名。物質準備：音樂、菜場場景。三、活動過程（一）發聲練習及動作練習1.律動《去買菜》：“今天我們要玩個辦家家的游戲，現在我們去菜場買菜，好嗎？一個爸爸和一個媽媽一起去，買菜可以怎么去買呢？”在音樂伴奏下，幼兒自由做出去買菜的動作。2.游戲《買菜》（1）練習語言節奏：老師扮演售貨員出示裝著蔬菜的貨架：“顧客們，你們好！歡迎你們到我們菜場來買菜。我們菜場的菜，品種又多又好。請你們當個小小宣傳員，幫我們宣傳宣傳。用好聽的聲音，把菜場里有什么菜告訴別人，好嗎？”（2）練習發聲：請個別幼兒上前買菜，其他幼兒將其買的菜名用歌聲唱出來。（二）學習歌曲《辦家家》１.教師示范演唱歌曲，《辦家家》。2.出示圖譜練習節奏型。3.幼兒跟隨音樂哼唱歌曲旋律。4.伴隨歌詞進行演唱。（三）有感情的演唱歌曲。1.幼兒模仿動作“我來做爸爸應該怎么唱？過家家時應該怎么唱？炒小菜時，怎樣炒的？心里怎樣？爸爸媽媽炒好了小菜怎樣？娃娃肚子餓了，應該怎么唱？誰來喂他？”2.教師完整地示范引導幼兒正確、有感情地歌唱。（四）續編歌詞進行演唱1.游戲《辦家家》在玩游戲的過程中，

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