2/2小學工作計劃12篇(新學期小學工作計劃)校本課程要上課表，由語文老師擔當，并定期進行考核。

2、落實綜合實踐活動課，綜合實踐活動課由德育處負責，結合《品德與生活》、《品德與社會》教學實施，每學期至少要開展兩次大型活動，讓同學在社會實踐中提升思想道德意識，讓同學在實踐中受訓練。

3、改革同學評價制度。

依據各學科的不同提點，制定過程性分項學業成果考核制度，并在日常教學中分時段實施。

對同學品性的考核要讓家長、老師、同學共同參預，并且充分參照同學的日常表現進行。

五、以促進老師專業進展，提高教學質量為目標，做好教學管理創新工作。

1、依據學校訓練教學工作的時段特點，合理支配評優課、示范課、過關課、爭論課等課堂教學爭論活動。并在課堂教學爭論活動中引進“課堂教學觀看診斷”技術，對每位老師的課堂教學進行定量觀看爭論，診斷出存在的病癥，并提出改進措施，以促進全體老師課堂教學水平的提高。

2、加強對老師課堂教學的過程性管理，尤其要加強對備課狀況的管理。每周一要檢查全部老師的超前備課狀況，重點檢查老師對教材的把握狀況。要做到不備透教材不上課。

3、提高日常教學檢查工作的老師參預率。教案檢查、作業檢查等日常教學檢查工作要時常化、制度化，并讓全體老師參預進來，使其在檢查中相互學習，取長補短，共同提高。

六、老師隊伍建設：專業進展和師德修養兩手抓。

當前，我校老師隊伍建設存在著確定問題，如：青年老師的專業水平較低，不能適應工作需要，有些老師的工作態度不端正，工作中存在著推諉、懈怠等消極心情，不能主動進取；有些老師在于同事相處時只看到自己的特長和別人的缺點，不能相互學習，取長補短，缺乏容人之量。針對以上問題，擬選擇實行如下措施：

1、學校領導要多于老師接觸，了解老師的思想動向，多于老師進行懇談，通過談話調動老師的工作主動性和主動性。

2、加強師德訓練，提高老師的.修養。組織老師觀看《于丹講〈論語〉》，組織老師閱讀《讀者》中的精致文章，優秀老師的實際，逐步提高每一位老師的修養。

3、連續堅持“書寫訓練人生”工程，要求每位老師每周至少寫一篇訓練日記，并每月進行一次優秀訓練日記評比活動。

4、選擇實行走出去措施，鼓舞督促老師主動參預各種校外學習、培訓、教研等活動，并準時對老師參預學習、培訓狀況進行檢查。

5、加強校本研修工作，讓每一位老師在工作實踐中快速成長。校本研修工作要以課堂教學實踐工作為主線，接受應用課堂教學觀看診斷技術，選擇實行同備同類課，同上同類課，首席老師引領示范等措施進行。

6、加強訓練科研管理工作，鼓舞老師參預訓練科研工作，讓老師在爭論中成長。

七、樹立平安第一的意識，確保訓練教學工作的確定平安。

1、加強對教職工和同學的平安訓練，做到防患于未然。

2、落實平安工作責任制，使平安工作人人有責。

3、定期進行平安隱患排查工作，發覺問題準時上報，準時整改。

4、加強門衛管理，嚴格把握社會人員進出學校。

八、爭取所在社區及上級部門對學校的支持，解決辦學難題。

主動主動與上級主管部門、北部工業區、村委會進行聯系，解決學校校舍緊急問題，為9月開設六班級締造條件。

九、財務后勤工作。

1、節約開資，有效利用資源。

2、做好免雜費，補助貧困生書本費工作。

學校工作方案9

※班級概況

本班共有同學44人，其中女生21人，男生23人。本班同學大部分純潔和善，驚奇心強，求知欲強，有著較強的上進心和集體榮譽感。有部分同學沒有主動舉手發言的習慣，學習習慣有待培育。也有極少幾個同學思想有待提高，紀律性不太強，集體榮譽感有待加強。本學期將針對班級狀況進行訓練，爭取提高全班同學的全面素養。

※指導思想

以學校的德育工作方案為指導，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學校進展規劃，以人為本，以同學為主體，以《江蘇省中學校管理規范》和《班主任工作規定》的相關條例為依據，以《城埤中心學校三年進展規劃》的相關要求為目標，通過豐富多彩的活動載體，加強對少年兒童的思想訓練，進一步加強少先隊基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素養。

※工作要求

1、重視同學良好的學習習慣和生活習慣的養成，加強后進生管理。

2、努力把學校訓練和家庭訓練有機地結合起來。重視班干部的培育。

3、嚴格按學校有關工作認真開展有關活動。

4、主動組織同學參預學校組織的各項活動。

5、充分利用好晨會、班隊活動、思品課對同學進行思想品德訓練。

6、重視同學各項角逐的主動參預，培育同學的參預意識。

7、加強平安法制訓練，領先提議綠色環保生活。

8、充分發揮好櫥窗、板報的訓練功能。

※具體活動支配

二、三月份：

1、制定好班隊工作方案。

2、健全班級管理制度和班委干部的改選。

3、結合寒假“盡孝心”作業，適時開展“一日家長”實踐勞動，并進行勞動小能手、“盡孝心標兵”的評比活動。

4、結合德育處工作，組織開展“綠色環保手抄報”及“綠色環保征文”的評比活動。

5、結合“文明禮儀”之星的評比活動，上一堂以“三月風”為主題的班會課。

四月份：

1、組織同學郊游。

2、清明前后，組織同學到雀梅墩烈士陵園祭祀先烈。

3、開展平安法制訓練，聽法制講座。

五月份：

1、主動預備參預師生的“雙十佳”評比活動。

2、主動預備“六·一”的慶祝活動。

六月份：

1、評比20xx—20xx年度城埤鎮優秀中隊輔導員和十佳少先隊員

2、組織“慶六·一”的系列慶祝活動

3、按要求評比“三好同學”和“優秀同學”。

4、認真做好中隊的總結工作。

學校工作方案10

一．值周領導：

二．重點工作與會議：

星期日：（6月12日）按星期五課表上課，六班級組織各班向母校捐書活動。

下午4:50召開“陶秀琪名師工作室”成員會議，布置支配工作。

星期一：（6月13日）

上午8:05升旗儀式，唱頌經典。進行“讓書香溢滿母校”六班級畢業捐書儀式。責任處室：政教處

上午六班級照畢業照。請各班班主任提前邀請學校領導及各科科任老師到場。責任人：程來魁

下午2:20-4:05語文學科集體備課。教務處組織期末教學檢查。檢查內容包括：同學課堂練習，老師備課本，聽課本。責任處室：教務處、教科室

下午4:50六班級班主任召開會議，爭論六班級的畢業工作。

星期二（6月14日）

下午2:20-4:05數學學科集體備課。教務處組織期末教學檢查。責任處室：教務處、教科室

星期三：（6月15日）

市詩詞學會的觀摩課：《清平樂村居》；主講：江船責任科室：教務處

各班少先隊活動課主題：“關愛生命，預防溺水”。責任處室：政教處少先隊

下午2:20-4:05綜合學科集體備課。教務處組織期末教學檢查。責任處室：教務處、教科室

星期四：（6月16日）

下午4：10全體行政干部會，重點爭論：召開“中美共建，攜手共進”的中美聯歡會節目籌備工作。責任處室：辦公室

星期五：（6月17日）

下午各班做好室內外衛生。

星期六：（6月18日）

教務處組織一、二班級口語考試。責任處室：教務處

重要事項：

1.總務處做好迎接訓練局專項組對我校財務工作檢查。

2.教務處組織好期末考試命題、審題工作。綜合學科老師（不含英語）本周隨堂完成期末考核。

3.六班級各位班主任督促同學家長做好學校升學報名工作。

學校工作方案11

一、指導思想：

本學期，訓練處在校長的領導下，以《城關區訓練局20xx年工作要點》為基礎，以課程改革為中心，以高效課堂課堂教學為重點，深入到到開展教學爭論，樹立以“同學進展為本”的訓練思想，不斷更新教學觀念，轉變老師的教學行為和同學的學習方式，努力提高教學有效性，全面提高教學質量，力爭取得新的突破。

二、工作目標：

1、學習理解課改意義，逐步轉變教學理念，加強課程管理，確保每門學科的教學質量不斷提高。

2、加強老師隊伍建設，發揮骨干老師引領作用和加強新老師培育工作。

3、細化、優化各項常規工作，主要抓好課堂教學的規范，向常規工作要質量。

4、抓好質量檢測工作。對學校開設的全部課程都進行不同形式的檢測。

5、強化提高我校老師課堂教學質量，主動發揮現代訓練資源優勢，大膽探究課堂教學、現代化訓練資源、教研工作三者有機結合的嶄新教學模式。

6、加強校本教研，定期開展教研活動，強化老師教科研意識。

三、工作措施

（一）關注教學流程，規范教學行為，提高管理力氣。

1、教學常規管理。

全面落實課程方案，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理同學的作業，不體罰和變相體罰同學。嚴格把握同學在校時間。

2、強化課堂規范管理。規范每一位老師備課、上課、作業批改的行為，向常規工作要質量。

3、連續做好教學“六認真”的監控工作。訓練處將選擇實行不定期檢查和抽查相結合的方式，結合教案案、作業的自查和互查工作，同時留意檢查狀況反饋。

4、面對全體老師，通過對課堂常規、同學收獲、作業批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查，加強對同學學習行為、老師課堂教學狀況的調研和指導，減輕同學過重課業負擔，努力在常態中、動態生成中提高教學質量。

（二）講求課堂實效，重視教學過程，提高教學質量；

1、嚴格教學秩序的管理，排課、上課嚴格執行城關區訓練局下發的《新課程標準課程方案》，課程要開齊開足。要求老師嚴格按課表上好課，教好書，育好人，嚴禁砍科、停課的現象發生。

2、加強“六認真”督導，確保訓練教學質量的不斷提高。

（1）備課要認真。備好課是上好課的前提，上好課是提高教學成果的保證，因此，要提高課堂教學質量，必需從老師的備課抓起。要

求老師要高質量的備課，教案要體現“三備”：備學問、備同學、備教法的形式。重點部分要反復推敲修改，充分考慮到同學可能消逝的各種狀況，做到有備無患。真正做到備課為上課服務，為提高教學質量服務。

（2）上課要認真。上好課是提高教學質量的重要保證。課堂教學是訓練的主渠道，是提高教學質量的主戰場，要提高教學質量，必需優化課堂教學、提高課堂教學效率。老師上課前做好充分的教學預備，教具、課間預備充分，提前侯課，不遲到和提前下課。老師要轉變教學觀念，要用新課程、新理念指導課堂教學。主動探究遠程訓練資源在課堂教學中的應用，大膽將遠教資源引入課堂當中。

（3）質量檢測要認真。任課老師要做好對自身教學質量的檢測。平常要加強對優秀同學的培育和學習困難同學的輔導，鼓舞同學冒尖。教學工作要做到四清：堂堂清、每天清、周周清、月月清。要求語、數、英必需要進行單元測試，要有單元檢測成果以及成果分析記錄，對成果較差的同學要有補救措施，力爭不讓一個同學掉隊。

（4）作業要認真。作業是鞏固課堂教學、提高基礎學問和基本技能的有效途徑，也是培育同學養成習慣的方法之一，作業要做到：①布置作業要明確，內容要精選，重量要適當，難易要適度。②課內作業要在任課老師指導下當堂完成，家庭作業要依據班級不同適量布置，課堂作業要全收全改，課后作業原則上堅持全批全改，對完成作業有困難的同學要堅持面批面改。嚴禁讓同學批改課堂作業。

③批改作業要準時認真，錯誤要記錄，緣由要分析，講評要嚴格，錯題要重做，作業要達到規定次數。

④作業寫清批改日期，批語要求不同班級要有符合其年齡特征的鼓舞性批語和鼓舞性評價。

⑤作業本要統一，書寫要公正，色澤統一，封面保持干凈潔凈。讓同學養成良好的書寫習慣。

⑥全部班級的同步練習冊要全批全改，錯題要有更正而且要準時批改。

（5)認真做好輔導。對優秀同學，在全面進展的基礎上，鼓舞他們發揮特長，不斷提高學習興趣和自學力氣；對有困難的同學，要滿腔熱忱，分析緣由，從提高同學興趣入手，培育正確的與良好的學習習慣。通過個別指導或有方案的補課，關懷他們在學習上取得進步，并對他們的特長予以鼓舞和培育。課外輔導支配在同學自習或課外活動時間進行，不侵占和挪用非語數課程時間進行輔導。

（三）強化校本研訓，加強教研組建設，提升專業水平。

1、進一步加強老師的培訓工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設。

2、加強教研活動，教研活動立足本校，從實際動身，建立切合實際，便于操作學校營造教研氛圍，為老師專業進展創建機會，為老師才華呈現搭建平臺。通過開展校本教學爭論，提高我校教學質量，促進老師和同學的共同進展，共同成長。發揮骨干老師的帶頭作用，保證每周一次集體教研時間，組織老師業務學習，并形成制度。教研

形式多樣，方法要迅速而靈敏。

3、抓好老師的業務學習，每次的業務學習活動要有主持人，有相互溝通，有活動記錄。本學期要做到：自學與集體學習相結合；學習與相互溝通心得相結合。同時要留意自我學習，爭做學習型老師，爭創學習型學校。4．建立老師普聽課活動。老師之間相互聽課、評課，取長補短，促進教學。

四、平安工作

平安訓練警鐘長鳴，做到防范于未然。本學期要切實加強對同學進行平安學問、自護自救常識等訓練，提高同學平安意識和自我愛惜力氣。全校師生主動開展平安宣布傳達訓練同時，要樹立三種意識：一是平安第一意識，平安重于泰山，全校師生每時每刻都要留意同學人身和學校財產平安，做到人人管、每天講、月月查；二是平安工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發覺、早排除；三是平安無小事意識，對同學發生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是準時發覺要準時匯報。對同學進行知法懂法訓練，利用班會、隊會等進行大力宣布傳達。

五、其它工作

1、做好各種迎檢工作。

2、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實、部署。

3、主動協作學校各項工作。

學校工作方案12

學校衛生工作是學校訓練工作中一項特別重要的工作，是培育同學良好的衛生習慣和健康禮貌的生活態度，改善學校衛生環境和訓練衛生條件，監測同學健康狀況，努力提高同學健康水平的工作。本學期具體工作作工作方案如下：

一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》

《條例》是學校衛生工作的主要依據，學校須按《條例》規定，把學校衛生工作納入學校工作方案，有專人分管建立組織，制定規劃制度加強管理，使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好同學健康體質的檢測工作