PAGEPAGE12/40田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件經費11717評估標準=1\*GB3①學校教育經費、財政撥款生均教育經費(不含一次性基建投資)、生均公用經費逐步增長。（9分）“三費”逐年增長，給9分；近三年，其中一年一項無增長，扣1分，扣完為止。★=2\*GB3②教職工工資及國家政策性規定的各種津貼按時、足額發放。（5分）達到要求，得5分；不能達到，得0分=3\*GB3③教職工經濟收入水平逐步提高。（3分）逐步提高，給3-2分；基本逐步提高，給1.5-1分；收入水平下降，給0分。自評說明=1\*GB3①學校教育經費、財政撥款生均教育經費、生均公用經費逐步增長。自評9分。2019年財政撥款：生均教育經費15635元、生均公用經費2232元，教職工年均收入131548元。2020年財政撥款：生均教育經費16357元、生均公用經費2507元，教職工年均收入130275元。2021年財政撥款：生均教育經費18375元、生均公用經費2655元，教職工年均收入158192元。=2\*GB3②教職工工資及國家政策性規定的各種津貼、獎金和獎勵性績效工資按時、足額發放。自評5分。=3\*GB3③教職工經濟收入水平逐步提高。自評3分。本項自評得分為17分。評估佐證材料目錄序號目錄檔案盒號1-1近三年學校教育經費、財政撥款生均教育經費、生均公用經費統計表11-2近三年學校財經收支明細表11-3近三年學校財務預算、結算表11-4近三年教師工資、各種津貼發放表11-5近三年教職工年平均收入一覽表1田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件場地2108評估標準=1\*GB3①學校占地不少于66000m2(城市老校不少于50000m2)。（5分）學校占地面積每少10000m2扣1分，扣完為止。=2\*GB3②生均占地面積不少于22m2(城市老校不少于18m2)；生均體育活動面積不少于10㎡(城市老校不少于6m2)。（5分）生均占地或體育活動面積每少1m2扣0.5分，扣完為止。自評說明=1\*GB3①學校占地72465㎡。自評5分。=2\*GB3②我校現有學生4163人，生均占地面積為17.4㎡。扣2分，自評3分。本項自評得分為8分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號2-1學校總體平面圖22-2建設用地批準書22-3學校征地規劃紅線圖2田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件校舍31010評估標準=1\*GB3①校舍建筑面積生均14m2以上(有寄宿學生，按住校生，每生增加4m2計算)。（5分）每少1m2扣0.5分，扣完為止。=2\*GB3②校舍設計和建筑質量符合國家有關標準。（5分）達到要求，得5分；不能達到，酌情扣分。自評說明=1\*GB3①我校現有建筑面積56694㎡，現有學生4013人，生均建筑面積為14.13㎡。自評5分。=2\*GB3②校舍設計和建筑質量均符合國家有關標準。自評5分。本項自評得分為10分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號3-1學校總體平面規劃圖33-2校舍建筑面積統計表33-3校舍設計有關材料、工程竣工驗收證明書3田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件規模41010評估標準★=1\*GB3①學校規模。（6分）達到省一級學校標準，得6分；達到市一級，得5分；達到縣一級，得4分；達不到縣一級標準，給0分。=2\*GB3②平均班額不超過56人。（2分）平均班額每超一人扣0.5分，扣完為止。★=3\*GB3③沒有招收高三復讀學生。（2分）有高三復讀學生，扣2分。自評說明=1\*GB3①我校現有78個班，其中高中36個班，學生1943人，達到市一級標準。自評6分。=2\*GB3②我校現有78個班，學生4163人，平均每班54人。自評2分。=3\*GB3③嚴格按照上級規定，沒有招收高三復讀學生。自評2分。本項自評得分9分評估資料目錄序號目錄檔案盒號4-1近三學年學校辦學規模統計表44-2近三學年各年級學生名冊4田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件校園51010評估標準=1\*GB3①校園建設符合國家要求，規劃、布局合理，教學區、生活區、運動區分開。（4分）達到要求，得4分；較好達到，得3分；基本達到，得2分；不能達到，2分以下分。=2\*GB3②綠化覆蓋率60％以上。（3分）每少10%，扣1分，扣完為止。=3\*GB3③校門周邊整潔、符合辦學的有關規定。（3分）達到要求，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分；不能達到，得0分。自評說明=1\*GB3①我校注重“三化”建設，創設舒適的育人環境。校園建設符合國家要求，規劃、布局合理，生活區、運動區及教學區“三區獨立”。自評4分。=2\*GB3②校園四周的花圃綠化帶，利用有限空間實現宜綠皆綠，種有麻煉、木棉、鳳凰、櫻花、仁面子、樟樹等多種樹木，綠化覆蓋率60％以上。自評3分。=3\*GB3③校門周邊200米范圍內沒有歌舞廳、游戲機室、酒吧網吧，校門周邊整潔，符合辦學要求。自評3分。本項自評得分為10分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號5-1學校規劃布局平面圖55-2學校衛生包干區平面圖55-3校園圖片55-4主要建筑一覽表55-5綠化面積統計表5田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件教學儀器設施設備6★1311評估標準=1\*GB3①常規教學儀器。（9分）市一級學校標準：常規教學儀器基本按高中新課程實驗的要求配齊，基本滿足教學需要。達到省一級學校標準，得9—8分；達到市一級，得7—6分；達到縣一級，得5—4分。差距較大，4分以下。=2\*GB3②通用技術、藝術教學儀器設備。（4分）市一級學校標準：基本按國家規定配齊通用技術、藝術或音樂、美術教學儀器設備，滿足教學需要。達到省一級學校標準，得4分；達到市一級，得3分；達到縣一級，得2分。自評說明=1\*GB3①常規教學儀器基本按高中新課程實驗的要求配齊，基本上與學校規模相適應，基本能滿足教學需要。自評8分。②基本按國家規定配齊通用技術、藝術或音樂、美術教學儀器設備，滿足教學需要。自評3分。本項自評得分11分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號6-1理化生儀器統計清單66-2通用技術教學儀器設備統計清單66-3藝術教學儀器設備統計清單6田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件教學儀器設施設備71515評估標準=1\*GB3①有滿足教學和學校管理需要的校園網，并與課室、功能室、教師辦公室聯網。（4分）有完善校園網，得4分；校園網基本滿足需要，得3分；只有校內局域網，得2分；以上都達不到，得0分。=2\*GB3②每個學科的專用教室至少有一個配備計算機多媒體教學平臺或交互式電子白板。（3分）每缺少1個教學平臺或交互式電子白板，扣1分。扣完為止。=3\*GB3③每個課室（Ⅱ類地區平均每2個課室、Ⅲ類地區平均每3個課室）有計算機多媒體教學平臺或交互式電子白板。（3分）達到要求，得3分；平均每2個課室（Ⅱ類地區3個課室、Ⅲ類地區4個課室）有一個計算機多媒體教學平臺，得2分；每3個課室（Ⅱ類地區4個課室、Ⅲ類地區5個課室）有一個計算機多媒體教學平臺，得1分。依次遞減，扣完為止。=4\*GB3④專任教師每人（Ⅱ類地區2人，Ⅲ類地區3人）有一臺計算機。（2分）達到要求，得2分；平均每2人（Ⅱ類地區3人，Ⅲ類地區4人）有一臺計算機，得1.5分；平均每3人（Ⅱ類地區4人，Ⅲ類地區5人）有一臺計算機，得1分。依次遞減，扣完為止。=5\*GB3⑤有信息資源庫，能利用省基礎教育網制作教學軟件。（3分）達到要求，得3分；有信息資源庫和教學軟件，得2分；只有信息資源庫或教學軟件，得1分。自評說明=1\*GB3①我校內有100兆校園網，并與課室、功能室、教師辦公室聯網，滿足教學和學校管理需要。自評4分。②每個學科專用教室有計算機多媒體教學平臺，多機一幕進課室，每個課室均配有計算機多媒體教學平臺。自評3分。=3\*GB3③我實現了多媒體現代電教設備進課室，每個課室均配置了計算機多媒體教學平臺。自評3分。=4\*GB3④全校專任教師每人有一臺計算機。自評2分。=5\*GB3⑤設立校內信息中心，教導處建立了全校教學優質資源庫，開通了學科網專號，實現教學資源共享，方便了教師教學教研。自評3分。本項自評得分為15分。評估資料目錄序號目錄資料盒號7-1校園網絡77-2教師公辦電腦情況統計表77-3教室計算機多媒體教學平臺裝配清單77-4軟件制作室配置清單7

田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件教學儀器、設施設備8★2016評估標準=1\*GB3①有與學校規模相適應的滿足高中新課程實驗需要的、建設要求符合省定標準的教室、實驗室（含學科探究室）、多媒體網絡計算機室（含計算機輔房、工作室）、語言實驗室、歷史室、地理室或地理園、生物園、通用技術實驗室、綜合電教室、音樂室、舞蹈室、美術室、心理輔導室；有理化生儀器室和準備室，有音樂器材室、美術器材室、體育器材室、電教器材室。有綜合檔案室、衛生室、團隊室、展覽室等。（16分）按學生人數56人/班計算應有課室總數，每缺1個課室，扣1分；每缺1類場室，扣1分；每類教輔室按學校規模每缺1個室，扣1分。扣完為止。=2\*GB3②行政班數量與教輔室之比。（4分）市一級學校標準:1∶0.9以上（Ⅱ類地區1∶0.8，Ⅲ類1∶0.75）。縣一級學校標準:1∶0.8以上（Ⅱ類地區1∶0.7，Ⅲ類1∶0.65）。達到省一級學校標準，得4分；達到市一級，得3分；達到縣一級，得2分。自評說明=1\*GB3①我校有基本與學校規模相適應的基本符合省規定標準的教學、行政、生活用房，有物理、化學和生物實驗室，物理、生化儀器室和準備室，電腦室，多媒體電教室，軟件制作室，有綜合電教室、音樂室、舞蹈室、美術室、心理輔導室；有音樂器材室、美術器材室、體育器材室、電教器材室。有綜合檔案室、衛生室、團隊室、展覽室等。其教具基本滿足教學需要。沒有歷史室、地理室和通用技術實驗室，扣3分。自評13分。=2\*GB3②行政班級數量與教輔室之比達1∶0.8以上。自評3分。本項自評得分為16分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號8-1各場室平面圖88-2教室面積、數量一覽表88-3教輔室面積、數量一覽表8田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件教學儀器設施設備9107評估標準=1\*GB3①（4分）閱覽室座位比例每少1%，扣0.5分。面積不達標，酌情扣分。=2\*GB3②（3分）電子閱覽室的計算機每少10臺，扣1分；電子讀物基本滿足教學和學生閱讀需要，扣1分。扣完為止。=3\*GB3③（3分）生均藏書每少5冊，扣1分；年遞增冊數不達標，酌情扣分。學校報刊總數、教參、工具書每少5種，扣1分。扣完為止。自評說明①學校現有學生閱覽室2間，教師閱覽室1間，座位配置不達標扣2分。自評2分。②自評3分。③學校圖書室現有藏書103662冊，藏書室2間，生均圖書25冊；報刊151種，教參210種。自評2分。本項自評得分7分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號9-1圖書、報刊登記冊99-1各類教學參考書、工具書登記冊99-2圖書館、藏書室、學生、教師閱覽室裝配情況說明99-4圖書館、閱覽室、電子閱覽室開放時間表9田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件教學儀器設施設備1088評估標準=1\*GB3①體育衛生器材、設施設備按省標準配齊。（5分）達到要求，得5分；配備率每低5%，扣0.5分，扣完為止。=2\*GB3②藥物配備能滿足應急需要。（3分）達到要求，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分；無，得0分。自評說明=1\*GB3①我校體育設施基本齊全，符合省標規定。自評5分。=2\*GB3②應急藥品基本配備，能夠滿足應急需要。自評3分。本項自評得分為8分。評估資料目錄序號目錄備注10-1體育器材設備清單1010-2衛生室器材及藥品清單10田家炳中學申報汕尾市一級學校分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件教學儀器設施設備111010評估標準=1\*GB3①有標準400m環形跑道運動場。（5分）達到要求，得5分；有200m環形跑道運動場，得3分；有不足200m環形跑道運動場，得1分。=2\*GB3②有體育館（或室內體育場地）和游泳池。（2分）達到要求，得2分；有一項，得1分。=3\*GB3③標準籃球場4個，排球、羽毛球場等球類場地共4個，乒乓球臺15張以上。（3分）每缺少一個球場，扣1分；每缺少4張乒乓球臺，扣1分。扣完為止。自評說明①標準400米環型跑道運動場一個。自評5分。②建設中體育館和游泳池。自評2分。③標準籃球場4個，排球場2個，羽毛球場4個，乒乓球臺16張。自評3分。本項自評7分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號11-1運動場地平面圖1111-2籃球場、排球場、乒乓球臺統計表和圖片1111-3體育館效果圖11田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分辦學條件隊伍配備121717評估標準=1\*GB3①按省規定配齊正副校長，正副校長都具有本科學歷和中學高級職稱。（5分）達到要求，得5分；每缺1人，扣1分；每有1人學歷或職稱不達標，扣1分。★=2\*GB3②高中專任教師學歷（含具有中學一級教師以上職稱）全部達標。其中具有高級職稱或研究生學歷的教師，省一級學校占15％以上；市一級學校占12％以上；縣一級學校占9％以上。（或研究生學歷（6分）學歷或職稱每降低3%，扣1分。扣完為止。=3\*GB3③專任教師、實驗員、衛生技術人員按規定配齊。（6分）專任教師配齊，得4分；每缺編1%扣0.5分。實驗員、衛生技術人員缺編，扣2分。扣完為止。自評說明①按省規定配齊正副校長，現任4位正副校長都具有本科學歷和高級教師職稱。自評5分。=2\*GB3②我校現有高中專任教師157人，本科以上學歷157人，學歷全部達標。其中有高級教師32人和研究生21人，占32.6%。自評6分。=3\*GB3③專任教師、實驗員、衛生技術人員按規定配齊。自評6分。本項自評得分為17分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號12-1正、副校長基本情況統計表及學歷、職稱復印件1212-2教職工基本情況表1212-3高中專任教師學歷、職稱情況表1212-4高中專任教師學歷、職稱復印件1212-5衛生技術人員學歷、職稱復印件12田家炳中學申報汕尾市一級學校分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理辦學方向及班子建設131212評估標準=1\*GB3①有正確的辦學思想，有可操作性強符合素質教育要求和體現學校特色的辦學目標和發展規劃。（5分）全部達到，得5分；較好達到，得4分；基本達到，得3分。=2\*GB3②面向全體學生，因材施教，辦學特色明顯。（4分）全部達到，得4分；較好達到，得3分；基本達到，得2分。=3\*GB3③在當地享有較高聲譽，社會、家長滿意。（3分）全部達到，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分。自評說明堅持教育“三個面向”的方針，追求“以人為本、和諧發展”的辦學理念，認真學習現代教育理論，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，堅持全面實施素質教育，制定了發展規劃和目標。“培養和諧學生，造就和諧教師，創建和諧校園”為辦學目標，使學生不斷提高自身思想素質，掌握全面的文化知識，且較充分地發展各自的個性特長。初步形成了自己的“低進高出，高進優出”的辦學特色，在區內外及社會各界中享有較好的口碑和較高的聲譽。本項自評得分為12分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號13-1田家炳中學簡介1313-2學校的辦學目標和發展規劃1313-3辦學特色經驗的有關材料1313-4近三年學校的工作計劃和總結1313-5學校被授予的各類榮譽稱號一覽表及證書復印件（圖片）1313-6有關學校的報道1313-7學校黨建示范校材料1313-8近三年學校教師黨員參加“雙服務、雙報到”志愿活動材料13田家炳中學申報汕尾市一級學校分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理辦學方向及班子建設141010評估標準=1\*GB3①校長負責制落實，實行層級目標管理，管理架構運作暢通、高效，部門之間職責分工明確，工作關系協調。（5分）全部達到，得5分；較好達到，得4分；基本達到，得3分。=2\*GB3②堅持民主管理，科學決策，校務公開；黨支部、教代會、工會、團委會及家長委員會活動正常，并能充分發揮其在學校管理中應有的作用。（5分）同上自評說明=1\*GB3①實行校長負責制，實行層級目標管理，管理架構動作暢通、高效，部門之間職責分工明顯，工作關系協調。自評5分。②堅持民主管理，科學決策，校務公開，黨支部、教代會、工會、團委會、家長委員會活動正常，并能充分發揮其在學校管理中應有的作用。自評5分。本項自評得分為10分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號14-1學校管理機構設置示意圖1414-2學校各部門崗位職責1414-3校務公開制度及有關材料1414-4汕尾市城區田家炳中學領導干部個人基本情況登記表1414-5近三年黨支部工作計劃、總結及活動記錄1414-6近三年教代會工作計劃、總結及活動記1414-7近三年工會工作計劃、總結及活動記錄1414-8近三年團委工作計劃、總結及活動記錄1414-9近三年學生會工作計劃、總結及活動記錄1414-10近三年家長委員會有關材料1414-11中共汕尾市城區田家炳中學委員會發展黨員工作規程1414-12近三年黨支部主題黨日活動記錄（圖片）1414-13近三年黨總支部黨風廉政建設材料1414-14近三年黨總支部述職報告1414-15近三年黨總支部開展思政課材料1414-16近三年黨總支部“三會一課”活動材料1414-17近三年主題團日活動材料1414-18近三年學雷鋒主題活動材料1414-19汕尾市城區田家炳中學團委團代會材料14田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理辦學方向及班子建設151010評估標準=1\*GB3①堅持依法治校，建立規范的學校章程，各項規章制度健全、可操作性強。（4分）全部達到，得4分；較好達到，得3分；基本達到，得2分。=2\*GB3②運用現代管理技術和手段進行管理，效果好。（2分）全部達到，得2分；基本達到，得1分。★③招生行為符合有關規定；完全中學的初中部沒有分設重點班、非重點班。（4分）全部達到，得4分；有一項達不到，得0分。自評說明=1\*GB3①我校依法治校，建立規范的學校章程，各項規章制度健全、可操作性強，認真組織教師參加普法學習和學法考試，定期舉辦學生法制教育。我校是廣東省青少年法治教育實踐基地。自評4分。②運用現代管理技術和手段進行管理，效果好。自評2分。③招生行為符合有關規定。自評4分。本項自評得分10分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號15-1汕尾市城區田家炳中學規章制度匯編1515-2汕尾市城區田家炳中學信息化管理制度1515-3近三年汕尾市城區田家炳中學招生方案（術科）1515-4汕尾市城區田家炳中學依法治校材料1515-5汕尾市城區田家炳中學依法治校示范校申報表1515-6近三年高中錄取名冊和初中招生名冊15田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理辦學方向及班子建設161111評估標準=1\*GB3①領導班子堅持以人為本、以德治校，有改革開拓和實干精神，有高度責任心，有科學的態度、一定的理論修養和管理能力，求真務實，團結協作，凝聚力強。（5分）全部達到，得5分；較好達到，得4分。基本達到，得3分。=2\*GB3②辦事客觀、公正，廉潔奉公，作風民主。（3分）全部達到，得3分。較好達到，得2分；基本達到，得1分。③關心教職工學習、生活，上下關系融洽，群眾評議滿意率高，在師生中威信高。（3分）同上自評說明=1\*GB3①領導班子堅持以人為本、以德治校，有改革開拓和實干精神，有高度責任心，有科學的態度、一定的理論修養和管理能力，求真務實，團結協作，凝聚力強。自評5分。=2\*GB3②堅持校務、財務公開制度，定期公開賬務。發揮教工會在學校管理作用，重大決策和規章制度經過教代會審議，調動師生的工作的主動性、積極性和創造性，讓學生自我管理、自我教育。學校領導辦事公開公正，廉潔奉公。自評3分。③學校領導關心教工學習、生活，上下關系融洽，群眾評議滿意率高，在師生中威信高。自評3分。本項自評得分為11分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號16-1近三年領導班子成員的個人總結、述職報告1616-2近三年行事歷、周工作安排1616-3汕尾市城區田家炳中學黨支部民主評議黨員1616-4汕尾市城區田家炳中學黨支部開展民主生活會材料1616-5汕尾市城區田家炳中學專任教師外出培訓材料（部分）1616-6汕尾市城區田家炳中學行政人員榮譽證書（部分）1616-7汕尾市城區田家炳中學四年發展規劃（草案）1616-8汕尾市城區田家炳中學慰問教職工、退休教師的材料1616-9汕尾市城區田家炳中學校務公開制度16田家炳中學申報汕尾市一級學校分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理辦學方向及班子建設171614評估標準①校長有清晰的辦學思路，治校能力強，重視觀念更新、理論學習和經驗總結。（5分）全部達到，得5分；較好達到，得4分；基本達到，得3分。②掌握現代教育技術，熟悉教育教學工作并深入教學工作，重視并帶頭開展教改、科研工作。（5分）同上③正副校長除兼課外，每學期聽課，校長和主管后勤副校長不少于15節，其他副校長不少于20節。（3分）全部達到，得3分；沒有兼課的正副校長，每人扣0.5分；每學期正副校長聽課每人每少5節，扣1分。扣完為止。④領導班子每年刊登在市級以上刊物文章不少于2篇。（3分）全部達到，得3分；領導班子每年刊登在市級以上刊物文章僅1篇，得2分；每年刊登在縣級刊物文章不少于2篇，得1分。自評說明①校長有清晰有辦學思路，治校能力強，重視觀念更新、理論學習和經驗總結。自評4分。②掌握現代教育技術，熟悉教育教學工作并深入教學工作，重視并帶頭開展教改、科研工作。自評5分。③正校長除兼課外，每學期聽課校長達16節，其他副校長各20節以上。自評3分。④班子成員每年刊登在市級以上刊物文章不少于2篇。自評2分。本項自評14分。評估資料目錄序號目錄資料盒號17-1校長任期目標1717-2汕尾市城區田家炳中學校長榮譽證書、學歷證明復印件（部分）1717-3汕尾市城區田家炳中學行政人員課題、論文佐證材料（部分）1717-4汕尾市城區田家炳中學行政領導人員聽課教研（圖片）1717-5汕尾市城區田家炳中學行政人員參與理論學習（圖片）1717-6汕尾市城區田家炳中學行政參與課題討論（圖片）1717-7汕尾市城區田家炳中學校長考核述職報告（部分）1717-8汕尾市城區田家炳中學教研組活動記錄（部分）1717-9汕尾市城區田家炳中學班子成員聽課記錄本（部分）17田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理師資隊伍建設181212評估標準①重視師資隊伍建設，積極開展校本培訓，促進教師專業發展。（4分）全部達到，得4分；較好達到，得3分；基本達到，得2分。②教職工政治、業務學習制度健全、落實，建立崗位責任制和科學的考核評價制度、獎懲制度。（4分）同上③重視抓好教師繼續教育、新課程實驗培訓，以及青年教師、骨干教師培養工作，措施得力，效果好。（4分）同上自評說明①重視師資隊伍建設，積極開展校本培訓，促進教師專業發展。自評4分。②不斷完善教職工政治、業務學習制度，各項制度健全、落實到位，教職工績效考核制度、教育教學成績動態跟蹤制度頗有成效。自評4分。③重視抓好教師繼續教育、新課程實驗培訓，以及青年教師、骨干教師培養工作，導師聘任制、教師結對子等傳幫帶活動扎實開展。有省市級名師工作室3個和學員一批。自評4分。本項自評得分為12分。評估資料目錄序號目錄檔案盒號18-1汕尾市城區田家炳中學教育系統工作人員“吃空餉”情況1818-2近三年繼續教育名冊（72課時）1818-3教師繼續教育證書復印件（部分）1818-4德育工作會議材料1818-5教學工作會議材料1818-6骨干教師、青年教師培訓材料1818-7近三年校本培訓活動記錄1818-8近三年校本培訓計劃1818-9近三年中、高考獎勵方案1818-10教師崗位職責、教師懲獎制度1818-11新課程實驗培訓證書18田家炳中學申報汕尾市一級學校分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理師資隊伍建設191212評估標準①師德高尚，為人師表，教書育人，敬業愛生，無體罰或變相體罰學生現象。（8分）全部達到，得8分；較好達到，得7-6分；基本達到，得5分。★②近一年沒有教職工違法、犯罪。（4分）達到要求，得4分；沒有達到，得0分；自評說明①我校堅持立德樹人的根本宗旨和任務，嚴抓校風教風學風，抓實教師的常規工作和思想教育，學校教職工為人師表、教書育人、敬業愛生，無體罰或變相體罰學生的現象。自評8分。②近一年無教職工違法犯罪現象。自評4分。自評得分為12分。評估資料目錄序號目錄檔案號19-1近三年師德建設計劃、總結1919-2近一年教職工無違法犯罪證明1919-3教師先進事跡材料匯編1919-4近三年教師獲獎情況一覽表及獲獎證書復印件1919田家炳中學申報汕尾市一級學校分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理師資隊伍建設201616評估標準①隊伍團結，教風好，有活力，重視隊伍思想觀念更新和業務水平提高。（7分）全部達到，得7分；較好達到，得6-5分；基本達到，得4分。②在當地有聲譽較高的學科帶頭人。（4分）有省級以上的學科帶頭人，得4分；有市級以上的學科帶頭人，得3分；只有縣級的學科帶頭人，得2分。③重視利用信息技術和網絡信息資源進行教學，100%（Ⅱ類地區90%、Ⅲ類地區85%以上）教師能用多媒體計算機進行教學，每科組（美、音、體除外）有40%（Ⅱ類地區30%、Ⅲ類地區20%）以上教師能熟練制作課件。（5分）能用多媒體計算機進行教學的教師比例每減10%，扣1分；每科組能熟練制作課件的教師比例每減5%，扣1分。扣完為止。自評說明①我校教師隊伍平均年齡32歲，工作熱情、有活力，教育理念更新快，業務水平穩步提升，能夠勝任教育教學工作。自評7分。②在當地有聲譽較高的學科帶頭人，有2人主持省市級名師工作室和學員一批。自評4分。③全校任課教師100%能較熟悉地利用信息技術和網絡信息資源進行教學教研，超過50％的教師能熟練制作課件。自評5分。本項自評得分為16分。評估資料目錄序號目錄檔案號20-1近三年教師任課一覽表2020-2學科帶頭人、骨干教師名單2020-3近三年計算機、多媒體技術培訓計劃、總結2020-4“一師一優課”材料2020-5名師、名班主任、勞模工作室材料2020-6教師課件制作、使用情況統計表20田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理德育工作211313評估標準①認真貫徹德育工作法規文件，德育機構、隊伍、教育網絡、制度健全。（4分）全部達到，得4分；較好達到，得3分；基本達到，得2分。②德育工作貫穿教育教學各個環節，學科滲透德育、全員育人有措施、有考核評價、效果好。（3分）全部達到，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分。③班主任責任和待遇落實，有培訓、有表彰。（3分）同上④學校、家庭、社會三結合教育有措施、有機制、成效顯著。（3分）同上自評說明①我校認真貫徹上級單位有關德育工作的相關法規文件，德育機構、隊伍、教育網絡、制度健全。自評4分。②德育工作貫穿教育教學各個環節，設有主題班會、思政課、國旗下講話等常規德育教育方式，文明班評比、志愿者工作扎實推進，學科滲透德育、全員育人有措施、有考核評價、效果好。自評3分。③學校重視班主任工作隊伍建設，制定了班主任牽頭科任備考的措施，壓實班主任的主體責任，定期召開班主任會議，績效考核向班主任傾斜，每年教師節都有表彰優秀班主任的活動。自評3分。④初步形成了學校、家庭、社會三結合德育工作網絡，建立家校聯系的有效機制，建立校訊通平臺、家長委員會，與香洲社區、新湖派出所建立聯防共建機制，聘請城區法院院長廖永杰擔任法治副校長。自評3分。本項自評得分為13分。評估資料目錄序號目錄檔案號21-1學校德育工作法規文件2121-2學校德育工作機構、隊伍2121-3班主任經驗交流會材料2121-4學校德育工作制度匯編2121-5預防學生欺凌工作方案2121-6校園控煙宣傳材料2121-7近三年年級組工作計劃、總結2121-8近三年班主任工作計劃、總結2121-9近三年法制教育工作計劃、總結2121-10近三年家長學校工作計劃、總結2121-11田家炳中學及周邊環境整治常態化工作方案2121-12優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選方案2121-13近三年國旗下的講話材料2121-14近三年教師德育滲透論文2121-15主題班會材料2121-16法治副校長聘書復印件21田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理德育工作221313評估標準①積極改進思想政治課教學，成效顯著。（3分）全部達到，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分。②有社會實踐和社區服務的基地、有工作機制。（2分）全部達到，得2分；基本達到，得1分；③推進德育進網絡有成效，重視培養學生良好的網絡道德和自律能力。（3分）全部達到，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分。④建立科學的學生思想道德行為綜合考評制度。（3分）同上⑤開展德育課題研究實驗成果顯著。（2分）全部達到，得2分；基本達到，得1分；自評說明①我校結合實際情況，不斷改進和完善思想政治課教學方法方式，充分發揮思想政治課教學在德育中的重要作用，德育成效顯著。自評3分。②以志愿服務為主要形式，定期組織學生參加社會實踐和社區服務、提高學生綜合實踐能力。自評2分。③我校利用網絡教育優勢，推進德育進網絡活動，同時積極開展網絡德育教育，促進學生文明、健康上網。自評3分。④建立和完善學生德育考評制度，定期評選優秀團干、三好學生、優秀班干部，及時通報、處理違紀學生。自評3分。⑤我校積極開展德育樣本課題研究，效果好。自評2分。本項自評得分為13分。評估資料目錄序號目錄檔案號22-1近三年政治科組計劃及總結2222-2學校社會實踐、社區服務實施方案2222-3學生參加社會實踐和社區服務材料及相片2222-4先進（文明）班、三好學生、優秀學生評選條件2222-5近三年文明班、三好學生、優秀學生干部評選統計表2222-6德育課題實驗項目2222-7德育考核表2222-8近三年德育考核統計表2222-9開學第一課材料2222-10團課材料2222-11近三年共創成長路德育校本課程工作計劃、總結22田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理德育工作231414評估標準①校園凈化、綠化、美化，學校文化設施教育性、知識性、藝術性強，特色明顯。（5分）全部達到，得5分；較好達到，得4分；基本達到，得3分。②學校文化活動活躍，育人文化氛圍濃厚，人際關系和諧，努力建設和諧校園。（4分）全部達到，得4分；較好達到，得3分；基本達到，得2分。③心理健康教育有專職教師，心理健康教育活動課有系列，心理輔導有專人負責，有專線電話。（3分）全部達到，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分。④學生心理狀況有定期分析研究，建立起預防、預警、干預機制。（2分）全部達到，得2分；基本達到，得1分。自評說明①學校“三化”工作有措施，管理到位。安排專人定期搞好校園“三化”。校園文化設施的教育性、知識性、藝術性強，充分發揮育人功能，對學生起潛移默化的作用。設有社會主義核心價值觀宣傳欄、創衛創文、防溺水、交通食品安全禁毒主題宣傳畫、禁毒展覽、國學經典標語等宣傳欄目。自評5分。②我校校園文化活動豐富多彩，開展廣播體操比賽、師生籃球賽、師生書畫展、校歌比賽等大型文體活動，形成良好的文化氛圍，在德育方面發揮了很大的作用。自評4分。③我校重視心理健康教育，設有心理咨詢室，現有心理教師2人，建立心理異常排查干預機制，定期舉行心理專題講座特別是針對女生，定期對女生進行心理健康和衛生健康教育。自評3分。④每學月對學生心理狀況進行分析，建立了完善的預防、預警、干預機制。特別是建立學困生跟蹤預警、教育、幫扶機制。自評2分。本項自評得分為14分。評估資料目錄序號目錄檔案號23-1創建綠色學校的有關材料2323-2學校綠化分布示意圖2323-3學校清潔衛生檢查、評比、制度及執行記錄2323-4校訓、校風、校歌、教風、學風記載2323-5校刊《長風》材料2323-6田家炳中學開展傳統文化教育材料2323-7田家炳中學開展“第二課堂”活動材料2323-8心理咨詢室規章制度2323-9心理咨詢室隱私保密制度2323-10心理咨詢室教師工作制度2323-11心理咨詢室記錄表2323-12心理健康教育工作制度2323-13心理健康教育專職教師基本情況表2323-14心理輔導室心理輔導教師值日安排表23田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理德育工作241616評估標準①認真貫徹安全工作法規文件，建立安全工作機構，安全管理制度健全，積極開展創建安全文明校園活動。（3分）全部達到，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分②在教育教學活動中落實安全管理要求，重點部位及關鍵崗位安全措施得力，學校組織大型集體活動，有相應的安全措施；學校及周邊治安環境治理成效顯著。（4分）全部達到，得4分；有一項達不到，扣2分。扣完為止。③將安全教育納入教學內容，開展形式多樣的安全教育和安全預防演練，法制教育有專題、有課時、有成效，重視培養學生遵紀守法和防范違法規犯罪的意識。（3分）全部達到，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分。★④近一年沒有重大責任事故。（3分）達到，得3分；不達到，得0分。⑤近兩學年學生德育考核優良率90%以上，違法率低于1%，犯罪率為零，沒有吸毒現象，后進生教育轉化工作成效顯著，轉化率80%以上。（3分）全部達到，得3分；較好達到（其中德育考核優良率90%以上，后進生轉化率70%以上），得2分；基本達到（其中德育考核優良率80%以上，后進生轉化率60%以上），得1分；犯罪率大于零，得0分。自評說明①我校認真貫徹安全工作法規文件，成立安全工作機構，加強隊伍建設，建立管理制度，積極開展創建平安校園活動。2020年被評為廣東省文明校園。自評3分。②建立安全責任制，重點抓好門衛、食堂、樓梯以及用電、體育訓練、校門外交通等易發事故部位安全防患工作。學校加強與新湖派出所聯系，大力整治學校周邊治安環境，成效顯著。自評4分。③學校通過多種形式大力宣傳安全常識，使安全知識進課堂、進教室。聘請城區法院院長廖永杰任法治副校長，汕尾市城區逸揮醫院醫生郭坤營任防疫副校長。學校重點部位處處有安全提示，學校定期進行安全緊急疏散演練，學生安全意識和自救能力明顯增強。學校重視后進生轉化工作，做到有制度，有措施，有方法，有效果。自評3分。④一年來，學生違法率及犯罪率為零，沒有重大責任事故。自評3分。⑤近三年學生操行評定優良率90%以上，后進生轉化率達80%以上。自評3分。本項自評得分16分。評估資料目錄序號目錄檔案號24-1汕尾市城區田家炳中學安全工作領導、組織機構2424-2汕尾市城區田家炳中學突發事件處置預警預案2424-3汕尾市城區田家炳中學突發事件與安全事故報告制度2424-4汕尾市城區田家炳中學預防學生欺凌工作制度2424-5汕尾市城區田家炳中學開展安全緊急疏散演練材料2424-6汕尾市城區田家炳中學欺凌事件領導小組、應急預案2424-7汕尾市城區田家炳中學校園安全管理制度、應急方案2424-8汕尾市城區田家炳中學安全管理工作責任清單2424-9汕尾市城區田家炳中學開學疫情演練工作方案2424-10汕尾市城區田家炳中學學生管理規定2424-11汕尾市城區田家炳中學學生內宿生管理規定2424-12汕尾市城區田家炳中學消防安全管理制度2424-13汕尾市城區田家炳中學門衛巡查安全管理制度2424-14汕尾市城區田家炳中學法制教育專題講座2424-15汕尾市城區田家炳中學防溺水宣傳教育材料2424-16汕尾市城區田家炳中學反邪教教育活動材料2424-17法治教育活動《民法典》教育活動材料2424-18知危險、會避險交通安全宣傳教育活動材料2424-19汕尾市城區田家炳中學毒品預防教育材料2424-20近兩年學生德育考核（優良率、合格率）統計表2424-21近兩年后進生轉化工作表2424-22近兩年后進生轉化率統計表24田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理教學工作251616評估標準★=1\*GB3①課程開設。（8分）市一級:學校按照國家和省的要求開齊課程，必修課100%開設，選修模塊能滿足學生的需要；學校所提供的選修課程、選修模塊開出率達70%以上；技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動、選修二開足課時。縣一級:學校按照國家和省的要求開齊課程，必修課100%開設，選修模塊能滿足學生的需要；學校所提供的選修課程、選修模塊開出率達60%以上；技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動、選修二開足課時。達到省一級學校標準，得8分；達到市一級，得7分；達到縣一級，得6分；沒有開齊開足課程，得0分。=2\*GB3②學校的課程發展規劃定位恰當，有近期和中遠期發展目標；每學期對學校執行課程方案情況、課程實施中的問題進行分析評估、調整改進。（4分）全部達到，得4分；較好達到，得3分；基本達到，得2分。達不到要求，得2分以下分。=3\*GB3③不違規組織學生征訂教輔資料，學校規定的學生在校學習時間符合要求，學生課業負擔合理。（4分）全部達到，得4分；較好達到，得3分；基本達到，得2分。自評說明①學校按照國家和省的要求開齊課程，必修課100%開設，選修模塊能滿足學生的需要；學校所提供的選修課程、選修模塊開出率達70%以上；技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動、選修二開足課時。自評8分。②學校的課程發展規劃定位恰當，有近期和中遠期發展目標；每學期對學校執行課程方案情況、課程實施中的問題進行分析評估、調整改進。自評4分。③不違規組織學生征訂教輔資料，學校規定的學生在校學習時間符合要求，學生課業負擔合理。自評4分。本項自評得分為16分。評估資料目錄序號目錄檔案號25-1學校課程發展規劃2525-2近三年課程安排2525-3課程設置2525-4學生作息時間表2525-5近三年學生訂閱教輔資料統計表2525-6近三年學生各科作業量標準25田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理教學工作261515評估標準=1\*GB3①教學常規工作規范化、制度化，能按《廣東省普通高中新課程實驗學校教學管理意見》要求重建教學管理制度，檔案、資料健全，管理規范。（6分）全部達到，得6分；較好達到，得5分；基本達到，得4分。=2\*GB3②建立規范的學生選課指導制度，堅持以生為本組織學生進行選課。（5分）全部達到，得5分；較好達到，得4分；基本達到，得3分。=3\*GB3③學科模塊考核工作嚴格認真，學分認定程序嚴格，家長、師生滿意。（4分）全部達到，得4分；較好達到，得3分；基本達到，得2分。自評說明①教學常規工作規范化、制度化，能按《廣東省普通高中新課程實驗學校教學管理意見》要求重建教學管理制度，檔案、資料健全，管理規范。自評6分。②建立規范的學生選課指導制度，堅持以生為本組織學生進行選課。自評5分。③學科模塊考核工作嚴格認真，學分認定程序嚴格，家長、師生滿意。自評4分。本項自評15分。評估資料目錄序號目錄檔案號26-1田家炳中學教學常規制度2626-2高中新課程學生選課指導手冊2626-3教學常規檢查材料2626-4教師業務檔案2626-5學生評教材料2626-6學科模塊考核要求2626-7學生學業成績與學分認定方案26田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理教學工作271818評估標準①重視培養學生創新精神和實踐能力，培養學生個性、特長，積極進行教學改革，優化課堂教學結構，在教學過程中注重師生互動，學生學習積極性高，優良課比例不少于90%。（9分）全部達到，得9分；較好達到（其中優良率85%以上），得7分；基本達到（其中優良率75%以上），得6分。②近一年，專任教師（體育除外）用多媒體計算機技術進行教學的課時數占總課時數的50%（Ⅱ類地區45%、Ⅲ類地區40%）以上（逐人計算）。（9分）教師覆蓋率或課時覆蓋率每減少5%，扣1分。扣完為止。自評說明①重視培養學生創新精神和實踐能力，培養學生個性、特長，積極進行教學改革，優化課堂教學結構，在教學過程中注重師生互動，學生學習積極性高，優良課比例95%以上。自評9分。②近一年，專任教師（體育除外）用多媒體計算機技術進行教學的課時數占總課時數的85%以上。自評9分。本項自評得分為18分。評估資料目錄序號目錄檔案號27-1教師教案（部分）2727-2教師優質課案例2727-3教研組長示范課材料2727-4課堂教學評價記錄2727-5近一年專任教師運用多媒體計算機技術進行教學課時統計表27田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理教學工作281413評估標準①重視教科研工作，建立校本科研課題，教師普遍能參與校本課題研究，成果顯著。（5分）全部達到，得5分；較好達到，得4分；基本達到，得3分。②建立校本教研制度，教師經常性撰寫教學扎記與反思，各學科每月有教研活動或公開課2次以上，每位專任教師每學年至少有一次以上公開課。（5分）全部達到，得5分；校本教研制度不夠完善，酌情扣分；教研活動或公開課每缺1次，扣0.5分。扣完為止。③重視教研交流，近3年每年舉辦教研成果評獎，有4篇以上文章刊登在市級以上刊物（三種以上）。（4分）近3年，每有一年沒有舉辦教研成果評獎，扣0.5分；刊登文章每減少1篇或每少一種刊物，分別扣0.5分。扣完為止。自評說明①我校認真貫徹、落實“科研促教、科研興教、科研興校”的思想，各學科組積極開展教研、教改工作。教研課題明確，教研計劃可行，教研措施具體。自評5分。②建立校本教研制度，學校每月以科組為單位開展1次教研活動，每周舉行1次公開課，每學年進行一次教改成果評獎活動。自評4分。③重視教研交流，學校在教育科研方面舍得投入，為使教研教改更有成效，采用“走出去，請進來”的方式，每學期均組織教師到兄弟學校去取經學習，互相交流教研教改經驗。邀請市教研室的教研員來校作專題講座。三年來，我校教師在國家、省、地市以上刊物發表論文達98篇。本項自評得分為13分。評估資料目錄序號目錄檔案號28-1教科研研究機構和隊伍2828-2教科研項目、成果材料（課題立項、通知、結題證書、成果獲獎證書）2828-3校本教研制度2828-4科組教研活動記錄、備課組教研活動記錄2828-5近三年各科組公開課材料2828-6近三年教師論文獲獎及發表情況統計表28田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理教學工作29108評估標準①學校設施充分向學生開放，促進學生綜合素質的全面提高。（3分）全部達到，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分。②研究性學習、社會實踐、社區服務按計劃開展，活動過程管理規范，效果好。（3分）全部達到，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分。③實驗演示率100%，分組（2人）實驗開出率100%，儀器、設備使用率高。（2分）全部達到，得2分；較好達到，得1.5分；基本達到，得1分。④學校每年舉辦一次大型的科技活動，興趣活動小組種類不少于20種，且整體水平高，其中反映本校特色和傳統的集體項目近三年能獲得市級以上獎勵。（2分）大型科技活動每少一次，扣0.5分。興趣活動小組種類每少一種，扣0.5分。沒有本校特色和傳統項目，扣1分。項目沒有獲得市級以上獎勵，扣0.5分。扣完為止。自評說明①學校設施免費充分向學生開放，促進學生綜合素質的全面提高。自評3分。②研究性學習、社會實踐、社區服務按計劃開展，活動過程管理規范，效果較好。自評3分。③理、化、生實驗演示率100％，分組（2人）實驗開出率97％，儀器、設備使用率高。自評1分。④我校成立有舞蹈隊、廣播站、學生會、科技制作等20多個興趣小組，常年參加活動有600多人次，學校每年舉行書畫比賽、演講比賽、科技小制作比賽等活動，并且每年舉辦一次大型的文藝活動，取得一定的成效。自評1分。本項自評得分為8分。評估資料目錄序號目錄檔案號29-1圖書館、閱覽室、電子閱覽室開放時間表2929-2研究性學習、社會實踐、社區服務實施方案2929-3研究性學習優秀論文選2929-4社會實踐學分認定表2929-5近三年理化生實驗開出率統計表2929-6興趣活動小組有關材料2929-7近三年學校集體項目獲獎情況表及證書復印件29田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理教學工作301010評估標準①高中畢業生能熟練地使用網上信息資源，熟練運用信息技術編輯、綜合制作和傳播信息及創造性地制作多媒體作品。（6分）全部達到，得6分；較好達到，得5分；基本達到，得4分。②信息技術課考核合格率達95%。（4分）合格率每減少5%，扣1分。扣完為止。自評說明①高中畢業生能熟練地使用網上信息資源，基本熟悉地運用信息技術編輯、綜合、制作和傳播信息及創造性地制作多媒體作品，學生能比較熟練運用信息技術編輯、綜合、制作和傳播信息。自評6分。②信息技術課考核合格率95％。自評4分。本項自評得分為10分。評估資料目錄序號目錄檔案號30-1高中畢業生制作的多媒體作品3030-2近三年信息技術測試成績登記表、合格率統計表30田家炳中學申報汕尾市一級學校分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理教學工作312019.5評估標準①廣東省普通高中教學水平評估結論達到合格以上，學科抽測考試（考核）合格率達90%以上。（6分）達到要求，得6分；沒有達到，酌情扣分。=2\*GB3②高中應屆生高考上線率。（8分）省大專上線率≥60%，得4分；60%＞上線率≥50%，得3分；50%＞上線率≥40%，得2分；上線率＜40%，得0分。優秀生本科上線率≥60%，得4分；60%＞上線率≥50%，得3分；50%＞上線率≥40%，得2分；上線率＜40%，得0分。★=3\*GB3③近三年，學校高中生畢業率、年保留率，完中的初中生非正常年輟學率情況。（6分）高中生畢業率≥98%，得2分；98%＞畢業率≥96%，得1.5分；96%＞畢業率≥94%，得1分；畢業率＜92%，得0分。高中生年保留率100%，得2分；100%＞保留率≥98%，得1.5分；98%＞保留率≥96%，得1分；保留率＜94%，得0分。初中生非正常年輟學率＜0.2%，得2分；0.5%＞輟學率≥0.2%，得1.5分；0.8%＞輟學率≥0.5%，得1分；輟學率≥0.8%，得0分。沒有初中生，不扣分。自評說明①汕尾市普通高中教學水平評估獲優良等級。自評6分。=2\*GB3②近三年省大專上線率達84.2％，自評得4分；優秀生本科上線率達100%，自評得4分。=3\*GB3③近三年，高中學生畢業率達100％，年保留率達100％；初中生非正常年輟學率分別為0.26％、0.12％、0.32％。自評5.5分。本項自評得分20分。評估資料目錄序號目錄檔案號31-1廣東省普通高中教學水平評估結論3131-2學科抽測考試成績統計3131-3近三年高考成績及上線生人數統計表3131-4近三年高中生畢業率、年保留率統計表；初中生輟學率統計表31田家炳中學申報汕尾市一級學校分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理教學工作321010評估標準=1\*GB3①重視提高學生語言文字規范意識和應用能力，制度健全，措施落實。（4分）全部達到，得4分；較好達到，得3分；基本達到，得2分。=2\*GB3②普通話成為校園語言和教學語言，學生有良好的聽說習慣和語言習慣，會說標準流利的普通話，口語交際能力強。（3分）全部達到，得3分；較好達到，得2分；基本達到，得1分。=3\*GB3③校內各種用字符合規范化要求。（3分）同上自評說明=1\*GB3①學校語言文字工作制度健全，措施落實。我校成立有推廣普通話工作領導小組，教師能使用普通話授課。自評4分。=2\*GB3②積極倡導和推動普通話成為校園語言和教學語言。學生有良好的聽說習慣和語言習慣，人人會說較流利的普通話，口語交際能力強。自評3分。=3\*GB3③校內各種用字符合規范化要求。自評3分。本項自評得分為10分。評估資料目錄序號目錄檔案號32-1汕尾市城區田家炳中學推普工作領導機構3232-2汕尾市城區田家炳中學語言文字工作實施方案3232-3汕尾市城區田家炳中學學生語言文字行為規范制度3232-4普通話宣傳周材料32田家炳中學申報汕尾市一級學校分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理體衛美勞工作331212評估標準①樹立健康第一指導思想，認真貫徹學校體育工作法規，重視培養學生基本的運動技能和堅持鍛煉身體的良好習慣，按要求開好課，沒有擠占體育活動時間和場所現象。（7分）全部達到，得7分；較好達到，得6-5分；基本達到，得4分。②大課間體育活動、眼保健操開展正常，質量高。（5分）全部達到，得5分；較好達到，得4分；基本達到，得3分。自評說明①認真貫徹學校體育工作法規，學校體育工作有計劃、有總結，有明確的體育工作制度，重視培養學生基本的運動技能和堅持鍛煉身體的好習慣，按要求開課，沒有擠占體育活動時間和場所現象，參加市、縣體育項目比賽均獲得良好成績。自評7分。②課間跑操、眼保健操堅持每天開展，有檢查，有評比，效果較好。自評5分。本項自評得分為12分。評估資料目錄序號目錄檔案號33-1學校體育工作條例3333-2近三年體育科組工作計劃、總結3333-3近三年課程表、作息時間表和課外體育活動時間及場地安排情況33田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理體衛美勞工作341010評估標準①重視舉辦各種各樣的群體性體育活動，沒有體育課的當天，學校須在下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉；每年召開春、秋季校運會（或體育節）和教工運動會(含單項比賽)。（4分）學生每天體育活動時間不足一小時，扣2分；校運動會或教工運動會(含單項比賽)，每減少一項，扣1分。②《國家學生體質健康標準》和《廣東省中小學生體能素質評價標準》合格率分別達90%和98%以上，優秀率分別達25%和30%以上。（4分）其中一率每降低2%，扣1分。扣完為止。③有體育特色項目或傳統項目。（2分）有其中一個項目得2分；沒有，得0分。自評說明①我校重視體育活動，保證學生每天有1小時以上體育活動；每天大課間一次跑操，每年舉辦一次廣播操比賽、師生籃球賽、拔河比賽等。每年定期舉行教職工籃球比賽、兵乒球比賽。自評4分。②學生每年度的體質檢測中，“三率”分別達90％、99％和35％以上。自評4分。③學校的田徑、跆拳道為特色項目。自評2分。本項自評得分為10分。評估資料目錄序號目錄檔案號34-1近三年學校運動會材料3434-2近三年學生體育考核成績3434-3近三年《國家學生體質健康標準》合格率、優秀率統計表3434-4近三年《廣東省中小學生體能素質評價標準》合格率、優秀率統計表3434-5近三年單項比賽材料3434-6體育特色學校資料34田家炳中學申報汕尾市一級學校復評分項自評分說明一級指標二級指標三級指標分值自評得分他評得分學校管理體衛美勞工作351010評估標準=1\*GB3①認真貫徹有關衛生工作法規文件，衛生工作制度和衛生監督制度健全，檔案資料管理規范，師生每年體檢一次。（5分）全部達到，得5分；較好達到，得4分；基本達到，得3分。=2\*GB3②重視公共衛生安全教育，做好學校傳染病防控工作，校園環境有利于學生身體健康和身心發展，防病、防污、防近視眼等措施得力，效果好。（5分）同上自評說明=1\*GB3①我校能夠認真貫徹有關衛生工作條例，衛生工作制度和衛生監督制度健全、落實；每年組織學生和教師進行體檢，教師無組織體檢。自評5分。=2\*GB3②聘任汕尾市城區第二人民醫院郭水德醫生任防疫副校長，定期進行公共衛生安全宣傳教育，校園環境管理得到落實，有利于學生身心健康發展，能科學預防各種傳染病的發生。自評5分。本項自評得分為10分。評估資料目錄序號目錄檔案號35-1衛生工作法規文件3535-2學校衛生工作條例及實施方案3535-3近三年師生體檢資料3535-