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文檔簡介
游戲規則:(1)這是任意組合的金字塔型排列的數字,請同學們按照就近原則自由組合成6人小組.(2)記憶時不能出聲,不能動筆.記憶結束后每個組只能一個同學動筆將結果寫出來.(3)記憶時間10秒鐘.(4)1分鐘后呈現第二組數字。(5)完成的小組不要出聲,請舉手示意并將結果呈現給老師。游戲比賽
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609837519260784378042643610957合作使生活之路更寬暢
有個小孩問神仙,究竟什么是天堂?什么是地獄?神仙笑著說,你跟我走就知道了。小孩跟著神仙走到一所兩層的大房子,進到第一層樓時,他看見一張長長的大桌子上擺滿了豐盛的佳肴,可是大家的手臂受到魔法師的詛咒,全都變成直的不能彎曲,因而沒有一個人能吃得到,所有人愁容滿面。神仙對小孩說:“你看到了吧,這就是地獄。”聽故事天堂與地獄
這時,樓上卻傳來歡快的笑聲,上去一看,里面完全一樣的擺設,也有一群人圍桌而坐,手臂也不能彎曲,但是因為對面的人彼此協助,互相幫對方夾菜,結果大家吃得都很盡興。神仙對小孩說:“你看到了吧,這就是天堂。”
天堂里的和尚們為了都能喝到粥而相互喂的現象叫合作。都能喝到粥相互喂共同目的配合、協作探究合作互相配合做某事或共同完成某項任務叫合作。
環節一描繪合作場景感受合作之美家庭生活學校生活文化體育軍事科技社會生活亞太經濟合作組織政治合作國家生活20國集團,又稱G20,它是一個國際經濟合作論壇,于1999年12月16日在德國柏林成立,由原八國集團以及其余十二個重要經濟體組成。峰會旨在推動已工業化的發達國家和新興市場國家之間就實質性問題進行開放及有建設性的討論和研究,以尋求合作并促進國際金融穩定和經濟的持續增長。按照以往慣例,國際貨幣基金組織與世界銀行列席該組織的會議。圖片感知以上這些圖片說明了什么?
上述圖片說明:合作存在于生活的各個領域,包括家庭,學校,社會,國家,區域之間的合作伙伴關系的建立等.生活中處處有合作,合作無處不在,無時不有.
感受合作談合作經歷在生活中自己與他人進行過哪些合作?請你完整地說出一例。學校:
值日、辦板報、拔河、接力賽、小組學習……社會:
醫生做手術、賽龍舟、足球賽、建筑房屋……家庭:
日常勞動、做家務……合作的表現形式
環節二探尋合作魅力體驗合作力量談古論今話合作活動一:盡管有種種劣勢,人類卻在自然界中繁衍生息,不斷進化發展,成為超越所有動物的“萬物之靈”,原因何在?追溯歷史金字塔,高約146米由230萬塊石頭組成每塊石頭平均重2.5噸長城,城墻平均高約7.8米.墻基平均有6.5米寬.長城的磚塊每塊有15千克.總長度為6300公里二戰中的同盟國(反法西斯同盟)第二次國共合作(抗日統一戰線)主要國家:美國、英國、蘇聯、中華民國。其他盟國包括:
法國、波蘭、加拿大、澳大利亞、南斯拉夫、埃塞俄比亞(稱為衣索比亞)、希臘、挪威、土耳其、荷蘭、比利時等。抗震救災共抗非典生活需要合作從歷史上到今天,無論哪一領域,不論你從事什么職業,要想順利完成一項工作,實現自己的理想,都離不開與他人的合作。1合作是一種力量,也是一筆財富。
自從班內劃分學習小組后,我感到學習越來越輕松了.我們組的李歡可真是“數學天才”,在他的幫助下,一看到數學題就頭疼的我找到了竅門.老師讓我們討論時,我經常能有自己的獨到見解,讓人刮目相看的感覺真好.一向靦腆的我變得開朗、活潑多了,同時我也變得自信了……
合作對我的幫助真大!思考:小組合作學習對“小明”的哪些方面有幫助?小明的心聲彌補個人知識的不足;形成積極的個性心理品質
一、能使我們獲取更多的信息,彌補個人知識的不足,提高我們解決問題的能力;二、有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的個性心理品質2、學習中合作請你來總結
對于小組合作學習,老師在課下還聽到一種說法,認為這種形式會耽誤學習時間,影響自己的成績。你能說說你的看法嗎?思維碰撞
學習合作的過程是一個優勢互補的過程,正所謂1+1>2。幫助別人也是在幫助自己,真正的好朋友,會把學習上互相幫助看成是責任,是樂事,而決不會搞“封鎖”、“保密”,生怕別人超過自己。27名言賞析如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想。——蕭伯納
在美國的NBA聯賽的一次比賽中,喬丹球藝高超,精彩紛呈,一人獨得四十多分,但是最后球隊仍然輸給了對手,原因是喬丹一直單打獨斗.很多人評論說:球場上可惜我們只看到了一個喬丹.球隊失敗的根本原因是什么?
當今樂壇,若論最佳拍檔、最有影響力的組合,恐怕非周杰倫和方文山莫屬了。
周杰倫讓我們明白,歌原來可以這樣唱,別人都聽不懂,他也可以走紅;
方文山讓我們明白,歌詞原來可以這樣寫,美得像首散文詩,遣詞造句是如此獨特
著名歌手、詞曲作家、導演黃舒駿說:沒有方文山周杰倫會寂寞,沒有周杰倫方文山會更寂寞。
從方文山和周杰倫合作成功、喬丹球隊失敗我們體會到什么?名人故事
楊振寧,著名美籍華裔物理學家。1953年秋天,楊振寧認識了當時還是一名研究生的密耳斯。楊振寧主動把關于推廣規范不變性的思想告訴密耳斯,在他的思想指導下,密耳斯很快在原有電動力學的基礎上,展現出他在計算形式方面的天才,在原有的麥克斯韋方程上巧妙地加了一項給予修正。從此,楊—密耳斯規范場理論宣告誕生,并榮獲諾貝爾物理學獎。合作有助于事業的成功通過合作的方式可借助別人的智力、能力和才干,往往可使自己的事業獲得成功。要想把事業堅持到底,僅僅依靠信念的支撐是不夠的,必須有友情的滋潤,這樣才能在遭受挫折時得到鼓勵,獲得成功。3、合作有助于事業的成功與時俱進話合作感悟請你結合圖片內容說一說合作對于現在和未來的重要意義。中俄聯合軍演
善于合作是時代的要求我國科技的迅猛發展到世界經濟的全球化說明了什么?
21世紀的成功者將是全面發展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。
環節三回歸生活拓展升華思考:生活中是不是所有的合作都是我們所提倡的呢?試舉例說明。如此合作友情提示任何形式的合作都有一定的目的,有的是為了完成一件有意義的事,符合法律和道德的要求;有的則是為了達到其不可告人的目的,違背了道德和法律的要求。我們提倡前者,而鄙棄后者。合作使生活之路更寬暢知識樹
生活中處處有合作生活需要合作(意義)
是時代的要求知識樹植心中知識要點自己通
有助于事業的成功合作無處不在,無時不有
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