姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音,不完全正確的一項是A．拽出(zhuài)

告罄(qìng)

戰栗(lì)

怏怏不樂(yàng)B．蹣跚(pán)

陰霾(mái)

毋寧(wú)

毛骨悚然(sǒng)C．燒灼(zhuó)

吞噬(shì)

熾熱(zhì)

白雪皚皚(ǎi)D．點綴(zhuì)

羸弱(léi)

遨游(áo)

蕓蕓眾生(yún)2、下面詞語書寫有誤的一項是()A．租借宰割悲慘鮮為人知B．奠基拔尖難堪婦儒皆知C．忠厚選聘震蕩真誠坦白D．攝制彷徨摯友層出不窮3、下列劃線成語使用有誤的一項是（

）A．這件事錯綜復雜，雖經多方核查，仍給人以撲朔迷離之感，使人難明真相。B．黃河是中華民族文化的發祥地，她驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉，結成九曲連環。C．垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯網，令網民不厭其煩。D．我無時無刻不聽見她呼喚我的名字，無時無刻不聽見她召喚我回去。4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A．經調查，“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司違規經營、違規儲存危險貨物以及安全管理極其混亂造成的。B．面對敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片，使歐洲一些國家終于松口，允許更多難民入境。C．磁州瓷器工藝精湛，具有高雅、時尚、個性的藝術享受，是一種觀賞價值極高的藝術品。D．屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究，有效降低了瘧疾患者的死亡率，為醫學發展做出了卓越的貢獻。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫。

(1)萬里赴戎機，____________。____________，寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)

(2)雙兔傍地走，____________?(《木蘭詩》)

(3)《木蘭詩》中描寫出征前的準備的詩句是：“____________，____________，____________，____________”。

(4)《木蘭詩》中側面描寫木蘭戰功顯赫的詩句是“______________，______________”。

(5)《木蘭詩》中寫寒氣凜冽、月光映雪，表現將土們邊地生活艱苦的句子是“_______________，______________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文段，完成下列小題。賣油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。1．解釋下列加點詞語的意思

（1）有賣油翁釋擔而立(

)

（2）睨之，久而不去(

)

（3）康肅笑而遣之(

)

2．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）見其發矢十中八九，但微頷之。

（2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

3．下列對文章的分析理解不正確的一項是（

）A．本文通過陳堯咨善射、賣油翁酌油入葫蘆告訴我們熟能生巧的道理。B．文章通過語言、動作、神態等手法來刻畫人物，展現出陳康肅的自大、賣油翁的自信。C．為了刻畫人物和表達中心的需要，詳寫陳康肅恃技驕傲自大，而對賣油翁酌油技藝的高超則略寫，突出了各自的性格，也突出了文章中心。D．“康肅笑而遣之”中的“笑”是陳堯咨對賣油翁高超技藝以及所說道理的認可，同時也為了掩飾自己的尷尬。四、現代文閱讀（共10分）閱讀下面文段，完成下面小題。①還是在二次戰役的時候，有一支志愿軍的部隊向敵后猛插，去切斷軍隅里敵人的逃路。當他們趕到書堂站時，逃敵也恰恰趕到那里，眼看就要從汽車路上開過去。這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的小山岡，阻住敵人。一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命，用了32架飛機、10多輛坦克發起集團沖鋒，向這個連的陣地洶涌卷來，整個山頂的土都被打翻了，汽油彈的火焰把這個陣地燒紅了。但是，勇士們在這煙與火的山岡上，高喊著口號，一次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸像谷個子似的在山前堆滿了，血也把這山岡流紅了。可是敵人還是要拼死爭奪，好使自己的主力不致覆滅。這場激戰整整持續了八個小時。最后，勇士們的了彈打光了。蜂擁上來的敵人占領了山頭，把他們壓到山腳。飛機擲下的汽油彈把他們的身上燒著了火。這時候，勇士們是仍然不會后退的呀，他們把槍一摔，向敵人撲去，身上帽子上呼呼地冒著火苗，把敵人抱住，讓身上的火，也把占領陣地的敵人燒死……據這個營的營長告訴我，戰后，這個連的陣地上，槍支完全摔碎了，機槍零件扔得滿山都是。烈士們的遺體，保留著各種各樣的姿勢，。有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭的，有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起。有一個戰士，他手里還緊握著一個手榴彈，彈體上沾滿腦漿；和他死在一起的美國鬼子，腦漿迸裂，涂了一地。另一個戰士，嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時候，由于他們兩手扣著，把敵人抱得那樣緊，分都分不開，以致把有些人的手指都掰斷了……這個連雖然傷亡很大，他們卻打死了300多敵人，更重要的，他們使得我們部隊的主力趕上來，聚殲了敵人。②這就是朝鮮戰場上一次最壯烈的戰斗——松骨峰戰斗，或者叫書堂站戰斗。假若需要立紀念碑的話，讓我把帶火撲敵和用刺刀跟敵人拼死在一起的烈士們的名字記下吧。他們的名字是：王金傳、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、趙錫杰、隋金山、李玉安、丁振岱、張貴生、崔玉亮、李樹國。還有一個戰士，已經不可能知道他的名字了。讓我們的烈士們千載萬世永垂不朽吧！③這個營的營長向我敘說了以上的情形，他的聲調是緩慢的，他的感情是沉重的。他說在陣地上掩埋烈士的時候，他掉了眼淚。但是，他接著說：“你不要以為我是為他們傷心，不，我是為他們驕傲！我覺得我們的戰士太偉大了，太可愛了，我不能不被他們感動得掉下淚來。”節選自《誰是最可愛的人》1．根據示例，請選文第①段所寫事件的六要素。

時間：二次戰役時；

地點：松骨峰（書堂站）；

人物：_____________________；

起因：_____________________；

經過：志愿軍和敵人進行了一場持續8小時的激戰；

結果：打死300多敵人，成功阻擊，使部隊主力聚殲了敵人。

2．“這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的小山岡，阻住敵人”一句中加點的詞語有什么表達作用？

3．在選文第①段中，作者對戰斗過程的綜合敘述是從哪兩個方面展開的？請簡要概括并分析其作用。

4．做批注是指閱讀時在文中空白處對文章進行旁批和注解，以幫助理解和掌握文章的內容。請對文中畫波浪線的句子進行批注。

5．新時代，社會賦予了“最可愛的人”更為豐富的內涵，你覺得新時代還有哪些人也可以稱作“最可愛的人”？試說說你的理由。五、詩歌鑒賞（共5分）課內語段閱讀唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?1．對“將軍百戰死,壯士十年歸”翻譯正確的一項是()A．將軍和壯士從軍多年,經歷了千百次戰斗。有的死了,有的勝利歸來。B．將軍戰斗死去了,壯士從軍十年勝利歸來。C．將軍在千百次戰斗中死去了,木蘭卻在十年后回來了。D．從軍十年,經歷了千百次戰斗,將軍死去了,壯士歸來了。2．“開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡帖花黃”,是什么描寫?表現了木蘭的什么特點?

3．結尾一段吟唱附文,以兔類比,贊頌了什么?

4．寫木蘭的征途和戰地生活時,詩中渲染了怎樣的氣氛?這跟表現木蘭的思想感情有什么關系?

5．本詩是寫木蘭替父從軍的故事,但為什么對多年的征戰生活寫得比較簡略呢?請你探究一下其中的原因。

6．木蘭是中國文學史中不朽的巾幗英雄形象。這個形象集中了中華民族的哪些優秀品質?六、語言表達（共10分）解釋下列句中加點的詞。

(1)陳康肅公善射善：_____

(2)公亦以此自矜

自矜：_____

(3)嘗射于家圃

圃：_____

(4)釋擔而立

釋：______

(5)睨之久而不去

睨：______

(6)但微頷之

但：_____頷：____

(7)但手熟爾

熟：____

(8)康肅忿然

忿：_____

(9)爾安敢輕吾射

安：____

(10)以我酌油知之

以：_____