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文檔簡介
2022-2023學年湖南省長沙市統(tǒng)招專升本管理學自考預(yù)測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別是()
A.絕對的B.相對的C.不存在的D.完全的
2.早期軍隊和小規(guī)模生產(chǎn)組織采用的組織結(jié)構(gòu)是()
A.直線制B.職能制C.直線職能制D.矩陣制
3.把領(lǐng)導(dǎo)方式的類型分為兩個維度即關(guān)懷維度、定規(guī)維度,其提出者是()
A.盧因B.弗萊西C.豪斯D.布蘭查德
4.做你周圍的人所期望的事的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()
A.前慣例層次B.慣例層次C.后慣例層次D.原則層次
5.控制工作中采用管理突破的目的是()
A.糾正超過計劃允許范圍的偏差
B.解決組織在長期活動中存在的慢性問題,增強組織素質(zhì)
C.解決直接影響組織日?;顒拥募毙詥栴}
D.對生產(chǎn)過程平穩(wěn)性的開展
6.組織文化有三個層次結(jié)構(gòu),其中組織文化的核心和主體是()
A.物質(zhì)的和精神的活動過程B.顯現(xiàn)層的組織文化載體C.表層的制度系統(tǒng)D.潛層次的精神層
7.下列不屬于早期管理思想的是()
A.亞當·斯密的勞動分工和經(jīng)濟人理論B.歐文的人事管理理論C.巴貝奇的作業(yè)研究和報酬研究D.馬斯洛需要層次理論
8.企業(yè)是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物,其社會責任是()
A.經(jīng)濟要求的義務(wù)B.法律要求的義務(wù)C.道德的要求,義務(wù)的自愿行為D.以上都對
9.對管理的理解,中西方學者都有許多不同的看法。其中管理就是決策是哪位著名學者的觀點()
A.泰羅B.法約爾C.孔茨D.西蒙
10.馬斯洛將人的需要分成五個層次。這五個層次由低到高的排列順序依次為()
A.安全、生理、尊重、感情、自我實現(xiàn)
B.安全、生理、社交、尊重、自我實現(xiàn)
C.生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)
D.生理、社交、安全、尊重、自我實現(xiàn)
11.在決策的影響因素中,個人對待風險的態(tài)度屬于()
A.環(huán)境因素B.組織自身的因素C.決策問題的性質(zhì)D.決策主體的因素
12.與資源利用有關(guān)并被稱之為活力比率的是()
A.盈利比率B.流動比率C.速動比率D.經(jīng)營比率
13.內(nèi)部招聘的最主要的缺點是()
A.知識水平可能不夠高B.引起同事不滿C.要花很長時間重新了解企業(yè)狀況D.有歷史包袱,不能迅速展開工作
14.根據(jù)管理方格理論,領(lǐng)導(dǎo)者強調(diào)有效地控制下屬員工以努力完成各項工作,則該領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風格為()
A.貧乏型B.任務(wù)型C.逍遙型D.協(xié)調(diào)型
15.下列四種管理職能按時間順序排列,最符合邏輯的是()
A.計劃、控制、領(lǐng)導(dǎo)、組織B.計劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織、控制C.計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制D.計劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)
16.如果一個人受個人用來辨別是非的倫理準則的影響,那么他所處的道德階段是()
A.原則層次B.慣例層次C.前慣例層次D.后慣例層次
17.法約爾把管理職能分為()
A.計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
B.計劃、組織、指揮、人事、控制
C.計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制
D.計劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制
18.下列關(guān)于全面質(zhì)量管理說法錯誤的是()
A.全面質(zhì)量管理強調(diào)了動態(tài)的過程控制
B.具有多指標、全過程、多環(huán)節(jié)和綜合性的特征
C.企業(yè)對質(zhì)量的控制應(yīng)該將重心落在產(chǎn)成品的最終檢驗
D.其主要內(nèi)容包括全員參與質(zhì)量管理和全過程質(zhì)量管理
19.在財務(wù)比率中,反映企業(yè)所有者提供資金與外部債權(quán)人提供的資金的比率關(guān)系的指標是()
A.流動比率B.速動比率C.負債比率D.盈利比率
20.相對于扁平式組織結(jié)構(gòu)來說,錐形式組織結(jié)構(gòu)具有的特點是()
A.管理層級比較多,管理幅度比較小
B.管理層級比較少,管理幅度比較小
C.管理層級比較多,管理幅度比較大
D.管理層級比較少,管理幅度比較大
21.組織文化內(nèi)容中,屬于組織內(nèi)部管理層和全體員工對該組織的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等活動以及指導(dǎo)這些活動的一般看法或基本觀點的是()
A.組織價值觀B.組織精神C.倫理規(guī)范D.行為規(guī)范
22.企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造的根本目標是()
A.建立顧客滿意的工作流程B.創(chuàng)造員工滿意的一流環(huán)境C.建立管理者高效統(tǒng)一的激勵制度D.維護消費者合法權(quán)益
23.在對所有部門或項目分預(yù)算進行綜合平衡的基礎(chǔ)上編制而成的,它概括了企業(yè)相互聯(lián)系的各個方面在未來時期的總體目標的預(yù)算類型是()
A.財務(wù)預(yù)算B.分預(yù)算C.全面預(yù)算D.經(jīng)營預(yù)算
24.一艘輪船要順利駛到目的地,船長的角色職能包括:設(shè)計方向的領(lǐng)航員,實際控制方向的舵手,輪船的選用者,以及全體船員形成支持、參與和溝通關(guān)系的促進者。以上這些職能分別對應(yīng)于管理的()
A.計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制B.領(lǐng)導(dǎo)、計劃、組織和控制C.領(lǐng)導(dǎo)、組織、計劃和控制D.計劃、控制、組織和領(lǐng)導(dǎo)
25.在控制工作中,使用得最為普遍的控制方式是()
A.前饋控制B.反饋控制C.即時控制D.現(xiàn)場控制
26.()是指管理者擁有某種特定的建議權(quán)或?qū)徍藱?quán),能提出建議或服務(wù)
A.直線職權(quán)B.參謀職權(quán)C.概念職權(quán)D.領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)
27.旨在解決信息適用性問題的信息加工步驟是()
A.鑒別B.編寫C.排序D.篩選
28.按照亨利·明茨伯格的管理者角色理論,管理者直接對所在單位的成敗負責,則這位管理者扮演的角色就是()
A.領(lǐng)導(dǎo)者B.混亂駕馭者C.掛名首腦D.企業(yè)家
29.一長制領(lǐng)導(dǎo)原則最適宜在企業(yè)組織的()中實行
A.決策系統(tǒng)B.指揮系統(tǒng)C.參謀系統(tǒng)D.監(jiān)督系統(tǒng)
30.在處理三種職權(quán)關(guān)系時,要充分發(fā)揮參謀職權(quán)的作用,目的在于()
A.及時進行溝通B.維護管理者的統(tǒng)一指揮C.有利于協(xié)調(diào)D.有利于直線人員決策的有效性
二、填空題(15題)31.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)中網(wǎng)絡(luò)圖具體包括三個要素:____、事項、____
32.任何一項計劃都是對完成各項工作所做出的承諾,承諾越多實現(xiàn)承諾的時間就越長,實現(xiàn)承諾的可能性就越小,這指的是計劃的____原理
33.按糾正措施作用的____來分類,控制可以分為前饋控制、反饋控制和同期控制
34.____表現(xiàn)為橫向的協(xié)作性與縱向的層次性
35.____是指對與國際企業(yè)處于不同產(chǎn)業(yè)部門、不同市場且相互之間沒有特別的生產(chǎn)技術(shù)聯(lián)系的企業(yè)的收購
36.目標管理引入我國的時間是____
37.組織文化的三個層次是物質(zhì)層、制度層和____
38.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中把三C力量即顧客、競爭和____看成是影響市場競爭最重要的三種力量
39.在決策的影響因素中,激烈的競爭容易使組織形成以為____導(dǎo)向的經(jīng)營思想
40.要素組合方法創(chuàng)新包括____和____的時空組織兩個方面
41.計劃的內(nèi)容包括做什么、為什么做、誰去做、何地做、何時做和____
42.權(quán)變理論認為,低LPC型領(lǐng)導(dǎo)比較重視____的完成,高LPC型領(lǐng)導(dǎo)比較重視____
43.按照計劃的明確程度可將計劃劃分為____和具體計劃
44.管理的目的是為了____
45.激勵是由____推動的一種精神狀態(tài)
三、判斷題(5題)46.采用職務(wù)輪換法培訓管理人員的好處包括有助于較深入地了解有關(guān)學科的基本理論及其發(fā)展狀況()
A.否B.是
47.據(jù)社會經(jīng)濟觀,企業(yè)社會責任的范圍是所有股東()
A.否B.是
48.組織設(shè)計的任務(wù)就是提供組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖,至于編寫職務(wù)說明書,那是人事部門的后續(xù)工作,與組織設(shè)計無關(guān)()
A.否B.是
49.管理審計是由外部或內(nèi)部審計人員對管理政策及其績效進行評估的審計()
A.否B.是
50.控制是實現(xiàn)計劃的保證,控制的目的是為了實現(xiàn)計劃()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.集權(quán)的優(yōu)缺點
52.海爾的崛起
海爾集團是在1984年引進德國利勃海爾電冰箱生產(chǎn)技術(shù)成立的青島電冰箱總廠基礎(chǔ)上發(fā)展起來的國家特大型企業(yè)。經(jīng)過短短15年的時間,海爾集團從一個虧空147萬元的集體小廠迅速成長為擁有白色家電、黑色家電和米色家電的中國家電第一品牌,到1999年海爾產(chǎn)品包括58大門類、9200多個品種,企業(yè)銷售收入以平均每年81.6%的速度高速、持續(xù)、穩(wěn)定增長,1999年,集團工業(yè)銷售收入實現(xiàn)215億元。1997年8月,海爾被國家經(jīng)貿(mào)委確定為中國六家首批技術(shù)創(chuàng)新試點企業(yè)之一,重點扶持沖擊世界500強。而海爾長期的成功的企業(yè)文化的建設(shè),對海爾的崛起有著舉足輕重的作用。以下就是海爾文化的具體體現(xiàn):
A美國海爾人:當日的工作決不往后拖!
1999年7月中旬美國洛杉磯地區(qū)的氣溫高達40多度,連路上也少有人在這么熱的天氣里走動。一次,因運輸公司駕駛員的原因,運往洛杉磯的洗衣機零部件多放了一箱,這件事本來不影響工作,找機會調(diào)回來即可,但美國海爾貿(mào)易有限公司零售部經(jīng)理丹先生不這么認為,他說:當天的日清中就定下了要調(diào)回來的內(nèi)容,哪能把當日該完成的工作往后拖呢?于是丹先生冒著酷暑把這箱零部件及時調(diào)了回來。
B金昌順現(xiàn)在工作為何這么順?
金昌順經(jīng)過培訓上崗,干起了冰箱總裝焊接工,他的夢想是想當海爾焊接大王。光想當不行,更要平日好好練。怎么個練法?因為心急,剛開始金昌順就碰了釘子,在一次焊接比賽中成績不理想,便一度產(chǎn)生了消沉情緒。他的師傅發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象后,便開導(dǎo)他說:任何能力的提高都有一個過程,不要心急,工作效果如果日事日畢,日清日高,每天提高1%,長期堅持下來,就會有幾何級數(shù)的提高。師傅的話深深觸動了金昌順。從此以后,他苦練基本功,空余時間尋來些廢舊的切割管子,天天晚上進行練習。同事們說:發(fā)現(xiàn)廢舊管子就給小金,他這種拼勁真讓人佩服!金昌順焊接技術(shù)天天有提高,他終于實現(xiàn)了自己的夢想,在1998年冰箱事業(yè)部舉行的焊接比武中,金昌順連續(xù)三次奪得焊接明星,并受到公司的嘉獎。
C這位員工的上級應(yīng)負什么責任!
1995年7月的一天,原洗衣機有限總公司公布了一則處理決定,某質(zhì)檢員由于責任心不強,造成洗衣機選擇開關(guān)差錯和漏檢,被罰款50元。這位員工作為最基層的普通員工承擔了她所應(yīng)該承擔的工作責任,但是,從這位員工身上反映出的質(zhì)保體系上存在的問題——如何防止漏檢的不合格產(chǎn)品流入市場,這一責任也應(yīng)該像處理這位員工這樣落到實處,找到責任人。這位員工問題的背后,實際還存在著更大的隱患,畢竟當時的洗衣機有限總公司的產(chǎn)品開箱合格率和社會返修率與第一名牌的要求還有很大的差距,這一切絕不是這位員工一個人有能力造成的,體系上的漏洞使這位員工的偶然行為變成了必然。既然如此,掌握全局的干部更應(yīng)該承擔責任在前,先檢查系統(tǒng)保障的問題,才能使錯誤越來越少。根據(jù)80/20原則,這位員工的上級——原洗衣機有限總公司分管質(zhì)量的負責人也自罰300元并做出了書面檢查。
問題
試從企業(yè)文化角度分析海爾崛起的原因
53.這個案例,你覺得晉升是保健因素還是激勵因素,為什么?
五、論述題(2題)54.公平理論對管理者的啟示是什么,實際應(yīng)用中注意哪些問題?
55.試述集權(quán)與分權(quán)的概念及其影響管理者進行分權(quán)的因素
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應(yīng)當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.BB信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別不是絕對的,而是相對的
2.A直線制是最早出現(xiàn)的一種組織結(jié)構(gòu)形式,多見于早期的軍隊和小規(guī)模生產(chǎn)組織中。
3.BB美國俄亥俄州立大學的弗萊西及其同事提出了領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論,該理論把領(lǐng)導(dǎo)方式的類型分為兩個維度即關(guān)懷維度、定規(guī)維度
4.B慣例層次的兩個階段:①做你周圍人所期望的事;②通過履行你允諾的義務(wù)來維持平常秩序
5.BB管理突破就是要打破現(xiàn)狀,這就需要解決慢性問題。所以,控制工作中采用管理突破的目的是解決組織在長期活動中存在的慢性問題,增強組織素質(zhì)
6.DD潛層次的精神層是組織文化中的核心和主體,是廣大員工共同而潛在的意識形態(tài),包括管理哲學、敬業(yè)精神、人本主義的價值觀念、道德觀念等
7.DD馬斯洛需要層次理論屬于激勵理論
8.CC社會責任是企業(yè)管理道德的要求,完全是企業(yè)出于義務(wù)的自愿行為
9.DD諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者西蒙提出管理過程就是決策的過程
10.C馬斯洛需要層次理論中的五個層次由低到高的排列順序為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要
11.DD在決策的影響因素中,決策主體的因素包括:①個人對待風險的態(tài)度;②個人能力;③個人價值觀;④決策群體的關(guān)系融洽程度
12.DD經(jīng)營比率反映了企業(yè)經(jīng)營效率的高低和各種資源能否得到充分利用的情況,又稱活力比率
13.BB本題考查內(nèi)部招聘的缺點。內(nèi)部招聘的缺點:①可能會導(dǎo)致組織內(nèi)部近親繁殖現(xiàn)象的發(fā)生;②可能會引起同事之間的矛盾
14.BB管理方格理論中,任務(wù)導(dǎo)向型的領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心生產(chǎn),不關(guān)心人。他們追求成功,把提高生產(chǎn)率放在第一位,喜歡運用控制、監(jiān)督、統(tǒng)治等權(quán)力行事;他們意志堅強,做出決策后決不改變,在管理中表現(xiàn)得獨斷專行
15.CC管理的四大職能可按照時間順序如此排列:計劃—組織—領(lǐng)導(dǎo)—控制。管理就是這些職能的不斷循環(huán)
16.AA在道德發(fā)展的原則層次,受個人用來辨別是非的倫理準則的影響,這些準則可以與社會的規(guī)則或法律一致,也可以與社會的規(guī)則或法律不一致
17.CC法約爾認為管理有五大職能:計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制
18.CC企業(yè)對質(zhì)量的控制應(yīng)當將重心落在和生產(chǎn)制造相互關(guān)聯(lián)的所有環(huán)節(jié),而不僅僅是產(chǎn)成品的最終檢驗
19.CC負債比率是企業(yè)總負債與總資產(chǎn)之比。它反映了企業(yè)所有者提供的資金與外部債權(quán)人提供的資金的比率關(guān)系
20.A扁平式和錐形式是組織結(jié)構(gòu)的兩種形式,扁平式結(jié)構(gòu)管理層級少、管理幅度大;錐形式結(jié)構(gòu)則相反,管理層級多,管理幅度小
21.AA組織文化內(nèi)容中的組織價值觀是組織內(nèi)容管理層和全體員工對該組織的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等活動以及指導(dǎo)這些活動的一般看法或基本觀點
22.AA企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造的根本目標是建立顧客滿意的工作流程
23.CC全面預(yù)算是在對所有部門或項目分預(yù)算進行綜合平衡的基礎(chǔ)上編制而成的,它概括了企業(yè)相互聯(lián)系的各個方面在未來時期的總體目標
24.DD首先,我們分析船長角色職能:設(shè)計方向的領(lǐng)航員反映的是計劃職能;實際控制方向的舵手反映的是控制職能;輪船的選用者反映的是組織職能;全體船員支持和參與溝通體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)職能
25.BB反饋控制又稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進行總結(jié)。是在控制工作中使用得最為普遍的控制方式
26.BB直線職權(quán)是指某個職位、某個部門所擁有的包括發(fā)布命令、執(zhí)行決策等的權(quán)力,是指管理者直接指揮下層工作的職權(quán)。參謀職權(quán)指的是某個職位、某個部門所擁有的包括提供咨詢、建議審核等輔助性的權(quán)力;通過評價直線職權(quán)的活動情況,進而提出建議或提供服務(wù)。職能職權(quán)則是某個職位所擁有的原屬直線主管的那部分權(quán)力,是一種權(quán)益職權(quán),是由直線管理者向自己轄層以外的個人或職能部授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的職能范圍內(nèi)行使的某種職權(quán)
27.D此題考查信息的加工。鑒別是針對信息可靠性,編寫是針對信息的輸出,排序是對信息歸類,篩選是對信息的加工
28.AA本題目考察的是亨利·明茨伯格對管理者角色劃分的內(nèi)容,考生應(yīng)理解記憶
29.B一長制領(lǐng)導(dǎo)原則最適宜在指揮系統(tǒng)中實行
30.DD職權(quán)包括直線職權(quán)、職能職權(quán)、參謀職權(quán)。充分發(fā)揮參謀職權(quán)的作用目的在于有利于直線人員決策的有效性
31.工序
32.許諾
33.環(huán)節(jié)
34.計劃的秩序性
35.混合并購
36.20世紀80年代初
37.精神層
38.變革
39.市場
40.生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)過程
41.怎樣做
42.工作任務(wù)
43.指導(dǎo)計劃
44.實現(xiàn)既定的目標
45.動機
46.N×有助于較深入地了解有關(guān)學科的基本理論及其發(fā)展狀況屬于職前培訓的內(nèi)容
47.N×社會經(jīng)濟觀所指稱的企業(yè)社會責任的范圍很廣,它包括了所有的利益相關(guān)者,企業(yè)不僅要對股東負責,還要對其他利益相關(guān)者負責
48.N×組織設(shè)計的任務(wù)是設(shè)計清晰的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)劃和設(shè)計組織中各部門的職能和職權(quán),明確組織中職能職權(quán)、參謀職權(quán)、直線職權(quán)的活動范圍并編制職務(wù)說明書
49.Y
50.Y√控制是指保證實際工作及其結(jié)果與計劃和目標一致而采取的一切活動。它通過不斷地接受和交換企業(yè)內(nèi)部的信息,按照預(yù)定計劃指標和標準監(jiān)督、檢查實際工作的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)偏差,找出原因,并根據(jù)環(huán)境條件的變化自我調(diào)整,使組織的活動能按預(yù)定的計劃進行或?qū)τ媱澾m當修正,確保計劃的完成和目標的實現(xiàn)
51.集權(quán)的好處:①可以保證組織總體政策的統(tǒng)一性,集中的權(quán)力制定出組織各單位必須執(zhí)行的政策,可以使整個組織統(tǒng)一認識,統(tǒng)一行動,統(tǒng)一處理對內(nèi)對外的各種問題,從而防止政出多門,互相矛盾。②可以保證決策執(zhí)行的效率,集權(quán)體制下,決策的制定可能是一個緩慢的過程,但任何問題一經(jīng)決策,便可借助高度集中的行政指揮體系,使多個層次聞風而動,迅速組織實施。過分集權(quán)的弊端包括:①降低決策的質(zhì)量;②降低組織的適應(yīng)能力;③降低組織成員的工作熱情
52.海爾作為全球增長速度最快的跨國公司之一,海爾的核心競爭力就是以海爾企業(yè)文化為基礎(chǔ)的海爾品牌。其成功的原因:首先,重視企業(yè)精神文化建設(shè)。企業(yè)的精神文化是用以指導(dǎo)企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動的各種行為規(guī)范、群體意識和價值觀念,是以企業(yè)精神為核心的價值體系。日清的觀念,使員工的工作效率大大提高,體現(xiàn)了海爾企業(yè)文化中的組織精神和組織價值觀。如案例中提到工作效果如果日事日畢,日清日高,每天提高1%,長期堅持下來,就會有幾何級數(shù)的提高。員工積極創(chuàng)新的精神,也是海爾企業(yè)文化的精神。當日的工作當日完成的日清日高的觀念就是一大創(chuàng)新。其次,重視質(zhì)量管理,爭創(chuàng)品牌,這體現(xiàn)了企業(yè)物質(zhì)文化。對質(zhì)量管理嚴格要求,如原洗衣機有限總公司公布了一則處理決定,某質(zhì)檢員由于責任心不強,造成洗衣機選擇開關(guān)差錯和漏檢,被罰款50元,并要追究領(lǐng)導(dǎo)者的責任,對不稱職的員工以及管理者都要進行嚴格懲罰
53.晉升是激勵因素,理由如下:①因為晉升可以增強員工的成就感,得到社會的認可和尊重。②由于扁平式組織和企業(yè)規(guī)模小,王飛沒有提升到與他能力相適應(yīng)的崗位,如果他被提升更高的崗位,王飛可能就不會離職。③晉升不是唯一的激勵因素,應(yīng)和其他因素結(jié)合使用,才能取得良好的激勵效果
54.公平理論對企業(yè)管理的啟示是:員工對工作任務(wù)以及公司的管理制度,都有可能產(chǎn)生某種關(guān)于公平性的影響作角。而這種作用對僅僅起維持組織穩(wěn)定性的管理人員來說,是不容易覺察到的。員工對工資提出增加的要求,說明組織對他至少還有一定的吸引力,但當員工的離職率普遍上升時,說明企業(yè)組織已經(jīng)對員工產(chǎn)生了強烈的不公平感,這需要管理人員引起高度重視,因為它意味著除了組織的激勵措施不當以外,更重要的是,企業(yè)的現(xiàn)行管理制度有缺陷。公平理論的不足之處,在于員工本身對公平的判斷是極其主觀的,這種行為對管理者施加了比較大的壓力。因為人們總是傾向于過高估計自我的付出,而過低估計自己所得到的報酬,而對他人的估計則剛好相反。因此管理者在應(yīng)用該理論時,應(yīng)當注意實際工作績效與報酬之間的合理性,并注意留心對組織的知識吸收和積累有特別貢獻的個別員工的
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