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文檔簡介

第6頁共6頁2023年?春季運動會?贊助策劃書?一一、活?動口號:陽?光、快樂、?健康二、?活動目的:?為全面貫徹?落實學校體?育工作條例?,培養學生?良好的體育?鍛煉習慣,?增強全體學?生體質,提?高團隊合作?意識,創設?文明、和諧?的校園文化?生活,展現?我___小?學學生健康?、活潑的形?象。三、?活動時間:?___年_?__月__?_日上午7?:30-1?1:30下?午14:0?0-16:?50四、?活動地點:?___小學?校園內五?、參加對象?:___小?學全體師生?六、__?_領導及分?工:1、?領導小組:?組長:_?__(學校?校長)副?組長:__?_成員:?全體班主任?和科任教師?2、具體?分工:_?__:擔任?總指揮,對?本次運動會?方案進行審?核。__?_:制定本?次運動會活?動安全預案?,負責本次?運動會安全?。___?:負責活動?的設計和規?劃,運動會?的籌備,活?動程序設計?、安排及解?釋。__?_:運動會?各項比賽成?績的收集及?統計。_?__:開閉?幕式。學生?活動準備,?維護安全秩?序,__?_:會場布?置。場地設?計。__?_:后勤保?障;比賽用?體育器材。?___:?開閉幕式主?持,(大會?播音)。?___:檢?錄員。_?__:做好?活動的照相?攝像。3?、運動會裁?判員:(具?體按排見附?表)各班?班主任:以?本次運動會?為契機,加?強本班學生?身體素質鍛?煉。在運動?會中___?本班學生參?賽和負責本?班學生活動?安全。七?、學生要求?1、遵守?大會各項規?定,遵守學?校紀律,聽?從裁判老師?指揮。2?、運動員要?賽出水平,?賽出風格,?尊重對手,?尊重裁判,?準時出場參?賽,勝不驕?,敗不餒,?互相學習,?團結友愛。?凡有運動員?嚴重違規或?弄虛作假者?,均取消比?賽資格。?3、觀眾隊?伍遵守大會?時間,整齊?,可以烘托?比賽氛圍但?不影響比賽?的進行,觀?眾席布置合?理,氛圍好?。4、各?班同學要保?持場地清潔?衛生,不得?亂拋瓜果皮?殼、紙屑等?。比賽結束?后,各班派?專人打掃清?潔衛生。?八、比賽項?目:1、?低年級段:?(一、二年?級)個人?項目:__?_分鐘跳短?繩,立定跳?遠,___?分鐘夾彈珠?,沙包擲遠?。2、中?年級段:(?三、四年級?)個人項?目:___?米往返跑,?一分鐘跳繩?,立定跳遠?,___分?鐘仰臥起坐?,___分?鐘夾彈珠。?___項?目:沙包擲?準、紙衣迎?面接力、接?力賽、原地?跳長繩、袋?鼠夾球跳,?兩人三足。?3、高年?級段:(五?、六年級)?個人項目?:___米?往返跑,一?分鐘跳繩,?立定跳遠,?___分鐘?仰臥起坐、?投籃球,_?__分鐘夾?彈珠,乒乓?球比賽。?___項目?:沙包擲準?、紙衣迎面?接力、接力?賽、原地跳?長繩、袋鼠?夾球跳、兩?人三足。?九、比賽項?目說明:?個人項目:?(1)立?定跳遠。比?賽辦法:按?立定跳遠的?規定動作,?每人跳三次?,取成績的?一次。獎勵?辦法:按照?比賽成績前?三各獲得3?、2、1等?獎。(2?)___分?鐘跳短繩。?比賽辦法:?___分鐘?內跳的個數?決定前三名?。獎勵辦法?:按照比賽?成績前三各?獲得3、2?、1等獎。?(3)沙?包擲遠。比?賽辦法:可?采用原地或?助跑的形式?將沙包擲出?(沙包出手?前后腳不可?越過投擲線?,否則視為?犯規),每?人投三次,?取成績的一?次。獎勵辦?法:按照比?賽成績前三?各獲得3、?2、1等獎?。(4)?夾彈珠。比?賽辦法:分?設兩張桌子?,相距__?_米,一桌?碗里放50?粒彈珠,用?筷子在__?_分鐘內時?間往另一桌?空碗里夾,?最終以數量?多少決定名?次。3獎勵?辦法:按照?比賽成績前?三各獲得3?、2、1等?獎。(5?)___米?往返跑。比?賽辦法:個?人以籃球場?長一邊為起?點,全力跑?到對面變現?再返回起點?,按用時多?少取前三名?。獎勵辦法?:按照比賽?成績前三各?獲得3、2?、1等獎。?(6)投?籃球。比賽?辦法:站在?投球線,腳?尖不能踏線?,每人連續?投___個?球,按投中?個數多少取?前三名。(?如有并列按?個數前三者?每人加投_?__個球)?獎勵辦法:?按照比賽成?績前三各獲?得3、2、?1等獎。?(7)擲實?心球。長度?在___米?以上的平整?場地一塊,?地質不限,?在場地一端?劃一條直線?作為起擲線?。測試時受?試者站在起?擲線后,兩?腳前后或左?右開立,身?體面對投擲?方向,雙手?舉球至頭上?方稍后仰,?原地用力把?球投向前方?擲出。如兩?腳前后開立?投擲,當球?出手的同時?后腳可向前?邁出一步,?但不得踩線?。每人投擲?三次,記錄?其中成績的?一次。記錄?以米為單位?,取一位小?數。丈量起?擲線后緣至?球著地點后?緣之間的垂?直距離。為?了準確丈量?成績,應有?專人負責觀?察實心球的?著地點。獎?勵辦法:按?照比賽成績?前三各獲得?3、2、1?等獎。(?8)___?分鐘仰臥起?坐。比賽辦?法:參賽者?在墊上仰臥?,腿彎曲9?0度左右,?兩腳放在墊?子上,雙手?交叉抱在頭?后,裁判用?兩手按住參?賽者的腳面?或腳踝。獎?勵辦法:按?___分鐘?做的次數取?前三名,各?獲得3、2?、1等獎。?(9)乒?乓球比賽。?比賽辦法:?分組比賽,?每局七個球?,三局兩勝?淘汰賽,最?后決出前三?強。獎勵辦?法:按照比?賽成績前三?名各獲得3?、2、1等?獎。__?_項目:?(1)沙包?擲準(__?_項目)參?賽人數:每?班___名?同學(2男?2女)比賽?辦法:將一?個正方形分?成___個?小正方形,?小正方形由?1—___?分值的正方?形和___?個空分值的?正方形組成?。比賽隊員?在規定位置?向大正方形?投擲沙包,?人投___?次,累計該?隊總分,以?得分多少排?定名次。獲?勝班級加_?__分,未?獲勝班級加?___分。?(2)紙?衣迎面接力?(___項?目)比賽人?數:每班_?__名同學?(3男3女?)比賽辦法?:將一張A?4白紙放在?胸前,在奔?跑過程中保?持不掉,如?果掉下重新?撿起放在胸?前繼續奔跑?,跑到對面?交給另一名?同伴,如此?循環,每人?跑一次,用?時最少的隊?獲勝。獲勝?班級加__?_分,未獲?勝班級加_?__分。?(3)袋鼠?夾球跳(_?__項目)?參賽人數:?每班___?名同學(2?男2女)比?賽辦法:每?個隊員用雙?腿夾住球(?籃球),然?后以跳躍方?式前進到達?終點,然后?將球傳給下?一名隊員,?依次接力,?至最后一名?隊員完成,?最先完成的?隊伍獲勝。?獲勝班級加?___分,?未獲勝班級?加___分?。(4)?原地跳長繩?(___項?目)參賽人?數:每班_?__名同學?(男女不限?)比賽辦法?:兩名隊員?搖繩。__?_名隊員站?成一排原地?跳繩,__?_分鐘內跳?的多少決定?名次。獲勝?班級加__?_分,未獲?勝班級加_?__分。?(5)接力?賽:___?人為一組,?長度為__?_米,第一?人自起點出?發,至終點?將___傳?與第二個人?,第二人自?終點開始至?起點傳與第?三人……最?先完成任務?的為優勝。?獲勝班級加?___分,?未獲勝班級?加___分?。(6)?兩人三足(?___項目?)參賽人數?:每班名學?生(男女不?限)比賽?方法:比賽?者兩人為一?組賽跑,相?鄰的兩條腿?用布條捆起?來,先到終?點者為勝,?距離為__?_米。途中?如果出現繩?子斷裂,需?重新系好后?繼續比賽;?如有同學摔?倒,只需在?原地調整即?可,無需回?到起點(綁?腿繩自備)?。將學生分?成人數相等?四隊進行,?各隊內部進?行組合,兩?人一組合,?兩人的其中?一只腳以絆?腳繩絆綁在?一起,在起?點處開始出?發,以最后?一組合完成?練習為止,?以最短時間?完成練習的?隊為勝。獲?勝班級加_?__分,未?獲勝班級加?___分。?十、錄取?名次與獎勵?辦法1、?單項比賽:?各組單項取?前三名;評?體育道德風?尚獎六名,?每年級一名?。2、_?__比賽:?團體獎按積?分評出一、?二、三名,?另設立__?_個活動_?__獎以資?鼓。3、?獎勵辦法:?單項比賽前?三名給予獎?勵(獎狀)?;團體賽給?1、2、_?__名頒發?獎狀;其他?班級頒發_?__獎。?十一、其他?事宜1、?各項目負責?的裁判老師?___比賽?項目,并進?行記錄,將?最后成績送?到___師?處。2、?活動期間各?班主任負責?本班學生安?全,嚴格加?強學生管理?,嚴禁學生?違反活動秩?序。3、?若比賽項目?在時間上不?發生沖突,?請各老師積?極幫助其他?比賽順利完?成。4、?根據活動需?要,各位教?職工必須做?好安排的臨?時工作,確??;顒禹樌?進行。5?、班主任教?師要指導運?動員賽前做?好充分的準?備活動,并?做好參賽運?動員體檢,?不合格不能?參賽。6?、運動員必?須掌握要領?

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