20、真理誕生于一百個問號之后

誕生縱觀漩渦敏銳追根求源見微知著

鍥而不舍洗澡花圃逆時針司空見慣推理

無獨有偶打破砂鍋問到底溫故而知新：1、見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。2、比喻有恒心，有毅力。3、看得多了，不以為奇。4、某種少見情況，偏有類似的出現(xiàn)，配成一對兒。根據(jù)意思寫詞語(見微知著)(鍥而不舍)(司空見慣)(無獨有偶)

（1）默讀課文，邊讀邊想，課文通過幾個具體的事例來證明自己的觀點？分別是什么？（2）你還有證明這個觀點的事例嗎？自學目標：

謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問題，通過反復的試驗和研究，發(fā)現(xiàn)水漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關。

化學家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會使花瓣變紅，繼而進行了許多試驗，終于發(fā)現(xiàn)了酸堿試紙。

奧地利醫(yī)生從兒子做夢時眼球轉(zhuǎn)動這個現(xiàn)象，經(jīng)過反復觀察和分析，推斷出凡睡者眼球轉(zhuǎn)動時都表示在做夢。

仔細讀讀三個故事，在書上畫出表格該填寫的詞句人物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不斷發(fā)問反復實驗找到真理謝皮羅教授洗澡水的漩渦總朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)為什么？抓住問號不放反復試驗研究漩渦的方向與地球自轉(zhuǎn)有關化學家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會使花瓣變紅是什么？會不會？有什么？什么樣？許多試驗終于制成了酸堿試紙奧地利醫(yī)生

兒子做夢時眼珠轉(zhuǎn)動什么關系？百思不得其解反復觀察和分析推斷出凡睡者眼珠轉(zhuǎn)動時都表示在做夢團結(jié)合作：1、這三合作交流個故事在內(nèi)容和寫法上有什么相同點？2、這幾個事例中的“？”是什么？“！”又是什么？從“？”到“！”的過程又是什么？這樣寫有什么好處？

縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。

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是啊，“從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。”這也是課文中的哪句話的意思？這里的“？”和“！”各指的是什么？作者這樣表達有什么好處？

這里的“？”指的是發(fā)現(xiàn)的問題，不斷的追問。這里的“！”指的是通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。好處：這個句子把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象。這樣的例子有很多《真理誕生于一百個問號之后》課文結(jié)構(gòu).ppt課文結(jié)構(gòu)作業(yè):1、摘抄對自己有啟發(fā)