2023版高中數學第二章平面解析幾何初步2.3.2空間兩點間的距離學案蘇教版必修2_第1頁
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文檔簡介

2.3.2空間兩點間的距離1.了解由特殊到一般推導空間兩點間的距離公式的過程.(重點)2.會應用空間兩點間的距離公式求空間中的兩點間的距離.(難點)[根底·初探]教材整理1空間兩點間的距離公式閱讀教材P120~P121,完成以下問題.1.平面直角坐標系中,兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2)間的距離為P1P2=eq\r(x2-x12+y2-y12).特別地,點A(x,y)到原點距離為OA=eq\r(x2+y2).2.空間兩點P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2)的距離公式是P1P2=eq\r(x2-x12+y2-y12+z2-z12).特別地,點A(x,y,z)到原點的距離公式為OA=eq\r(x2+y2+z2).1.點P(-2,-1,1)到原點的距離為________.【解析】PO=eq\r(-22+-12+12)=eq\r(6).【答案】eq\r(6)2.點A(1,0,2),B(-3,4,0),那么|AB|=________.【解析】|AB|=eq\r(1+32+0-42+2-02)=eq\r(36)=6.【答案】63.給定空間直角坐標系,在x軸上找一點P,使它與點P0(4,1,2)的距離為eq\r(30),那么該點的坐標為__________.【解析】設點P的坐標是(x,0,0),由題意得,P0P=eq\r(30),即eq\r(x-42+12+22)=eq\r(30),∴(x-4)2=25,解得x=9或x=-1.∴點P的坐標為(9,0,0)或(-1,0,0).【答案】(9,0,0)或(-1,0,0)教材整理2空間兩點的中點坐標公式閱讀教材P122,完成以下問題.連結空間兩點P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2)的線段P1P2的中點M的坐標為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x1+x2,2),\f(y1+y2,2),\f(z1+z2,2))).1.假設O為原點,P點坐標為(2,-4,-6),Q為OP中點,那么Q點的坐標為________.【解析】設Q(x,y,z),那么x=eq\f(2+0,2)=1,y=eq\f(-4+0,2)=-2,z=eq\f(-6+0,2)=-3,∴Q(1,-2,-3).【答案】(1,-2,-3)2.如圖2-3-10,在長方體OABC-O1A1B1C1中,OA=2,AB=3,AA1=2,M是OB1與BO1的交點,那么圖2-3-10【解析】∵OA=2,AB=3,AA1=2,∴O(0,0,0),B1(2,3,2).又∵M為OB1的中點,∴Meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(3,2),1)).【答案】eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(3,2),1))[小組合作型]空間中兩點間距離的計算如圖2-3-11,正方體ABCD-A′B′C′D′的棱長為a,M為BD′的中點,點N在A′C′上,且A′N=3NC′,試求MN的長.圖2-3-11【精彩點撥】解答此題關鍵是先建立適當坐標系,把M,N兩點的坐標表示出來,再利用公式求長度.【自主解答】以D為原點,建立如下圖的空間直角坐標系.因為正方體的棱長為a,所以B(a,a,0),A′(a,0,a),C′(0,a,a),D′(0,0,a).由于M為BD′的中點,取A′C′的中點O′,所以Meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2),\f(a,2),\f(a,2))),O′eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2),\f(a,2),a)).因為A′N=3NC′,所以N為A′C′的四等分點,從而N為O′C′的中點,故Neq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,4),\f(3a,4),a)),根據空間兩點距離公式,可得MN=eq\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2)-\f(a,4)))2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2)-\f(3a,4)))2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2)-a))2)=eq\f(\r(6),4)a.利用空間兩點間的距離公式求空間兩點間距離的步驟:(1)建立適當的坐標系,并寫出相關點的坐標;(2)代入空間兩點間的距離公式求值.[再練一題]1.△ABC的三個頂點A(1,5,2),B(2,3,4),C(3,1,5).(1)求△ABC中最短邊的邊長;(2)求AC邊上中線的長度.【解】(1)由空間兩點間距離公式得AB=eq\r(1-22+5-32+2-42)=3,BC=eq\r(2-32+3-12+4-52)=eq\r(6),AC=eq\r(1-32+5-12+2-52)=eq\r(29),∴△ABC中最短邊是BC,其長度為eq\r(6).(2)由中點坐標公式得,AC的中點坐標為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2,3,\f(7,2))).∴AC邊上中線的長度為eq\r(2-22+3-32+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4-\f(7,2)))2)=eq\f(1,2).[探究共研型]空間兩點間距離公式的應用探究1在空間直角坐標系中,點A(1,0,2),B(1,-3,1),點M在y軸上,且M到A與到B的距離相等,那么M的坐標是什么?【提示】設M(0,a,0),由得MA=MB,即eq\r(12+a2+22)=eq\r(12+-3-a2+12),解得a=-1,故M(0,-1,0).探究2方程(x-1)2+(y-2)2+(z-3)2=25的幾何意義是什么?【提示】依題意eq\r(x-12+y-22+z-32)=5,點(x,y,z)是空間中到點(1,2,3)距離等于5的點,即以點(1,2,3)為球心,以5為半徑的球面.A(x,5-x,2x-1),B(1,x+2,2-x),求AB取最小值時A,B兩點的坐標,并求此時的AB的長度.【精彩點撥】解答此題可由空間兩點間的距離公式建立AB關于x的函數,由函數的性質求x,再確定坐標.【自主解答】由空間兩點間的距離公式得AB=eq\r(1-x2+[x+2-5-x]2+[2-x-2x-1]2)=eq\r(14x2-32x+19)=eq\r(14\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(8,7)))2+\f(5,7)),當x=eq\f(8,7)時,AB有最小值eq\r(\f(5,7))=eq\f(\r(35),7),此時Aeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(8,7),\f(27,7),\f(9,7))),Beq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(22,7),\f(6,7))).解決這類問題的關鍵是根據點的坐標的特征,應用空間兩點間的距離公式建立與未知的關系,再結合條件確定點的坐標.[再練一題]2.如圖2-3-12所示,正方形ABCD,ABEF的邊長都是1,而且平面ABCD,ABEF互相垂直,點M在AC上移動,點N在BF上移動,假設CM=BN=a(0<a<eq\r(2)).圖2-3-12(1)求MN的長;(2)當a為何值時,MN的長最小.【解】以B為坐標原點,BA,BE,BC所在的直線分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標系,如下圖.∵正方形ABCD,ABEF的邊長都是1,且CM=BN=a(0<a<eq\r(2)),∴易得點M,N的坐標分別為Meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2)a,0,1-\f(\r(2),2)a)),Neq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2)a,\f(\r(2),2)a,0)).∴當a=eq\f(\r(2),2)時,MN的長最小,且最小值為eq\f(\r(2),2).1.點M(4,-3,5)到原點的距離d1=________,到z軸的距離d2=________.【解析】d1=eq\r(42+-32+52)=eq\r(50)=5eq\r(2)d2=eq\r(4-02+-3-02+5-52)=5.【答案】5eq\r(2)52.△ABC三個頂點的坐標分別為A(3,1,2),B(4,-2,-2),C(0,5,1),那么BC邊上的中線長為________.【解析】∵B(4,-2,-2),C(0,5,1),∴BC的中點為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2,\f(3,2),-\f(1,2))),∴BC邊上的中線長為【答案】eq\f(\r(30),2)3.點A(x,1,2)和點B(2,3,4),且AB=2eq\r(6),那么實數x的值是________.【解析】由題意得eq\r(x-22+1-32+2-42)=2eq\r(6),解得x=-2或x=6.【答案】-2或64.在空間直角坐標系中,正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點A(3,-1,2),其中心M【解析】∵AM=eq\r(3-02+-1-12+2-22)=eq\r(13),∴正方體的體對角線長為2eq\r(13).∵3a2=52(a為正方體的棱長),∴a=eq\f(2\r(39),3).【答案】eq\f(2\r(39),3)5.A(1,-2,11),B(4,2

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