期末總復習：道德與法治核心考點匯總與練習（八年級上冊）第一單元走進社會生活1.個人與社會的關系。(1)個人是社會的有機組成部分，都是社會的一員。(2)人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。2.青少年養成親社會行為的意義。(1)有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格。(2)有利于形成正確的價值觀念，實現人生價值。(3)有利于獲得他人和社會的接納與認可。(4)既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程。3.如何養成親社會行為?(1)意識上:有為他人、為社會服務的精神。想他人之所想，急他人之所急。(2)行動上:①主動了解社會，關注社會發展變化，增進關心社會的興趣和情感，養成親社會行為。②積極參與公共生活、公益活動。③自覺愛護公共設施，遵守公共秩序。4.網絡的影響。(1)積極影響:豐富日常生活，推動社會進步。(2)消極影響:①網絡信息良莠不齊，侵犯他人合法權益。②沉迷于網絡影響學習、工作和生活。③個人隱私容易被侵犯。5.如何理性參與網絡生活?(1)提高媒介素養，完善自我。(2)不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。(3)學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息。(4)恪守道德、遵守法律。【過關訓練】1.(2021·安徽)下面漫畫啟示我們，對待網絡投票要(C)①積極參與，賺取實惠②拒絕一切網絡投票③理性對待，慎重選擇④明辨是非，堅持原則A.①② B.②③C.③④ D.②④【解析】本題考查理性參與網絡生活。網絡投票是現實生活中常見的現象。面對漫畫中的人情票、金錢票，我們要理性對待，慎重選擇，明辨是非，堅持原則，③④正確。對于網絡投票我們不能為了賺取實惠而喪失原則，①錯誤;②說法過于絕對，錯誤。2.(2021·湖北荊州)親社會行為是在人的社會化過程中逐步養成的，是有益于他人又能促進雙方交往關系協調的行為。我們要養成親社會行為，其原因是(C)①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成，要積極投身社會實踐②人的生存和發展離不開社會，每個人都與社會方方面面發生聯系③親社會行為有利于塑造健康人格，獲得他人和社會的接納和認可④親社會行為要求我們遵守社會規則和習俗，熱心關懷和幫助他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】本題考查親社會行為。人的生存和發展離不開社會，每個人都與社會方方面面發生聯系，謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等親社會行為，有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可，②③正確。①④是養成親社會行為的做法，不符合題意。3.[時政熱點]2021年7月20日，河南鄭州遭遇特大暴雨襲擊，城區積水嚴重，地鐵公交停運，很多市民被困，無法回家。旅館老板劉辰的店在兩個積水最嚴重的地鐵站之間，在他的幫助下，很多市民到店內休息，因為房間不夠，他還讓大家住到自己的房間，并給予他們食物補給。對劉辰的行為，下列評價正確的是 (B)①他樂于助人，積極踐行社會主義核心價值觀②他服務社會，培養親社會行為③他急人所急，為的是贏得他人的贊許和肯定④他熱心公益，具有高度社會責任感A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.下圖是“初中生網民上網經常從事各類活動的比例”中的部分數據。由此可見 (D)①網絡信息良莠不齊②網絡能擴展人際交往的范圍③轉發越多的網絡信息越真實④網絡可以讓生活更加豐富多彩A.①③ B.①④C.②③ D.②④5.(2021·四川眉山)網絡游戲虛假交易詐騙是電信網絡詐騙中較為常見的一種。騙子在社交平臺發布買賣游戲裝備、游戲賬號的廣告信息，誘導受害人在虛假游戲交易平臺進行交易，以“注冊費、押金、解凍費”等名義支付各種費用。當支付大額費用再聯系對方時，受害人才發現自己已被對方拉黑。有鑒于此，下列建議有利于我們預防網絡游戲虛假交易詐騙的是 (B)①網絡信息良莠不齊，不輕信②網絡游戲影響學習，不沉迷③遭遇網絡游戲詐騙，不沉默④網絡支付大額費用，不草率A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.觀察漫畫，回答下列問題。(1)兩幅漫畫分別體現了親社會行為的養成方式是:漫畫一:在社會實踐中養成。

漫畫二:在人際交往中養成。

(2)請任選其中一幅漫畫，談談養成這一親社會行為對自己成長的意義。漫畫一:磨礪意志;養成良好的勞動習慣;樹立正確的勞動觀念;培養自立自強的生活態度;體會勞動的價值;促進自身發展等。漫畫二:維系友好關系;收獲幸福;贏得他人尊重和認可;塑造健康的人格;提升生命的價值;增強社會責任意識等。(任選其中一幅漫畫回答即可)第二單元遵守社會規則1.社會秩序的重要性。(1)社會正常運行需要秩序。(2)社會秩序是人民安居樂業的保障。2.社會規則如何維護社會秩序?(1)社會規則明確社會秩序的內容。(2)社會規則保障社會秩序的實現。3.自由與社會規則的關系。(1)社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。(2)社會規則是人們享有自由的保障。4.如何自覺遵守規則?(1)需要他律和自律。(2)需要發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。5.尊重他人的意義。(1)對個人:①尊重是交往的起點。②受到他人尊重能夠產生良好的心理體驗。(2)對社會:①尊重使社會生活和諧融洽。②尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。③尊重能夠增進信任，形成互敬互愛的融洽關系。④尊重有利于促進社會進步，提高社會文明程度。6.如何做到尊重他人?(1)積極關注、重視他人。考慮他人的感受，認真對待他人，給予他人應有的、適當的關注和熱情的幫助。(2)平等對待他人。每個人在人格和法律地位上都是平等的。①要發自內心地尊重他人人格，對所有的人一視同仁。②我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。(3)學會換位思考。①設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人。②將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。(4)學會欣賞他人。①善于發現他人的潛質和特長。②真誠地欣賞和贊美他人的優點和閃光點。③給予他人積極的評價。7.文明有禮的重要性。(1)對個人:是一個人立身處世的前提。(2)對社會:促進社會和諧。(3)對國家:體現國家形象。8.如何做文明有禮的人?(1)要態度謙和，用語文明。(2)要儀表整潔，舉止端莊。(3)要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。9.誠信的地位。(1)道德角度:誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規范和品質，是中華民族的傳統美德。(2)法律角度:誠信也是一項民法原則。10.誠信的重要性。(1)對個人:是一個人安身立命之本。(2)對企業:是企業的無形資產。(3)對社會、國家:促進社會文明、國家興旺。11.如何踐行誠信?(1)樹立誠信意識。(2)運用誠信智慧。(3)珍惜個人的誠信記錄。12.一般違法行為與犯罪的關系。一般違法行為犯罪民事違法行為行政違法行為刑事違法行為區別社會危害性相對輕微相對輕微最嚴重違反的法律民事法律規范行政法律規范刑事法律規范法律后果民事責任行政處分或行政處罰刑罰處罰處罰機關人民法院行政機關人民法院典型表現欠債不還、撿到他人財物據為己有、沒有依法履行合同義務等擾亂社會治安、謊報險情、破壞鐵路網、霸座等故意殺人、搶劫、故意傷害致人重傷或死亡等聯系①都是違法行為，都具有社會危害性，都要承擔相應的法律責任。②一般違法與犯罪沒有明顯的界限，一般違法行為若不及時改正，很可能會發展為犯罪13.犯罪的基本特征:嚴重社會危害性(最本質特征)、刑事違法性(法律標志)、應受刑罰處罰性(必然法律后果)。14.如何加強自我防范，預防違法犯罪?(1)珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。(2)杜絕不良行為。(3)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。(4)從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。15.遇到侵害，如何維護自己的合法權益?(1)通過法律服務機構來維護合法權益。(2)尋求國家的法律救濟。16.訴訟:是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。17.青少年如何同違法犯罪作斗爭?(1)要敢于并善于依法維護正當權益。(2)要善于斗爭，保全自己，減少傷害。(3)巧妙地借助他人或社會的力量。(4)采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。【過關訓練】1.觀察下列漫畫，回答問題。(1)請你根據漫畫完成本題。漫畫二中讓座行為彰顯的傳統美德是:與人為善;或尊重他人等。

(2)請你談談實現由“霸座”到“讓座”的轉變，會產生怎樣的社會價值。弘揚法治精神;維護社會公德;促進社會穩定;等等。2.請觀察右邊漫畫并回答問題。俗話說“遠親不如近鄰”，個人行為是否文明，會影響周圍其他人的日常生活。說一說我們該怎樣做個“中國好鄰居”。尊重他人;樂于助人;換位思考;待人寬容;等等。3.以下是濤濤同學生活中的一個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。情境社會實踐活動小組組長安排濤濤和昊昊進行問卷調查。濤濤覺得任務重，和組長激烈爭吵。后來濤濤想到組長工作的不易和任務的需要，接受了安排。(1)濤濤通過換位思考的方式化解了矛盾。

(2)這一方式除了可以化解矛盾，還有利于養成與人為善的良好品質，增進友誼，融洽人際關系。

4.下列漫畫體現文明生活方式的有(B)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】本題考查文明生活方式。使用公筷公勺、多洗手等，有利于防止病菌傳播、保障安全，是文明生活方式，①④正確。不按照垃圾分類的規定亂扔垃圾，以及食用野生動物等，不利于保護環境和堅持人與自然和諧共生，是違背文明生活方式的做法，②③錯誤。5.下列情境中，不符合基本交往禮儀的是(C)A.與人交談時:態度謙和，認真聆聽 B.接聽電話時:不隨意掛斷對方的電話C.家中來客時:漫不經心，不予理睬 D.與少數民族交往時:尊重其禮儀習俗【解析】本題考查社交禮儀。交往禮儀包括語言文明、態度親和、舉止端莊，與少數民族交往時，要尊重其禮儀習俗，A、B、D三項正確。家中來客時漫不經心、不予理睬是不禮貌的表現，C項錯誤。6.誠信是中華民族的傳統美德，踐行誠信需要你我參與。下列屬于踐行誠信的有(B)①小芳按照約定積極參加社區公益活動②小亮對好友承諾考試時給他傳遞答案③小林在成長檔案中如實填寫自我評定④某企業撤回質量不合格產品重新包裝A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】本題考查誠信做人。我們在現實生活中要踐行誠信，對自己的行為負責，踐約守信，不說謊話等，①③正確。②④是不講誠信的表現，錯誤。7.初中生小靜自學習《道德與法治》課程后，成了家庭“法律小顧問”。情境媽媽對小靜說:“小顧問，我考考你:我想進一批仿冒名牌鞋，擺地攤賣，你看能不能?”(1)小靜的正確回答是不能。

(2)理由是要依法行使權利;或要遵循誠信原則;等等。

8.(2021·江蘇連云港)近日，道路交通安全法修訂建議稿公開征求意見。建議稿對群眾“動不動就罰款”的吐槽有所回應，即對部分違法行為初犯、偶犯的，可給予警告處罰，自愿參加交通安全公益活動的，可免除處罰;但對一年內多次實施同一違法行為的，則提高了處罰標準。這說明(C)A.社會規則是可以隨時修改的 B.建立規則是為了限制自由C.要積極參與規則的改進和完善 D.修訂規則是為了減輕處罰【解析】本題考查改進規則。題干中道路交通安全法的修訂說明，規則不是一成不變的，我們要積極參與規則的改進和完善，積極為新規則的形成建言獻策，C項正確。社會規則是不可以隨時修改的，A項錯誤;建立規則是為了保障自由，不是為了限制自由，B項錯誤;修訂規則是為了更好地適應社會發展和人們對生活的需求，D項錯誤。9.(2019·安徽第14題)15周歲的學生強強無心學習，頻繁到網吧玩網絡游戲，經常在網吧過夜。父母和老師對其進行管教，他置之不理。為支付上網費用，他多次對獨行的小同學強行借錢、借手機，若遭到拒絕便用暴力手段迫使對方交出錢、物，最終因犯搶劫罪被判刑。(1)從此案中，你可以看出不良行為與違法犯罪之間有著怎樣的關系?不良行為可能發展為違法犯罪。(2)為預防同學們走上強強同樣的道路，請你給他們提出忠告并共勉。明辨是非，學會正確選擇;增強法律意識，提高道德修養;杜絕不良行為，防患于未然;依法自律，自覺守法等。10.初中生小靜自學習《道德與法治》課程后，成了家庭“法律小顧問”。情境來家玩耍的表弟無聊時對小靜說:“我打119，說附近有人家失火，逗著玩。”(1)此時，小靜的正確做法是及時制止。

(2)理由是謊報險情是行政違法行為;或法律禁止做的事堅決不做;等等。

第三單元勇擔社會責任1.承擔責任的意義。(1)對自己:是自身成長的需要，是自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志，能夠獲得他人的尊重與信任。(2)對社會:是社會發展的需要，是促進社會和諧，形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍的需要。2.如何做負責任的人?(1)樹立強烈的責任意識，勇于承擔責任。(2)慎重許諾，堅決履行諾言。(3)敢于承認錯誤，并承擔因錯誤所造成的后果。(4)自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。(5)學會反思自己的責任，更好地履行責任，在承擔責任中不斷成長。3.如何做到關愛他人?(1)要心懷善意。(2)要盡己所能。(3)要講究策略。4.青少年要積極參加社會公益活動、熱愛勞動、愛崗敬業，服務社會和奉獻社會。【過關訓練】1.(2021·廣西桂林)作為家庭成員，構建和諧家庭是我們的責任;作為班級的一員，維護班集體榮譽是我們的責任;作為好朋友，呵護友誼是我們的責任……。這體現了 (B)A.責任來自法律的規定B.不同的角色承擔著不同的責任C.承擔責任只有代價沒有回報D.每個人扮演的角色都是不變的2.(2021·海南)2021年4月26日，海口市突降暴雨，一名小學生蹚水觸電倒在水里，周圍路人紛紛伸出援手，科學施救。下列關于這一事件的評價中，最貼切的是 (B)A.平等待人，促進社會進步B.關愛他人，彰顯城市友善C.關愛他人，勝過珍愛自己D.奉獻社會，履行合同義務3.(2021·黑龍江大慶)義務植樹、捐款捐物、做志愿者等都是我們服務社會的方式。服務社會有利于 (D)①拓展我們的視野②提升我們的人際交往能力③實現我們的自身價值④提高我們的道德境界A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④4.(2021·山東泰安)2020年8月26日，一男孩爬泰山時突感不適走不動路。孫崇彰等5名來自山東滕州的少年見狀，合力將男孩從十八盤抬到南天門的救助站，人們紛紛贊揚他們是“中國好少年”。對他們的行為認識正確的有(A)①關愛他人，善待他人②珍愛生命，謙虛謹慎③傳遞溫暖，傳遞友善④艱苦奮斗，自強不息A.①③ B.③④ C.②④ D.①②【解析】本題考查關愛他人。孫崇彰等5名山東滕州少年的行為是親社會行為，他們用實際行動傳遞著溫暖，傳遞友善，傳遞了社會的正能量，是關愛他人，善待他人，服務社會，奉獻社會的表現，①③正確。②④在題干中未體現，不符合題意。5.面對倒地的老人，我們該不該扶?對此某班在道德與法治課堂上展開了討論。下列同學的觀點，你贊成的是 (C)①小峰:扶起老人可能惹麻煩甚至受委屈，但會得到他人的贊許和社會的認可②小帆:當他人的生命遭遇困境需要幫助時，我們應盡己所能伸出援助之手③小芳:不管遇到什么情形或者什么人，我都會毫不猶豫地去扶起跌倒的老人④小菲:扶起跌倒的老人應該講究策略，要具有安全防范意識和自我保護意識A.②③④ B.①②③C.①②④ D.①③④6.中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議召開以來，如何書寫“中國之治”新篇章成為大家積極探討的話題。某校九(1)班同學就此開展探究性學習，請你參與并回答問題。請你結合本次探究性學習，談談青少年為書寫“中國之治”應增強哪些意識。規則意識;法治意識;全球意識;責任意識;等等。7.閱讀材料，回答下列問題。材料2019年安徽省《政府工作報告》強調加快長三角更高質量一體化發展。要推進長三角科技創新共同體和產業合作示范基地建設，打造實體化科創合作示范平臺。為適應我省融入長三角的發展，作為安徽學子應提高哪些素質?創新;科學文化;社會責任感等。8.學校開展“徽風皖韻贊家鄉”活動，成成查閱到了幾則美好安徽建設材料，讓我們一起分享，共同感受家鄉發展新風貌。大會國際接待組擬招募國際接待志愿者，擔負為外國來賓接待、接送站、大會行程引導和翻譯的工作。說說要成為本次大會的志愿者應具備哪些基本條件。有奉獻意識，有責任心，懂禮儀;身體健康;能熟練使用一門外語;等等。第四單元維護國家利益1.國家核心利益的內容:國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。2.為什么要維護國家利益?(1)是廣大人民最根本、最長遠的利益。(2)關系民族生存、國家興亡。(3)是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。(4)是每個公民的基本義務。3.實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。4.如何堅持國家利益至上?(1)樹立維護國家利益的意識。(2)捍衛國家利益。5.如何捍衛國家利益?(1)著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。(2)有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。(3)始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。(4)自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。6.為什么要維護國家安全?(1)是全國各族人民根本利益所在，是我們共同的責任。(2)我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。7.如何維護國家安全?(1)增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念。(2)通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。(3)認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度。(4)嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務。8.勞動的價值與意義:①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②勞動實現夢想，勞動鑄就輝煌。【過關訓練】1.(2021·福建)“我站立的地方是中國，我用生命捍衛守候;哪怕風似刀來山如鐵，祖國山河一寸不能丟。”中國邊防軍人愿以生命守護祖國邊疆是因為 (A)①國家利益至高無上②維護國家利益是公民的基本義務③國防現代化的需要④人民利益是國家利益的集中體現A.①② B.①③C.②④ D.③④2.(2021·湖北十堰)中央軍委授予在中印邊境沖突中誓死捍衛祖國領土的邊