Word-19-八年級上學期班主任工作計劃2023

依據單位的工作支配，我們需要好好寫一份工作方案。工作方案有利于更好的將自己的工作內容完成。如何才能保證自己的工作方案符合公司要求？有請駐留片刻，零思索方案網為你推舉八班級上學期班主任工作方案2023，盼望對你有所關心，動動手指請保藏一下！

八班級上學期班主任工作方案2023篇1

一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

學期初要盡快組織同學通過民主選舉組建一支工作力量強、實踐閱歷足的新__屆班委會，并明確班委會成員的詳細分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。每個崗位都有專人負責，使同學的實踐力量、社會責任感得到提高。

二、做好常規管理工作

1、加強對同學的思想教育

八班級的同學開頭張揚共性，注意自我，對父母，老師的教育開頭產生不同程度的逆反，因此本學期利用班會課反復對同學進行“中同學日常行為規范”和“感恩教育”，強調思想是行動的指南，品德遠遠賽過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓同學思想上真的有所觸動。

2、抓好幾項常規工作：

(1)班級衛生工作實行責任到個人的制度，漸漸形成完善的評比競爭機制。

(2)狠抓同學的思想工作。依據每個同學的不同特點關心同學樹立合適的目標。另外，通過學習小組的建設以及各種活動的開展，加強班級分散力以及同學之間的合作意識。

(3)從細節處著手培育同學良好的行為習慣。

(4)樂觀組織同學參與各項文體活動，增加集體觀念和集體榮譽感。

(5)強抓語文、數學、英語三門主要學科的學習。

(6)組織學習小組，形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

(7)充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵同學樂觀進取，促使班集體建設不斷完善。

(8嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

(9)大力加強平安教育，時時到處講平安，以防為主，同家長常常取得聯系，防止各類事故的發生。

(10)常常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特殊是遲到、上課講話等違紀現象，要準時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，男生不留長頭發，女生不化妝。協作政教處加強同學衛生保健和心理健康，抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

三、加強同學的自覺學習

1、擴高校習成果方面的嘉獎面，激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測，對總分前五名以及進步明顯的同學賜予嘉獎。

2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評比。

3、關注學科薄弱生，給他們更多的鼓舞和關愛。這一學期對于同學的成長和進展來說至關重要，尤其是那些學困生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個同學制定不同階段各自的學習目標，循序漸進，逐步提高。

八班級上學期班主任工作方案2023篇2

新學期已經開頭，校內的各項教學工作已間續進入正常運行。本學期我擔當八班級x班的班主任。為了本學期能順當開展各項工作，為了能讓我們的同學們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了幫忙他們走好青春第一步，依據同學的實際狀況，這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風，全面提升我班各科成果為重點綻開，特制訂了八班級班主任上學期工作方案。

一、班級基本狀況

本班現有男生xx人，女生xx人，共有xx人。在過去，我班同學已經基本適應了學校的學習生活，日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。班風正，學風好。在過去連續兩學期被評為校級“禮貌班級”，在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得班級第一的好成果。

在之前的期末考試中，我班的語文和英語處于班級領先地位，數學稍顯薄弱，但和別班差距不大，共性是我們處在班級前面的同學人數較為領先。但由于學習基礎、家庭狀況以及個人因素等各種緣由，同學的成果存在著明顯的差異，并有連續擴展的趨勢。個別同學已經產生嚴峻的厭學心情，并在平常的學習中有所表現，如不按時交作業、作業質量數量但是關等，更有甚者，周末沉迷網吧的電腦嬉戲，極大地損壞了身心健康。

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩定在班級前三名，其中語文、英語力爭第一；同時持續優秀率的優勢，掌握低分率；要有意識的加強同學對生物和地理學科校內的重視程度，以確保每一位同學期中考試的順當過關的；協作物理老師做好物理學科的教學工作，以保障新學學科的順當進行。

2、進一步提高行為規范的執行標準，使每個同學都能做到最好，最大限度的進展和發揮自己，爭取每一位同學都能和“流淌紅旗”合一次影。

3、鼓舞藝術進展，努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養，將班級的活動和班群眾的建設融為一體，讓活動成為同學的舞臺。

4、進行愛國主義、群眾主義和抱負教育，培育同學的職責心、愛心和制造意識，使xx中學的精神真正落到實處。

三、工作措施

（一）德育工作

利用班會、外出學習、大型集會等時間，重點加強同學思想品德素養，養成良好的行為習慣；共性是學習習慣的養成。

1、班主任本人準時了解同學學習、生活狀況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學談心，關注他們的思想動態，加強同學的思想穩定工作，同時關懷和加強上江同學周末學習、生活、平安等的管理工作。

2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，重新調整組建班委，這學期建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步，從而切實培育職責心更強、工作潛力更強的班干，使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

3、結合校內德育工作支配，利用班隊主題活動，適時對同學進行思想教育和抱負教育。如能夠開展以“老師節”“中秋節”等等為背景的有意活動，以促進師生間相互了解的活動，或以國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育，培育同學的愛國情操，還能夠采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預備，幫忙同學提高超辨是非的潛力，樹立遠大的抱負，確定人生奮斗目標，做一個喜愛祖國、關懷他人、有著劇烈的社會職責感的新一代接班人。

4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的學問為指導加強對同學心理疏導，促進同學身心健康進展，對特別的同學建立心理健康檔案，。wwW.03kKk.CoM

5、八班級同學正處于青春發育期的關鍵時期，要嚴格他們的規范儀表，嚴禁長發、分頭發、染發覺象。

6、加強教室的內務整理，衛生、擺設要貼合要求，爭取在本學期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號，并能夠順當透過區里優秀班群眾的驗收。

（二）學習指導

1、加強與科任老師的溝通，并準時將從科任老師處了解的狀況間接的向同學反饋，進行嚴把作業數量、質量關，其中要充分發揮科代表的作用，準時而精確?????的將作業的收繳狀況做好統計，建立各科目作業檢查登記簿。

2、落實好班級同學的培優補差工作，加強尖子生培育：嚴格要求，張馳有度，注意成果突出的同學周末加強學習輔導；鼓舞學有余力的同學要求有超前意識，但要量力而行；協作科任老師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作。

對于后進生，首先做好他們的思想教育工作，同時發動班級同學的作用，共性是尖子生的作用，以同學幫忙同學學習，加強后進生的學習指導，以同學互助互幫為主，班主任、科任老師指導為輔，過問同學心理和學習問題，進行有效的指導工作。

八班級上學期班主任工作方案2023篇3

一、關心同學樹立遠大的人生抱負，變“要我學”為“我要學”

1、中同學是人生觀形成的重要時期。關懷時政，關懷國家民族的前途命運，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特殊是當前世界與中國在經濟科技進展上的機遇和挑戰，歷中國的落后給我們的苦難和今日我們與發達國家相比我們存在的弊端，以此經常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是同學時代感召力的學習原動力。

2、關心同學分析自已的潛在優勢或關心查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。

此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅決，用自身的人格力氣感染同學，給同學以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的基礎。

總之，以上思想政治工作能極大關心同學養成學習自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞同學信念

1、樹立榜樣：個人修養的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業校友的先進事跡。

2、實事求是地指出同學的優缺點，關心他樹立目標，取長補短。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的緣由，指出勝利的道路，和他這時具備的優勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果，必需長期努力。

總之，班主任應當是鼓動家要鼓起同學的自信，“自信是人生勝利的一半”。

三、培育同學正確的學習方法

1、強學習方法的指導，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育同學正確的學習方法，課前預習，仔細上課，課后準時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再實行措施訂正，直到這個學習習性養成，還需要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學習方法全方位的指導，

2、強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，養分褡配，腦科學

3、造條件讓差生補習，同學自愿，請老師補習或指導訂閱輔導資料或購買__影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏困難的氛圍。

八班級上學期班主任工作方案2023篇4

一、班級管理

每月一個主題，加強班會的作用，要讓它的確成為班級樂觀向上的動力之源，讓同學看展多形式的.主題班會，豐富同學的思想，在緊急的學習生活中，讓自己的思想能有一個放松，并且起到對思想的啟迪。

對有問題的同學，每一星期，做到有回報，有解決方案，有成效的成果匯總，把思想中的問題毀滅在萌芽中。然他們學有所成，在原有的基礎上能有一個進步，能從生活和學習中找到自己的閃光點，從而收回心扉把心思用到正地方，做一個合格的中同學。

把學習中成果比較不錯的同學，在肯定的時間內，對他的學習狀況，準時地反饋，讓他們在學習中能找到自己的進步，自己的不足，時時刻刻的提示自己，形成一種良性的循環，在定期中形成，批判和自我批判，準時地對消失的問題，準時地改正。讓班級消失自我管理的良性循環，是我對班級管理的最終目標。

二、同學學習

這一學期，學習時間比較短，學習任務比較重，在較短的時間內，同學的成果有一個較為穩定的進展，使我面對的重大問題，面對著一個問題，我準備從平常抓起，同學的平常作業，同學的周周清，消失問題準時的補救，準時地總結，同學在學習的思想中消失的問題準時地訂正，課堂使同學學習的主陣地，抓好課堂是提高同學的重要手段，課堂中無小事，消失的問題，有做好準時的整改工作，使任課老師在上課中上出高質量的課。同學的成果才能在文中求勝。

同學的學習，有的老師說全靠同學自己學，他不學我也沒有方法，這句話或許是正確的，但我們也應當看到，班主任的重要作用，一個好班級不肯定有一個好班主任，但一個好班主任肯定有成就一個好的班級，假如班級的各方面都提高了，同學就會聽從你的命令，親其師信其道才能對癥下藥，同學的成果才能提高。愛是不行少的但愛要有限度，必要的嚴是我們管理的基石，只有嚴才會顯示出我的愛。同學才能在這種良性的循環中，成果穩步提高。

這學期的方案，在執行中重在堅持，步步有落實。

八班級上學期班主任工作方案2023篇5

一、指導思想

803班以學校德育工作方案為指針，進一步加強全體師生的常規管理，提倡良好的教風、學風、班風，進一步提高教育教學質量。立足班級實際，求真務實，開拓創新，建構和諧班級。

二、工作目標

1、樹立正確的教學教育理念，讓教與學更加有的放矢。讓同學自覺養成完成作業的學習習慣和團結合作的行為習慣。

2、堅持以人為本，以老師和同學的進展為本。

3、堅持“一課三反思”的教學模式，向45分鐘要質量，形成教與學的良性循環，處理好師生關系。

4、加強老師之間的聯系和協調，努力提高教學質量。

5、加強家校之間的聯系，發覺問題準時溝通，準時解決。

三、主要工作

1、班級內用“人人都是德育工”理念進行教育教學。

2、以備課組為陣地，常常溝通教學教育體會和閱歷，取長補短。

3、班主任要常常和任課老師以及家長相互溝通。

4、加強各科的教學，在量上要保證，在質上要提高。

5、常常跟兄弟學校取得橫向聯系，取長補短，提高教學水平。

6、協作教育處開展好其次課堂活動，豐富同學的課余生活，讓同學的身心得到和諧健康的進展。

四、詳細措施：

1、老師方面

（一）、調動全體老師的樂觀性，實行全員管理。

管理是每一位任課老師的職責，實行45分鐘責任制，課后“雙差生”談話制，后進生激勵制等，把各班中不同層次的同學安排到班級組全部老師名下，建立一段時期的負責制，課內課外都形成管理的鏈條。

（二）、建立班級間競爭激勵機制。

班級組是一個整體，其中，每一個班又是獨立的個體。開展班級間的競爭，能激勵整體管理的成效。

2、對同學的管理

（一）、卡德威爾和斯賓克斯（澳大利亞）認為：由于教育的環境處于高度躁動狀態，因此，在許多問題上都很難制定出戰略方案，在這種情形下，學校應依據最有效的信息，形成清楚的戰略意圖，以此作為行動的基礎。因此，策略是以放促收，不怕問題暴露，反而要充分暴露。暴露一個解決一個；解決一個就積累一份閱歷。過渡班級是管理的難點，有了起始班級的問題閱歷，過渡階段的管理就有了指向性，此時，同學的思想意識也有相應的提高，管理的原則是穩中求進。畢業班級是同學較為焦躁的階段，其心理壓力已達極至，而且同學層次分化較大，稍有不慎就會引發“戰火”。因此管理策略是嚴中有寬。既要讓同學在嚴謹的管理下完成學業，又要讓他們充分感受老師的關愛，發奮學習。

（二）建立新型師生關系，由傳統的師道尊嚴、一味灌輸轉變為公平對話。

應當說，這一點涉及到的是師生雙方面的問題。更側重于老師對同學的態度觀念。傳統教育觀念中“師者尊嚴”的長期統治讓同學對我們的老師產生了畏懼心理，在老師面前，同學感受到的不是作為“人”的公平，而是壓抑。因此，班級管理的一項長期而艱苦卻效益明顯的工作唯恐還是轉變廣闊老師的觀念，放下長者之尊，和我們的同學站在同一個平臺上看問題，實現師生間的公平對話。

八班級上學期班主任工作方案2023篇6

今年我連續擔當八班級49班的班主任工作，八班級這一年對于同學來說是一個分水嶺，為了使同學能夠在這一年時間里，學到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養，我將盡我最大的努力，教育這批同學熟悉自己、提高自己。雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的閱歷，但我盼望能在現在這批同學中把自己在教育教學上的理論更好的利用在實踐上，究竟班上的同學每一個都是重要的，班主任的任務就是要使同學能更健康的成長。下面是我這學期的工作方案：

一、指導思想

1、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結協作、樂觀進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增加集體的分散力。

2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深化討論班級中的典型案例，仔細填寫同學成長記錄，提高德育的實效型。

二、工作目標：

班級基本狀況：本學期49班共有同學49名，其中女生22名，男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守同學3人，獨生子女2人，單親家庭同學1人。由于單親、留守等特別緣由，班里同學中問題生和學困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉化，個別家長因家庭因素，很難協作學校關心教育自己的孩子，給班級管理帶來困難。由于新的教學改革，本學期我們班將采納小組合作學習方式。雖然我們班同學基礎較差，但同學的學習熱忱還是較高的，適應總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位同學盡快適應一種適合自己的學習方法，關心他們準時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

（一）、加強班風建設

1、支配班級活動

依據學校德育工作支配，引導同學開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動等。

2、營造向上氛圍

依據初二班級同學的年齡特點，努力營造公平、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

（1）制定并修改班級公約、班規。

（2）布置教室環境，使同學在一個比較舒心的環境中學習。

（3）讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，

使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現同學的主體地位，發掘創新精神。

3、指導培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔細選拔，同時要細心培育。第一，關心班委干部樹立威信；

其次，鼓舞班委干部大膽工作，教導他們工作方法；

第三，嚴格要求班委干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；

第四，培育干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（二）、針對特別同學，開展特別教育

1、通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學開展教育。班主任要通過觀看、與同學談心、聽取各方看法，隨時把握與調控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學有全都的要求和態度，并時常同他們交換看法。特殊要充分調動家長的樂觀性，取得共識，協作學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的同學，班主任老師對特別同學的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

四、工作內容及措施：

（1）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的良好氛圍，進一步增加班集體的分散力。

（2）結合實際狀況，給同學講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，實行補救措施；使同學學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會同學把握辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態度；向同學推舉《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍，溝通讀書心得等。同時針對平常成果較好，考試成果常常不抱負的同學進行心理輔導，依據不同學科，邀請科任老師與其溝通。

（3）充分利用班會講解自信念的建立與實現，并結合同學的事例現身說法，使同學明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。

（4）首先從小事做起，讓同學從小事中熟悉自我，評價自我。開學初要求每人制定學習方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進行總結。

（5）充分發揮班干部的主動性，調動全班同學的樂觀性，以同學為主體，老師為主導，參加校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。

（6）加強值日干部的職責，給值日干部肯定的自主權。堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參加管理。

（7）加強衛生監督的力度，搞好教室、環境和宿舍衛生，使同學養成良好的衛生習慣。

（8）培育同學良好的學習習慣，學會預習和復習、并仔細完成課后作業。

八班級上學期班主任工作方案2023篇7

一、指導思想

1、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結協作、樂觀進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增加集體的分散力。

2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深化討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

二、班情分析

本班原有__人，本學期轉出一人,現有男生__人，女生__人,共有__人。

在過去的一年中，我班同學已經基本適應了學校的學習生活，日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。班風正，學風好。在上一個學年中連續兩學期被評為校級“文明班級”