第39頁共39頁演講稿范文：學會積累，創造的泉演講稿范文：學會積累，創造的泉。親愛的老師，親愛的同學們：大家好!不知道大家記不記得歌德曾經說過:在今天和明天之間，有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候，學習迅速辦事”。好比奢侈品巨頭路易?威登，別人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他后來成了奢侈品巨頭。在路易?威登14歲時，村子里來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們穿著老土，“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易?威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮終究有什么不同。一路顛沛游離，路易?威登終于來到巴黎，卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常困難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住時機，懇求店主收容他當一名店員。店主回絕了他，經過一番坎坷挫折，路易?威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他非常珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研理論，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的目光來對待眼前所學的一切，它們并沒有上下貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之那么安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。學徒路易?威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易?威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時尚品牌lv(路易威登)的問世開拓出了道路。可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的考慮。只有學習和考慮相結合，才會獲得成效。我的演講完畢，謝謝大家!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀學會積累，創造的泉演講稿范文尊敬的老師們，同學們：大家早上好！不知道大家記不記得歌德曾經說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間；“趁你還有精神的時候，學習迅速辦事”。好比奢侈品巨頭路易·威登，別人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他后來成了奢侈品巨頭。在路易·威登14歲時，村子里來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們穿著老土，“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”！這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮終究有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登終于來到巴黎，卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常困難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住時機，懇求店主收容他當一名店員。店主回絕了他，經過一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他非常珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研理論，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的目光來對待眼前所學的一切，它們并沒有上下貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之那么安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。一年后，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次懇求店主收容他，店主再次回絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收容了他做一名學徒。學徒路易·威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實；因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為頂級時尚品牌LV〔路易威登〕的問世開拓出了道路。可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的考慮。只有學習和考慮相結合，才會獲得成效。我的演講完畢，謝謝大家。《學會積累，創造的泉》勵志演講稿老師們，同學們：大家早上好!不知道大家記不記得歌德曾經說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。好比奢侈品巨頭路易威登，別人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他后來成了奢侈品巨頭。在路易威登14歲時，村子里來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們穿著老土，這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟!這些話深深地刺傷了路易威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮終究有什么不同。一路顛沛游離，路易威登終于來到巴黎，卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常困難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住時機，懇求店主收容他當一名店員。店主回絕了他，經過一番坎坷挫折，路易威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他非常珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研理論，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的目光來對待眼前所學的一切，它們并沒有上下貴賤之分，更不會毫無價值，既來之那么安之，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。一年后，路易威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次懇求店主收容他，店主再次回絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收容了他做一名學徒。學徒路易威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為頂級時尚品牌LV(路易威登)的問世開拓出了道路。可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的考慮。只有學習和考慮相結合，才會獲得成效。我的演講完畢，謝謝大家。學生演講稿范文：學會積累，創造的泉親愛的老師，親愛的同學們：大家好！不知道大家記不記得歌德曾經說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間；“趁你還有精神的時候，學習迅速辦事”。好比奢侈品巨頭路易·威登，別人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他后來成了奢侈品巨頭。在路易·威登14歲時，村子里來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們穿著老土，“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”！這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮終究有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登終于來到巴黎，卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常困難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住時機，懇求店主收容他當一名店員。店主回絕了他，經過一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他非常珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研理論，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的目光來對待眼前所學的一切，它們并沒有上下貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之那么安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。一年后，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次懇求店主收容他，店主再次回絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收容了他做一名學徒。學徒路易·威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實；因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時尚品牌LV〔路易威登〕的問世開拓出了道路。可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的考慮。只有學習和考慮相結合，才會獲得成效。我的演講完畢，謝謝大家！學生勵志演講：學會積累，創造的泉親愛的老師，親愛的同學們：大家好！不知道大家記不記得歌德曾經說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間；“趁你還有精神的時候，學習迅速辦事”。好比奢侈品巨頭路易·威登，別人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他后來成了奢侈品巨頭。在路易·威登14歲時，村子里來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們穿著老土，“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”！這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮終究有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登終于來到巴黎，卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常困難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住時機，懇求店主收容他當一名店員。店主回絕了他，經過一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他非常珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研理論，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的目光來對待眼前所學的一切，它們并沒有上下貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之那么安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。一年后，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次懇求店主收容他，店主再次回絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收容了他做一名學徒。學徒路易·威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實；因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時尚品牌LV〔路易威登〕的問世開拓出了道路。可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的考慮。只有學習和考慮相結合，才會獲得成效。我的演講完畢，謝謝大家！學生國旗下演講稿：學會積累，創造的泉親愛的老師，親愛的同學們：大家好！不知道大家記不記得歌德曾經說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間；“趁你還有精神的時候，學習迅速辦事”。好比奢侈品巨頭路易·威登，別人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他后來成了奢侈品巨頭。在路易·威登14歲時，村子里來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們穿著老土，“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”！這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮終究有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登終于來到巴黎，卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常困難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住時機，懇求店主收容他當一名店員。店主回絕了他，經過一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他非常珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研理論，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的目光來對待眼前所學的一切，它們并沒有上下貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之那么安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。一年后，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次懇求店主收容他，店主再次回絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收容了他做一名學徒。學徒路易·威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實；因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時尚品牌LV〔路易威登〕的問世開拓出了道路。可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的考慮。只有學習和考慮相結合，才會獲得成效。我的演講完畢，謝謝大家！勵志演講稿：積累的收獲親愛的老師，親愛的同學們：大家好！不知道大家記不記得歌德曾經說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間；“趁你還有精神的時候，學習迅速辦事”。好比奢侈品巨頭路易·威登，別人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他后來成了奢侈品巨頭。在路易·威登14歲時，村子里來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們穿著老土，“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”！這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮終究有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登終于來到巴黎，卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常困難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住時機，懇求店主收容他當一名店員。店主回絕了他，經過一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他非常珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研理論，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的目光來對待眼前所學的一切，它們并沒有上下貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之那么安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。一年后，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次懇求店主收容他，店主再次回絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收容了他做一名學徒。學徒路易·威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實；因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時尚品牌LV〔路易威登〕的問世開拓出了道路。可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的考慮。只有學習和考慮相結合，才會獲得成效。我的演講完畢，謝謝大家！《朋友是團結的泉》演講稿范文有時候最讓我們內心受不了的是一個人在懺悔的時候沒有得到別人的怨氣反而得到淡淡的一種包容，所以一個朋友，他會給我們內心增加一種自省的力量。所以今天我所演講的話題就是“朋友——團結的泉！”有的時候交一個寬容的朋友不會使我們墮落或者更多的放縱自己，反而會讓我們從別人的內心包容上找到自己的弊病，找到自己的缺失，所以有一個寬容的好朋友，是一種做人的情懷，也是一種悲憫，更是在這個世界上對于一花一葉、一草一木關心中所折射出來的光芒,這就是所謂的朋友！相信在座的各位都應該有這樣的朋友。而在先秦那個時代，不像我們有電腦，有這么興隆的資訊，有鋪天蓋地的媒體，那個時候人要想廣視聽怎么辦呢，最簡單的一個方法，交個好朋友，讓你朋友所讀的書，那些間接經歷轉化成你自己的直接經歷系統。當你在這個社會上感到猶豫彷徨有所躊躇的時候，到朋友那里以他的廣見博識為你做一個參考，來幫助自己做出選擇。所以結交一個多聞的朋友就像翻開了一本辭典一樣，我們總能從別人的經歷里面得到自己的一個借鑒系統。所以朋友是團結的根底，團結就是融洽和睦、協調開展的泉！從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛____“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。在我們這個諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。校園要和諧。歷史經歷一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風氣，是判斷一個群體是否安康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。是啊！我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的大學生應該傳承這些中國的傳統美德！人生有限,生也有涯。所以我們有限的情感，有限的才華，應該用在最應該使用的地方。今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！當前很多大學生心靈環境荒蕪,自身生命能量浪費，雖然外界的物質繁榮了，但心靈的生態未必隨之改變。所以面對一件事要迅速做出判斷，選擇最有價值的方式。我們在生活中常常有這樣的困惑，父母對孩子關愛得無微不至，為什么孩子會反感？親密無間的朋友，為什么會彼此傷害？這就是因為“過猶不及”。四年后你去工作,面對領導,要忠誠，要熱愛領導，這沒有錯；面對朋友要將心比心，甚至是兩肋叉刀的，也沒有錯；但不管是對領導,還是對待朋友，要有分寸！所以團結有時需要時間的定義！子由曾經說過：“事君數，斯辱矣；朋友數，斯疏矣。”就是說，你跟你的朋友關系過于密集，離你自己招致羞辱就不遠了。有一個哲學寓言叫豪____.說有一群身上帶刺的豪豬,大家擠住在一起過冬，它們一直有一個困惑，不知道大家在一起保持怎樣的間隔最好，離得稍遠一些，冬天冷，不能互相取暖，離的太近，彼此的刺又扎的慌，多少次磨合后找到最適宜、最恰如其分的間隔，在彼此不傷害的前提下，保持群體的溫暖。所以無論是朋友還是今后我們所要面對的領導都要保持一定的間隔，掌握好稀疏的分寸！明白間隔是獨立是一種人格一種的尊重，這種尊重在最親近的人中間也該保有。為人處世更重要的是把握自己的言談舉止要適度。所以首要任務就是把握好一個度，否那么“過猶不及”。但團結的仁愛之心到底是什么呢？就是從一開始就本著平等和理性的態度尊重每一個人，略微留一點的分寸，保存一點的余地，就像禪宗里所說一種最好的境界，就是“花未全開,月未圓”。也就是說花一旦全開，就要凋謝了，月一旦全圓，就要虧損了。而未全開，未全園，就是你內心有所期待，朋友之道，團結之道就應該如此！略微留一點分寸！海闊天空。當用自己的標準去推斷其他的外物，我們看到了海闊天空的時候，但有很多的規那么是我們所不知道的。比方人要是在潮濕陰冷的地方睡覺，那你醒了以后輕那么腰疼，重那么是落下半身不遂了，然后你覺得泥鰍也是這樣的嗎？泥鰍住在那兒它就正好，你要讓它住人的火炕，那沒準就烤成魚干了。〔呵呵……〕所以團結這個東西靠的不是環境，而是在于我們自身的修養，自身的技能發揮的場合，說道技能，我想大家都聽過庖丁解牛的故事吧。我們把這個故事用在今天的生活中，假設我們人人做成這樣一個庖丁，讓我們的靈魂上有這樣的一把可以永遠鋒利的刀子，讓我們迷失在大千世界中的生活軌跡變成一頭整牛，讓我們總能看到那些縫隙，可以準確地解清它，而不必說去砍骨頭，去背負擔，大家不必是每天在唉聲嘆氣中做出一副悲壯的姿態，讓人生隕落很多價值，那么我們獲得的便會是人生的效率。這樣的效率下，所考慮的東西，所交的朋友，就會有另一種姿態呈如今你面前！在座的有蒙古朋友，我想不用我說都對成吉思汗比較崇拜，我也不例外，但不是因為他英武，而是在于他的管理教誨！當我們討論成吉思汗征戰史的時候會發現，他所以能戰勝他的所有對手成為最后的成功者，有一個重要原因，就是同他的所有對手相比較，他比較擅長團結內部，依靠本身團結的力量，戰勝失去的“人和”的對手。這個“人和”問題，或者說團結問題，是成吉思汗軍事思想的一個重要內容，是他成功的組織保證。成吉思汗同他的對手們相比較，采取了比較明智的政治步驟，較成功地處理了內部各方面錯綜復雜的矛盾，維系了全蒙古和武裝力量的團結統一，保證了戰爭的成功。成吉思汗拿一、二支箭可以折斷，多支箭不能折斷的典故，告誡兒子們“只要你們兄弟互相幫助，彼此堅決支援，你們的敵人再強大，也戰不勝你們。”所以長生天下，他馳騁了一代疆場！而現實中我們無法左右外在的世界，只能去提升自己的內心，提升交友的范圍。有時嘮嗑，我會問他們：假設你劃一個一寸長的口子，這對你生命中是多大的傷痛？其實不同的人答案會不同。假設是一個十幾歲嬌嬌滴滴的小姑娘，她可能會說，哎呀一寸的口子，我每天上藥、要去照鏡子，痛得要哭，可能一星期都好不了，當然是大傷。假設一個粗粗剌剌的小伙子，每天不是踢足球就是打籃球，別說一寸長的口子，兩三寸的口子，可能劃了以后，一直到好，我根本都不知道，反正經常碰經常好。看來人不同對于同一件事情的看法就不一樣，交的朋友的好壞只有自己知道，這個世界上真正的朋友，真正的團結永遠不來自技巧，而來自于一種心靈鎮定的力量。說了很多總結為一點！我們要懷著樂觀和積極的心態，把握好與人交往的分寸，讓自己成為一個使別人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽光般的能，去輻射別人，溫暖別人，團結互助，讓朋友乃至于更廣闊的社會，從自己身上獲得一點欣慰的理由。〔謝謝……〕朋友——團結的泉演講稿朋友——團結的泉--演講稿有時候最讓我們內心受不了的是一個人在懺悔的時候沒有得到別人的怨氣反而得到淡淡的一種包容，所以一個朋友，他會給我們內心增加一種自省的力量。所以今天我所演講的話題就是“朋友——團結的泉！”有的時候交一個寬容的朋友不會使我們墮落或者更多的放縱自己，反而會讓我們從別人的內心包容上找到自己的弊病，找到自己的缺失，所以有一個寬容的好朋友，是一種做人的情懷，也是一種悲憫，更是在這個世界上對于一花一葉、一草一木關心中所折射出來的光芒,這就是所謂的朋友！相信在座的各位都應該有這樣的朋友。而在先秦那個時代，不像我們有電腦，有這么興隆的資訊，有鋪天蓋地的媒體，那個時候人要想廣視聽怎么辦呢，最簡單的一個方法，交個好朋友，讓你朋友所讀的書，那些間接經歷轉化成你自己的直接經歷系統。當你在這個社會上感到猶豫彷徨有所躊躇的時候，到朋友那里以他的廣見博識為你做一個參考，來幫助自己做出選擇。所以結交一個多聞的朋友就像翻開了一本辭典一樣，我們總能從別人的經歷里面得到自己的一個借鑒系統。所以朋友是團結的根底，團結就是融洽和睦、協調開展的泉！從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛____“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。在我們這個諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。校園要和諧。歷史經歷一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風氣，是判斷一個群體是否安康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。是啊！我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的大學生應該傳承這些中國的傳統美德！人生有限,生也有涯。所以我們有限的情感，有限的才華，應該用在最應該使用的地方。今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！當前很多大學生心靈環境荒蕪,自身生命能量浪費，雖然外界的物質繁榮了，但心靈的生態未必隨之改變。所以面對一件事要迅速做出判斷，選擇最有價值的方式。我們在生活中常常有這樣的困惑，父母對孩子關愛得無微不至，為什么孩子會反感？親密無間的朋友，為什么會彼此傷害？這就是因為“過猶不及”。四年后你去工作,面對領導,要忠誠，要熱愛領導，這沒有錯；面對朋友要將心比心，甚至是兩肋叉刀的，也沒有錯；但不管是對領導,還是對待朋友，要有分寸！所以團結有時需要時間的定義！子由曾經說過：“事君數，斯辱矣；朋友數，斯疏矣。”就是說，你跟你的朋友關系過于密集，離你自己招致羞辱就不遠了。有一個哲學寓言叫豪____.說有一群身上帶刺的豪豬,大家擠住在一起過冬，它們一直有一個困惑，不知道大家在一起保持怎樣的間隔最好，離得稍遠一些，冬天冷，不能互相取暖，離的太近，彼此的刺又扎的慌，多少次磨合后找到最適宜、最恰如其分的間隔，在彼此不傷害的前提下，保持群體的溫暖。所以無論是朋友還是今后我們所要面對的領導都要保持一定的間隔，掌握好稀疏的分寸！明白間隔是獨立是一種人格一種的尊重，這種尊重在最親近的人中間也該保有。為人處世更重要的是把握自己的言談舉止要適度。所以首要任務就是把握好一個度，否那么“過猶不及”。但團結的仁愛之心到底是什么呢？就是從一開始就本著平等和理性的態度尊重每一個人，略微留一點的分寸，保存一點的余地，就像禪宗里所說一種最好的境界，就是“花未全開,月未圓”。也就是說花一旦全開，就要凋謝了，月一旦全圓，就要虧損了。而未全開，未全園，就是你內心有所期待，朋友之道，團結之道就應該如此！略微留一點分寸！海闊天空。當用自己的標準去推斷其他的外物，我們看到了海闊天空的時候，但有很多的規那么是我們所不知道的。比方人要是在潮濕陰冷的地方睡覺，那你醒了以后輕那么腰疼，重那么是落下半身不遂了，然后你覺得泥鰍也是這樣的嗎？泥鰍住在那兒它就正好，你要讓它住人的火炕，那沒準就烤成魚干了。〔呵呵……〕所以團結這個東西靠的不是環境，而是在于我們自身的修養，自身的技能發揮的場合，說道技能，我想大家都聽過庖丁解牛的故事吧。我們把這個故事用在今天的生活中，假設我們人人做成這樣一個庖丁，讓我們的靈魂上有這樣的一把可以永遠鋒利的刀子，讓我們迷失在大千世界中的生活軌跡變成一頭整牛，讓我們總能看到那些縫隙，可以準確地解清它，而不必說去砍骨頭，去背負擔，大家不必是每天在唉聲嘆氣中做出一副悲壯的姿態，讓人生隕落很多價值，那么我們獲得的便會是人生的效率。這樣的效率下，所考慮的東西，所交的朋友，就會有另一種姿態呈如今你面前！在座的有蒙古朋友，我想不用我說都對成吉思汗比較崇拜，我也不例外，但不是因為他英武，而是在于他的管理教誨！當我們討論成吉思汗征戰史的時候會發現，他所以能戰勝他的所有對手成為最后的成功者，有一個重要原因，就是同他的所有對手相比較，他比較擅長團結內部，依靠本身團結的力量，戰勝失去的“人和”的對手。這個“人和”問題，或者說團結問題，是成吉思汗軍事思想的一個重要內容，是他成功的組織保證。成吉思汗同他的對手們相比較，采取了比較明智的政治步驟，較成功地處理了內部各方面錯綜復雜的矛盾，維系了全蒙古和武裝力量的團結統一，保證了戰爭的成功。成吉思汗拿一、二支箭可以折斷，多支箭不能折斷的典故，告誡兒子們“只要你們兄弟互相幫助，彼此堅決支援，你們的敵人再強大，也戰不勝你們。”所以長生天下，他馳騁了一代疆場！而現實中我們無法左右外在的世界，只能去提升自己的內心，提升交友的范圍。有時嘮嗑，我會問他們：假設你劃一個一寸長的口子，這對你生命中是多大的傷痛？其實不同的人答案會不同。假設是一個十幾歲嬌嬌滴滴的小姑娘，她可能會說，哎呀一寸的口子，我每天上藥、要去照鏡子，痛得要哭，可能一星期都好不了，當然是大傷。假設一個粗粗剌剌的小伙子，每天不是踢足球就是打籃球，別說一寸長的口子，兩三寸的口子，可能劃了以后，一直到好，我根本都不知道，反正經常碰經常好。看來人不同對于同一件事情的看法就不一樣，交的朋友的好壞只有自己知道，這個世界上真正的朋友，真正的團結永遠不來自技巧，而來自于一種心靈鎮定的力量。說了很多總結為一點！我們要懷著樂觀和積極的心態，把握好與人交往的分寸，讓自己成為一個使別人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽光般的能，去輻射別人，溫暖別人，團結互助，讓朋友乃至于更廣闊的社會，從自己身上獲得一點欣慰的理由。〔謝謝……〕感恩企業演講稿：企業，幸福的泉各位領導、同事、朋友們：相信對于幸福，會有很多不同的認識和理解，我想在大家的心目中，幸福是各種各樣的，她可以是少女嘴角甜甜的微笑，也可以是老人手中的一杯清茶，是初為父母的緊張與喜悅，是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個“溫暖”的詞匯，是愛的付出與收獲，你必須用心去感受她的存在。對我而言，幸福是因為我屬于信合這個大家庭中的一員，幸福就來自于我的身邊，我身邊的信合人，來自于對工作的熱愛，對崗位的熱愛，對信合事業的熱愛。并且，因為熱愛所以勤奮鉆研、因為熱愛所以勇于進娶因為熱愛所以樂于奉獻。幸福是今天我可以站在這里，沒有什么豪言壯語，也沒有什么長篇大論，只是同大家一起分享我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我仍然明晰的記得第一次踏進信合的大門，是陌生，是茫然。雖然從父親的身上，我對這份工作已經有了些許的理解，但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾十年的時候，青春年少的心仍然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾十年，不枯燥不厭倦?當時的我對于在信合的將來沒有過多的希望，因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰的將來。如今在信合這個大家庭里我已經走過了xx年，有了在不同崗位工作的經歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個大家庭的原因，也為自己可以成為其中的一員而感到自豪。我常想，假設不曾走進這個大家庭，那我將錯過的是怎樣的一種美麗人生。因為xx年來我不僅得到了領導、同事們在工作上和生活上無微不至的關心和呵護，更是看到了信合事業在不斷的改變、創新和開展。從一代代信合人和大家身上，我看到了一個勇于創新、銳意進取的領導層，一支團結奮進、發奮向上的員工隊伍，我堅信一代代信合人可以創始一個充滿希望的明天，這個大家庭會有一個輝煌的將來。回首參加工作以來走過的每一步，我發現自己是如此的幸運。入社之初，錢不會數，算盤不會打，師傅們一遍又一遍手把手的交會我。從網點到機關，角色的轉變讓我短時間難以適應，師傅們用他們積累的經歷告訴我該從哪做起、該怎樣去做。自己工作失誤時領導沒有指責沒有抱怨，有的只是語重心長的指正和叮嚀，幫我分析^p原因，教我看問題、想問題的全局觀念，點點滴滴讓我逐漸進步自己。今天，我的工作之所以可以獲得一些小成績，自己的努力是占了一部分，但更多的是領導、朋友、同事在我成長的道路上給與我的無私關心和真誠呵護，從業務到待人接物到為人處事，無論是在工作上還是在生活上，這種關愛無處不在。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和-諧環境、人文管理、企業文化讓我有了歸屬感和認同感。領導、同事已經不是單純的領導和同事，是兄長、是姐妹、是朋友，是值得我一生珍惜的人。xx年來我親眼目睹我們的營業廳變得寬闊亮堂，員工隊伍不斷擴大，人員素質逐年進步，業務種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細化……親身體會到信合事業蒸蒸日上。從原來使用農行的名稱到有了自己的徽標，從手工操作到單機處理業務再到綜合業務網絡系統，今日我們也有了屬于自己的銀聯卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著，雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機構比起來是小了點，可一步一步走來，歷經改革的陣痛和創新，每天我們都可以感受到新的不同。站在一個全新的起點，我和我的父輩、師傅們一樣，愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業的開展，和他一起成長，共同經歷開展道路上的風雨，和他一起迎接風雨之后的彩虹。感恩演講稿大全：企業，幸福的泉感恩演講稿大全：企業，幸福的泉各位領導、同事、朋友們：相信對于幸福，會有很多不同的認識和理解，我想在大家的心目中，幸福是各種各樣的，她可以是少女嘴角甜甜的微笑，也可以是老人手中的一杯清茶，是初為父母的緊張與喜悅，是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個“溫暖”的詞匯，是愛的付出與收獲，你必須用心去感受她的存在。對我而言，幸福是因為我屬于信合這個大家庭中的一員，幸福就來自于我的身邊，我身邊的信合人，來自于對工作的熱愛，對崗位的熱愛，對信合事業的熱愛。并且，因為熱愛所以勤奮鉆研、因為熱愛所以勇于進娶因為熱愛所以樂于奉獻。幸福是今天我可以站在這里，沒有什么豪言壯語，也沒有什么長篇大論，只是同大家一起分享我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我仍然明晰的記得第一次踏進信合的大門，是陌生，是茫然。雖然從父親的身上，我對這份工作已經有了些許的理解，但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾十年的時候，青春年少的心仍然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾十年，不枯燥不厭倦?當時的我對于在信合的將來沒有過多的希望，因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰的將來。如今在信合這個大家庭里我已經走過了___年，有了在不同崗位工作的經歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個大家庭的原因，也為自己可以成為其中的一員而感到自豪。我常想，假設不曾走進這個大家庭，那我將錯過的是怎樣的一種美麗人生。因為___年來我不僅得到了領導、同事們在工作上和生活上無微不至的關心和呵護，更是看到了信合事業在不斷的改變、創新和開展。從一代代信合人和大家身上，我看到了一個勇于創新、銳意進取的領導層，一支團結奮進、發奮向上的員工隊伍，我堅信一代代信合人可以創始一個充滿希望的明天，這個大家庭會有一個輝煌的將來。回首參加工作以來走過的每一步，我發現自己是如此的幸運。入社之初，錢不會數，算盤不會打，師傅們一遍又一遍手把手的交會我。從網點到機關，角色的轉變讓我短時間難以適應，師傅們用他們積累的經歷告訴我該從哪做起、該怎樣去做。自己工作失誤時領導沒有指責沒有抱怨，有的只是語重心長的指正和叮嚀，幫我分析^p原因，教我看問題、想問題的全局觀念，點點滴滴讓我逐漸進步自己。今天，我的工作之所以可以獲得一些小成績，自己的努力是占了一部分，但更多的是領導、朋友、同事在我成長的道路上給與我的無私關心和真誠呵護，從業務到待人接物到為人處事，無論是在工作上還是在生活上，這種關愛無處不在。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和-諧環境、人文管理、企業文化讓我有了歸屬感和認同感。領導、同事已經不是單純的領導和同事，是兄長、是姐妹、是朋友，是值得我一生珍惜的人。___年來我親眼目睹我們的營業廳變得寬闊亮堂，員工隊伍不斷擴大，人員素質逐年進步，業務種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細化……親身體會到信合事業蒸蒸日上。從原來使用農行的名稱到有了自己的徽標，從手工操作到單機處理業務再到綜合業務網絡系統，今日我們也有了屬于自己的銀聯卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著，雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機構比起來是小了點，可一步一步走來，歷經改革的陣痛和創新，每天我們都可以感受到新的不同。站在一個全新的起點，我和我的父輩、師傅們一樣，愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業的開展，和他一起成長，共同經歷開展道路上的風雨，和他一起迎接風雨之后的彩虹感恩演講稿：企業，幸福的泉感恩演講稿：企業，幸福的泉各位領導、同事、朋友們：相信對于幸福，會有很多不同的認識和理解，我想在大家的心目中，幸福是各種各樣的，她可以是少女嘴角甜甜的微笑，也可以是老人手中的一杯清茶，是初為父母的緊張與喜悅，是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個“溫暖”的詞匯，是愛的付出與收獲，你必須用心去感受她的存在。對我而言，幸福是因為我屬于信合這個大家庭中的一員，幸福就來自于我的身邊，我身邊的信合人，來自于對工作的熱愛，對崗位的熱愛，對信合事業的熱愛。并且，因為熱愛所以勤奮鉆研、因為熱愛所以勇于進娶因為熱愛所以樂于奉獻。幸福是今天我可以站在這里，沒有什么豪言壯語，也沒有什么長篇大論，只是同大家一起分享我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我仍然明晰的記得第一次踏進信合的大門，是陌生，是茫然。雖然從父親的身上，我對這份工作已經有了些許的理解，但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾十年的時候，青春年少的心仍然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾十年，不枯燥不厭倦?當時的我對于在信合的將來沒有過多的希望，因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰的將來。如今在信合這個大家庭里我已經走過了___年，有了在不同崗位工作的經歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個大家庭的原因，也為自己可以成為其中的一員而感到自豪。我常想，假設不曾走進這個大家庭，那我將錯過的是怎樣的一種美麗人生。因為___年來我不僅得到了領導、同事們在工作上和生活上無微不至的關心和呵護，更是看到了信合事業在不斷的改變、創新和開展。從一代代信合人和大家身上，我看到了一個勇于創新、銳意進取的領導層，一支團結奮進、發奮向上的員工隊伍，我堅信一代代信合人可以創始一個充滿希望的明天，這個大家庭會有一個輝煌的將來。回首參加工作以來走過的每一步，我發現自己是如此的幸運。入社之初，錢不會數，算盤不會打，師傅們一遍又一遍手把手的交會我。從網點到機關，角色的轉變讓我短時間難以適應，師傅們用他們積累的經歷告訴我該從哪做起、該怎樣去做。自己工作失誤時領導沒有指責沒有抱怨，有的只是語重心長的指正和叮嚀，幫我分析^p原因，教我看問題、想問題的全局觀念，點點滴滴讓我逐漸進步自己。今天，我的工作之所以可以獲得一些小成績，自己的努力是占了一部分，但更多的是領導、朋友、同事在我成長的道路上給與我的無私關心和真誠呵護，從業務到待人接物到為人處事，無論是在工作上還是在生活上，這種關愛無處不在。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和-諧環境、人文管理、企業文化讓我有了歸屬感和認同感。領導、同事已經不是單純的領導和同事，是兄長、是姐妹、是朋友，是值得我一生珍惜的人。___年來我親眼目睹我們的營業廳變得寬闊亮堂，員工隊伍不斷擴大，人員素質逐年進步，業務種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細化……親身體會到信合事業蒸蒸日上。從原來使用農行的名稱到有了自己的徽標，從手工操作到單機處理業務再到綜合業務網絡系統，今日我們也有了屬于自己的銀聯卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著，雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機構比起來是小了點，可一步一步走來，歷經改革的陣痛和創新，每天我們都可以感受到新的不同。站在一個全新的起點，我和我的父輩、師傅們一樣，愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業的開展，和他一起成長，共同經歷開展道路上的風雨，和他一起迎接風雨之后的彩虹。合作是力量的泉演講稿合作是力量的泉一一高一〔13〕班范曉瑩國旗下發言俗話說：兄弟一心，其利斷金。同心之言，其嗅如蘭。一個人的力量太小，只有擁有合作才能擁抱成功。合作像是一股春風，可以化解人們心頭的陰霾，合作像是一架橋梁，可以通向人與人之間心靈。隨著科技的迅速開展，世界已經從幾千年前的刀耕火種的原始社會，開展到如今的高科技信息時代。或許還有人沉溺于這樣的夢想中：單獨一個人，信步闖天下，去奇取成功殿堂中瑰麗的寶石。然而現實卻往往把它無情地擊碎。生活是如此玄妙與廣垠，社會是如此浩瀚與復雜，我們只是滄海一粟，星辰一顆，想要成功，單憑個人之力很難到達，從無數經歷和教訓中我們得出結論：沒有人能單獨成功，成功呼喚團隊合作。所謂合作，乃是一群人以心志的統一，力量的統一來共同追求某一特點的目的，一個缺乏團隊合作精神的人，不僅事業上難有建樹，很難適應時代開展的需要，也很難在劇烈的競爭之中立于不敗之地。從某種意義上說，幫助別人就是幫助自己，合那么共存，分那么俱損。我們經常會注意到大雁以V字形飛行，大雁定期變換領導者，因為為首的雁，在前方開路，能幫助其左右的雁群減少阻力。科學研究說明，成群的燕子以V字形飛行，比一只雁單獨飛行可以多非常之一左右的間隔。自然界的這一普遍現象，不正透著合作的真理嗎？人類亦如此，只有合作，才能“飛”的更高、更快、更遠。國與國之間需要合作，企業與企業之間需要合作，個人與個人之間更需要合作。在學校，一個班級便是一個團體，班里的