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文檔簡介

2025年山東省寧津縣市級名校初三年級四月調研考試化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.據報道,上海某醫院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數為53,相對原子質量為1.下列關于這種原子的說法中,錯誤的是()A.中子數為72B.質子數為72C.電子數為53D.質子數和中子數之和為12.配制50g溶質的質量分數為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.蒸發皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒3.下列說法正確的是A.金屬與稀硫酸反應后,溶液質量一定變大B.堿溶液與鹽溶液反應后一定有沉淀生成C.硝酸鉀的不飽和溶液變為飽和溶液,溶質質量分數一定變大D.兩種化合物生成另兩種化合物的反應一定是復分解反應4.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔 B.硅原子是由原子核和電子構成的C.受熱水分子運動速率加快 D.構成物質的粒子有分子、原子和離子5.甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如下所示:根據以上微觀示意圖得出的結論中,正確的是A.反應前后各元素的化合價均不變B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應中含氫元素的化合物有3種D.該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數之比為1:16.下列過程主要屬于化學變化的是A.石油分餾 B.碘的升華 C.氧氣液化 D.銅器銹蝕7.具備基本的實驗技能是進行科學探究的保證。下列實驗操作正確的是A.塞緊橡膠塞 B.檢查氣密性C.取用鋅粒 D.過濾泥水8.染發時常用到的著色劑——對苯二胺,化學式為C6H8N2,是一種有毒化學藥品,有致癌性,下列說法正確的是()A.對苯二胺中含有N2分子B.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為6:8:2C.對苯二胺由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子組成D.對苯二胺中碳元素的質量分數表達式為9.下列過程中主要只涉及物理變化的是A.濃硫酸使白紙變黑B.烹飪陜州十碗席C.生石灰遇水變成熟石灰D.用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑10.化學變化的判斷依據是A.放熱 B.發光 C.生成新物質 D.生成沉淀二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.飛機C919是我國自行研制的,標志著我國飛機制造技術的飛躍。請回答問題利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質,其反應的化學方程式為___。飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,其原因是因為鐵與___反應易生銹。鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕的原因是___。航空煤油是將石油通過___(分餾或干餾)提煉出來的,飛行過程中主要是___能轉化為機械能。C919的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中屬于溶液的是___,蔬菜面條比普通面條多提供的營養物質主要是___和礦物質。飛機急救箱中還準備消毒劑過氧化氫溶液,過氧化氫中氧元素的化合價為___。飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于___材料。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.含有鋅粉6.5g、鐵粉5.6g、銅粉3.2g、鋁粉1.8g的混合物與一定質量的稀硫酸充分反應,反應停止后,有8.8g固體剩余。(1)其中一個反應的化學方程式為_____。(2)生成氫氣的質量為_____g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.復分解反應是我們學過的基本反應類型之一.學習時,應注意將知識進行歸納、總結,深刻理解復分解反應發生的條件,形成完整的知識體系.寫出下列反應的化學方程式:①碳酸鉀溶液與石灰水反應_____;②碳酸鉀和稀鹽酸混合_____;③氫氧化鋇與稀硝酸混合_____.你想到上述復分解反應為什么能夠發生嗎?這是因為在這些反應物中含有一些“特殊”的陰、陽離子,它們能相互結合.如上述①中,實際參加反應的離子是CO32﹣和Ca2+,而K+和OH﹣則是“旁觀者”,并沒有參加反應.請你分析上述反應②中實際參加反應的離子是_____,上述反應③中實際參加反應的離子是_____.14.在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。甲圖為鋰原子(Li)結構示意圖,鋰原子在化學反應中容易____(填“得”或“失”)電子。鋰的氧化物的化學式為_____________。如乙圖所示,將一小塊干冰放進一個塑料袋,將袋口扎緊,一段時間后,塑料袋鼓起。從微觀角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是______________________________________________。干冰可做食品制冷劑,利用了干冰的性質是____________________________________________。從微粒的角度說明圖丙化學反應的實質是_________________________________________。丁圖表示t℃時,某溶液的微觀模型,該溶液中溶質是_________,該溶液中溶質和溶劑的質量比為_____________________(最簡整數比)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學興趣小組的同學對氯氣的制取進行如下探究:[查閱資釋]氯氣通常情況下為黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,難溶于飽和食鹽水;化學性質很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、碳等化合物反應;與氫氧化鈉溶液反應可表示為:②氯氣可用于消毒、殺菌、漂白等。③實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,化學反應方程式為制取氯氣:在老師的指導下,同學們設計了如下實驗裝置制取并收集氯氣,試回答下列問題:(1)圖中儀器①的名稱是_____。(2)B裝置的作用是_____。(3)D裝置用于收集氯氣,可知氯氣還具有的物理性質是_____。16.利用以下裝置對酸的化學性質進行探究。標號為①的儀器名稱是_____。實驗I中,在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液變紅的是_____(填“a”或“b”)。使用點滴板的優點之一是_____。實驗Ⅱ中,為了驗證石灰石中含有碳酸根離子,試劑X的名稱是_____。實驗Ⅲ中,在儀器①、②中均可觀察到的現象是_____、_____。儀器②中發生反應的化學方程式是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、中子數=1﹣53=72,故正確.B、在原子中質子數等于核電荷數,所以質子數是53,故錯誤.C、質子數等于核電荷數等于電子數,故電子數是53,故正確.D、質子數是53,中子數是72,兩者之和是1,故正確.故選B【點評】本題以新信息為載體來考查學生對教材知識的掌握,學生應學會對新信息的選擇使用;同時應熟記在原子中,核內質子數=核外電子數=核電荷數,相對原子質量=質子數+中子數.2、A【解析】

準確配制一定溶質質量分數的溶液的步驟依次為:計算、稱量、溶解、裝瓶。其中稱要用到托盤天平,量要用量筒,溶解的過程要用到燒杯、玻璃棒,故選A。3、A【解析】

A、金屬與稀硫酸反應后,參加反應的金屬的質量遠大于生成氫氣的質量,溶液質量一定變大,故選項說法正確。

B、堿溶液與鹽溶液反應后不一定有沉淀生成,如硫酸銨與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉、氨氣和水,故選項說法錯誤。

C、硝酸鉀的不飽和溶液變為飽和溶液,可能采用的降溫至恰好飽和的方法,溶質質量分數不變,故選項說法錯誤。

D、兩種化合物生成另兩種化合物的反應不一定是復分解反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項說法錯誤。

故選:A。4、B【解析】

A.由苯分子圖像可知分子之間有間隔,故A不符合題意;B.由圖片無法知道硅原子是由原子核和電子構成,故B符合題意;C.由水受熱蒸發知受熱水分子運動速率加快,故C不符合題意;D.由前三張圖片可知,構成物質的粒子有分子、原子、離子。故D不符合題意;故選B。5、D【解析】試題分析:根據反應的微觀示意圖分析,反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,該反應的生成物中有單質生成,一定有化合價發生改變,故A錯;水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,故B錯;由上述方程式可知,該反應中含氫元素的化合物有甲烷和水2種,故C錯;由方程式可知,反應物甲烷和水的計量數之比為1:1。故選D。考點:基本概念和原理6、D【解析】A、石油分餾過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、碘的升華過程中只是物質的狀態發生了改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、氧氣液化過程中只是物質的狀態發生了改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、銅器銹蝕過程中有鐵銹生成,屬于化學變化,故選項正確。故選D。點睛:有新物質生成的變化叫化學變化,沒有新物質生成的變化叫物理變化,化學變化的特征是:有新物質生成,判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成。7、B【解析】

A、連接試管和橡膠塞時,不能將試管底部支撐在桌面上,容易造成試管底部破裂;故選項錯誤;B、把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項正確;C、將試管平放,然后用鑷子將鋅粒送入試管,再緩慢豎立試管;故選項錯誤;D、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;故選:B。8、D【解析】

A、根據苯二胺的化學式C6H8N2,可知苯二胺是由苯二胺分子構成的化合物,該分子由碳氫氮三種原子構成,不可能含有氮氣的分子,A選項錯誤,不符合題意;B、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,可知該物質中碳、氫、氮三種元素的質量比是:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不是該分子中原子的個數比6:8:2,B選項錯誤,不符合題意;C、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個數比為6:8:2,從宏觀上看該物質是由碳、氫、氮三種元素組成,C選項錯誤,不符合題意;D、對苯二胺中碳元素的質量分數表達式為,D選項正確,符合題意。故選D。9、D【解析】

A、濃硫酸使白紙變黑是利用濃硫酸的腐蝕性,將白紙脫水,屬于化學變化,不符合題意;B、烹飪陜州十碗席,做飯過程有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,屬于化學變化,不符合題意;D、用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑,只是將其浸泡出汁液,沒有新物質生成,屬于物理變化,符合題意。故選D。化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。10、C【解析】

有新物質生成的變化屬于化學變化。化學變化中常常伴隨著發光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現等現象。這些現象只能幫助人們認識化學變化,但是不能作為判斷化學變化的依據。判斷化學變化的唯一依據是變化過程中是否有新物質生成。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧氣、水鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜分餾化學雪碧維生素﹣1價合成【解析】

(1)利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質,是一氧化碳在高溫條件下與赤鐵礦的成分氧化鐵反應生成了鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:。(2)飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,其原因是因為鐵與水、氧氣反應易生銹。(3)鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕的原因是鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜。(4)航空煤油是將石油通過分餾提煉出來的,飛行過程中主要是化學能轉化為機械能。(5)C919的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中雪碧是混合物,具有均已穩定的特征,屬于溶液,蔬菜面條比普通面條多提供的營養物質主要是維生素。(6)在過氧化氫中,由于氫顯+1價,可推出氧元素的化合價為﹣1價。(7)飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于合成材料。故答為:(1);(2)氧氣、水;(3)鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜;(4)分餾,化學;(5)雪碧,維生素;(6)﹣1價;(7)合成。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)0.4【解析】

當Al、Zn、Fe同時遇到稀硫酸時,反應的先后順序為Al>Zn>Fe,根據題中信息可知,有8.8g固體剩余,則8.8g固體為3.2g銅和5.6g鐵,所以參加反應的只有6.5g鋅粉和1.8g鋁粉。設1.8g鋁粉完全反應生成氫氣的質量為x,6.5g鋅粉完全反應生成氫氣的質量為y。,解得x=0.2g,解得y=0.2g故生成氫氣的質量為:0.2g+0.2g=0.4g。化學方程式的計算,關鍵是根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系,利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質量比算數錯誤,所以這一步要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa(OH)2+2HNO3═Ba(NO3)2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解析】

復分解反應由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。【詳解】(1)①碳酸鉀能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,化學方程式為。②碳酸鉀能和鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鉀,化學方程式為。③氫氧化鋇與硝酸能反應生成硝酸鋇和水,化學方程式為。(2)實際參加反應的離子是能結合成沉淀、氣體或水的離子,所以②中實質是碳酸根離子與氫離子,化學符號為③中反應實質是氫氧根離子和氫離子,化學符號為。14、失Li2O分子間的間隙變大了干冰升華時能夠吸收熱量H+和OH-結合成H2O或氫離子和氫氧根離子結合成水分子NaCl13:40【解析】

(1)鋰原子最外層有1個電子,電子個數小于4在化學變化中易失去電子,而形成帶1個單位正電荷的鋰離子,Li的化合價為+1價,O的為-2價,故鋰的氧化物的化學式為Li2O;(2)從分子的角度分析,塑料袋鼓起的原因是,分子間存在間隙,二氧化碳由固態變為氣態時,分子間的間隙變大了;干冰做制冷劑,主要是利用干冰升華時能夠吸收熱量的物理性質;(3)從圖丙可知,該反應的微粒在反應前后的變化是:反應前存在鈉離子、氫氧根離子、氯離子、氫離子四種離子,反應后存在鈉離子、氯離子和水分子。從微粒的角度說明圖丙反應的實質是H+

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