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文檔簡介
廣州七年級上冊U7—U8學案7AU7Schoolclubs&U8Collectingthings班級____________姓名___________學號___________一、【美文欣賞】TakingPartinSchoolActivitiesNowadays,alargenumberofstudentsshowgreatinterestinschoolactivities.Intheireyes,learningfrombooksisnotthesoletaskoftheirschoolcareer.Theyalsowishtotakeeverychancetoobtainpracticalknowledge.Additionally,theyfindthatafterlonghoursofstudy,theycanrelaxbothphysicallyandmentallybytakingpartinschoolactivities.However,otherstudentsinsistthatschoolactivitieshavenothingtodowiththeirstudiesandtheyfearthatschoolactivitieswilltakeuptoomuchoftheirtime.Therefore,theywouldratherspendmostoftheirtimestudying.AsfarasI’mconcerned,Ithinkweshouldagreewiththeformergroupofstudents.Wecanlearnplentyofthingsfromthestudentswemeetinactivities.What’smore,wecanalsogetlotsofsocialexperiencefromdoingso.Suchexperiencecanneverbelearnedbybeinga“book-worm”.本文章:作者從一個現象入手,點出另一個現象,最后擺明自己的觀點,即同意其中的一種觀點。文章既有分述,又有總論。思考:這種文章結構適合用于什么文體?它的特點是什么?還有些什么話題適合使用這種結構?____________________________________________________________________——————————————————————————————————好詞好句:____________________________________________________________________——————————————————————————————————____________________________________________________________________——————————————————————————————————二、詞匯復習Unit7詞匯N.展覽會_________________火箭_____________________能量_____________________技術___________________大字標題_________________信息;資料_______________螞蟻___________________V.參加____________________Adj.太陽能的_________________令人厭倦的_______________蝴蝶____________________
教;講授________________人感到吃驚的_____________近來的___________________蜜蜂______________________消失_____________________令人驚奇的_______________Pron.又/另一個___________Phrases學習____________________遙控器__________________一路上__________________查閱(字典、參考書)_______當然_____________________Unit8詞匯N.采訪___________________模型_____________________郵票_____________________門鈴____________________孫子、外孫______________孫女、外孫女____________報紙____________________雜志____________________Adj.與眾不同的______________空閑的__________________Adv.不久____________________幾乎不,幾乎沒有__________V.采訪_____________________Phrases客廳;起居室_____________藝術作品__________________空間____________________英國_____________________銀色的___________________Pron.某事、某物_________向里面__________________確實、的確______________按、摁___________________對...有害_________________句子_____________________前面的___________________任何東西________________處處;到處______________以前____________________跟隨____________________對...感興趣_______________三、課文復習請用mind-map形式寫出課文內容,并根據自己的mind-map進行復述U7TheClubsFairU8Unusualcollections三、語法復習Unit7Thesimplepasttense對于大多數規則動詞而言+edattended,called,jumped,walked對于以-e結尾的規則動詞+(寫出例子)以輔音字母加-y結尾的規則動詞(寫出例子)以元音字母加-y結尾的規則動詞(寫出例子)4.1特例said,paid當規則動詞是一個短元音加一輔音字母結尾時,通常雙寫最后一個輔音字母(寫出例子)不規則動詞表《指導書》P143-146Iwentshoppingwithmyparentsyesterday.否定句:_________________________________________________________一般疑問句:____________________________________________________肯定回答:______________________________________________________否定回答:______________________________________________________Timeexpressionswiththesimplepasttenseyesterday,yesterdaymorning,yesterdayafternoon,lastMonday,lastweek,lastmonth,lastyear,thisevening,thisafternoon,thisFriday等Unit8Personalpronouns人稱代詞第一人稱單數第二人稱單數第三人稱單數第一人稱復數第二人稱復數第三人稱復數主格Iyouhe/she/itweyouthey賓格meyouhim/her/itusyouthem形容詞性物主代詞myyourhis/her/itsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshis/hers/itsoursyourstheirs反身代詞填上適當的人稱代詞或者物主代詞Ihavenoink.Canyougive___________some?Thechildrenaregoodstudents.__________teacherlikes__________verymuch.Mybrotherisaworker.__________likes_________work.Noonecancometohelpus.Weneedtocounton____________.Weneedhelp.Canyoucomeandhelp___________?Aclockhasnolegs.But_________hasthreehandson___________face.Couldyougiveme__________pen?__________isbroken.Theseareourbikes.Theyare____________.
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