PAGE學科輔導講義授課對象年級七年級學科英語授課教師課型新課時間2h授課題目Unit1教學目標掌握單詞和短語掌握語法學習過程學習輔導（目標導學——新授課程）（一）(階段一)重點、難點（考點）分析和講解U1DreamhomesGrammar【概念引入】數詞是指表示數目多少或順序先后的詞。表示數目多少的數詞叫基數詞，如one,five,ten,thirty,sixty-five等；表示順序先后的數詞叫序數詞，如first,sixth,tenth,twenty-first等。數詞用法相當于名詞和形容詞，在句中可用作主語、賓語、表語、定語、同位語等。【用法講解】一、基數詞。1.基數詞的寫法或讀法。（1）對于20以內的基本的數字，需要同學們牢記。要注意其中的一些規律。例如：13-19的數字都是“-teen”結尾等。（2）十位數與個位數之間要加連字符。例如：23→twenty-three（3）百位數與個位數之間要加and。例如：201→twohundredandone642→sixhundredandforty-two拓展：除此之外，較大的數字是將數字由右向左每三位加一個逗號，使一個數字分成幾個小節，第一個逗號前用thousand（千），第二個逗號前用million（百萬），第三個逗號前用billion（十億），然后依次讀出（寫出）。例如：68,343sixty-eightthousand,threehundredandforty-three13,526,300thirteenmillion,fivehundredandtwenty-sixthousand,threehundred注意：英語中沒有“萬”和“億”這兩個單位，只有“百萬（million）”和“十億（billion）”；因此“一萬”是用10個千，也就是“tenthousand”來表示的，“一億”是用“onehundredmillion”來表示的。2.基數詞的用法（1）表示確切數目時，hundred，thousand和million只能用單數，不能變復數；但表示不確定的數目時，要用復數形式，并且要加上of。例如：fivehundred五百threethousand三千 hundredsof成百上千的thousandsof成千上萬的 millionsof數百萬的（2）基數詞可以用來表示時間。例如：7:30seventhirty/halfpastseven6:45sixforty-five/aquartertoseven8:00eighto’clock（3）基數詞可以用來表示年代。例如：1980年，讀作nineteeneighty2005年，讀作twothousandandfive（4）基數詞可以用來表示事物的編號。例如：第209房間→Room209第三部分→Section3/Part3南京路308號→308NanjingRoad電話號碼3698688→TEL3698688（5）基數詞可以用于某些數學算式。例如：3+2=5Threeandtwoisfive。（三加二等于五）10-5=5Tenminusfiveisfive。（十減五等于五）（6）基數詞可以用來表示年齡。例如：Sheisfiveyearsold.她五歲了。inhistwenties在他二十幾歲時二、序數詞1.基數詞變序數詞的方法。（1）序數詞是由基數詞在詞尾加－th構成，表示順序的數詞。它的前面一般要用定冠詞the。例如：thesixth第六。（2）序數詞的1，2，3這三個數字是特殊變化，即它們不是在基數詞的后面加－th，需要特別記憶和掌握。第一是：first，第二是：second，第三是：third。（3）從第四到第十九的序數詞都是在基數詞的后面加－th，但要注意：第五是fifth，第八是eighth，第九是ninth，第十二是twelfth這幾個特殊變化。（4）以“輔音字母+y”結尾的基數詞，變為序數詞時，把字母y改為ie再加－th。例如：twenty－twentieth第二十，forty－fortieth第四十。（5）從二十一到九十九的序數詞（整十數除外），前面的十位數用基數詞，后面的個位數用序數詞，中間用連字符號連接。例如：twenty-four－twenty-fourth第二十四。（6）第一百、第一千、第一百萬分別在相對應的基數詞的后面直接加－th。即：hundredth，thousandth，millionth。拓展：序數詞的縮寫形式。序數詞的縮寫形式由阿拉伯數字加上序數詞的最后兩個字母構成。前三個數字是特殊情況，分別是：first→1stsecond→2ndthird→3rd以后的均是在最后的數字后加“-th”即可。例如：forth→4thtwenty-first→21stninety-fifth→95th2.序數詞的用法。（1）序數詞的前面一般要用定冠詞the表示第幾的意思。例如：Youarethesecondonetoknowtheway.你是第二個知道方法的人。（2）表示編號的時候，經常把基數詞放在名詞的前面表示順序，相當于the＋序數詞＋名詞，也可以用“名詞+基數詞”。例如：LessonFive＝thefifthlesson第五課。（3）表示分數的時候，分子用基數詞，分母用序數詞，當分子大于1的時候，分母用復數形式。例如：2/5twofifths。（4）序數詞在名詞的前面經常作定語修飾名詞，但是當名詞的前面已經有了物主代詞的時候，序數詞的前面不再用定冠詞the。例如：Thisismythirdquestion.這是我的第三個問題。（5）序數詞可以表示日期。例如：March18th,1978（1978年3月18日）注意：數詞的用法除了以上講到的基數詞和序數詞的用法之外，還有小數的用法，倍數的表達法等，我們會在以后的學習中逐漸學到。練習用所給詞的適當形式填空。1.Todaywewilllearnthe___________(twelve)lesson.2.Isitinthe_________(two)rowintheclass.3.It’sAugust____________(twenty-one)today.4.Wehave____________(45)sheeponthefarm.5.Ithinkthe__________(eight)lessonisdifficult.TheCNToweris1815feettall.長、寬、高的表達法：1)基數詞+量詞+形容詞（作表語）2)合成形容詞（作定語）3)基數詞+量詞+in+名詞（作表語）例：Theriveris10mileslong.=Itisa10-mile-longriver.=Theriveris10milesinlength.RedSquareinMoscowisabout91,000squaremetresinsize.形容詞，意為“平方；方形的”。例：Thisroomisabout30squaremetresinsize.拓：名詞，意為”正方形；廣場“。例：Thereisabandplayinginthetownsquare.insize，介詞短語，意為“在尺寸上”。例：Mypencilcaseisdifferentfromyoursinsize.拓：inarea/weight/colour*表計算的結構“基數詞+metre(s)/kilometre(s)+long/wide/deep/high/tall”（表人、樹的高度用tall，表物體的高度用high）Francehasanareaofover260,000squaremiles.haveanareaof相當于be...inarea，意為“面積是”。該句的同義句為Franceisover260,000squaremilesinarea.例：Thefarmhasanareaof100squarekilometres.over，介詞，意為“超過”，相當于morethan。例：Thereareover100peopleinthesupermarket.拓：over的其他用法詞條詞性含義over介詞翻越在上方遍及在期間，相當于during形容詞，副詞結束，終了；翻轉：從一邊到另一邊例：Look!Thedogisjumpingoverthewall.Thereisalampoverthedesk.Thereissomewateroverthefloor.Thegameisover.Turnoverthepage.練習用所給單詞的適當形式填空。Therearenine________(hundred)studentsintheschool.Aboutfour________(million)peoplecometoLuoyangforpeonyflowerseveryyear.Thecinemaisonthe________(nine)floorofthisbuilding.Tomorrowismyuncle’s_____________(forty-five)birthday.YaoMingwasborninShanghaionSeptember________(twelve),1980.單項選擇。Wearegoingonholidayinthe________weekofAugust.A.twoB.twiceC.secondD.threeDuringtheMayDayholiday,westayedinamountainvillagewith________treesaround.A.thousandofB.thousandC.thousandsD.thousandsofMynewflatisabout110squaremetres________.A.insizeB.intimeC.inturnD.insearchJackistwentyyearsold.Todayishis________birthday.A.twentyB.twentiethC.twentiesD.thetwentiethCanyouwritethenumber“eighty-fivethousandsixhundredandtwenty-six”?Yes,itis________.A.856,620B.85,626C.58,662D.58,626IntegratedskillsYourgardenisfullofflowers.相當于befilledwith。拓：full，形容詞，意為“滿的；飽的”，反義詞分別為empty,hungry。例：Thebagisfull.Youcan’tputthebookinit.I’mfull.Ihavehadenough.Ihopetovisityourhomesomeday.意為“將來有一天，總有一天”，也可寫作someday。例：Youwillbesorryaboutitsomeday.拓：oneday表“某一天”，既可指過去的某一天，又可指將來的某一天。例：Oneday,Iwenttothecountry.辨析oneday與somedayOnedayImetmyfriendinthesupermarketandhetoldmethathewouldcometoseemesomeday.MayIspeaktoDaniel,please?拓：電話用語歸納Thisis...(speaking).電話用語中用this/it表“我”。例：ThisisSimon(speaking).=ItisSimonhere.=Simonishere.電話里詢問對方是誰，用“Who’scalling?”或“Who’sthat(speaking)?”。問對方是誰，用“Isthat...(speaking)?”，而不用“Whoareyou?”。例：ThisisTom.Who’sthat?It’sJackhere.IsthatStephenspeaking?請對方別掛電話或稍等，用“Holdon,please.”或“Holdonforamoment.”；若要表達不在，應用“Sorry,...Isnotin.”。例：Hello,mayIspeaktoMrSmith?Holdon,please.練習用所給單詞的適當形式填空。Thereareallkindsof________(knife)inSimon’sschoolbag.Hello,mayIspeaktoLily?ThisisDaniel________(speak).Herearetwo________(video)foryourlittlebrother.Who’s________(call)?ThisisNell.Doyouhaveastudyof________(you)own?根據漢語提示完成句子。當爸爸回來的時候，我將叫他給你回電話。Iwillaskmyfatherto________________whenhecomesback.安娜的花園里長滿了各種各樣的花。Anna’sgardenis_________________allkindsofflowers.我希望將來有一天有我自己的臥室。Ihopetohavemyownbedroom_______________________.吳先生不在。我能為你捎個口信嗎？MrWuisn’tin.CanI______________________foryou?（二）拓展訓練用所給單詞適當形式填空1.Therearefloorsinthebuilding.Iliveonfloor.(nine)2.Look！Thereisalittlegirl(sing)underthetree.3.Hecomes(one)intheEnglishexamtoday.4.The(beach)inHawaiiarereallybeautiful.Manypeoplegothereinsummer.5.TheAmericanfilmis(real)wonderful.6.Ourclassroomissmallbut(they)isbig.7.Hemaycomeherebefore8:00ifhe(be)freetomorrow.8.Iofteninvitemyfriends(watch)filmsinthecinema.9.Look!Itstill(rain)outside.10.Mygardenistheb