28.岳飛

畢沅青山有幸埋忠骨

白鐵無辜鑄佞臣

岳飛，字鵬舉，是南宋著名抗金將領。二十歲從軍，因軍功屢遷都統制，授承宣使，后被秦檜污陷而殺害，時年39歲。人們在杭州岳飛墓前鑄造了秦檜夫婦等四個鐵人，造象為雙手反剪面，向岳墳跪著，墓闕上懸聯：青山有幸埋忠骨

白鐵無辜鑄佞臣岳飛是南宋著名的抗金將領，為奸臣和昏君所害，死后封為“鄂王”；立岳廟。岳飛名字的來歷

八百多年以前，河南省湯陰縣岳家莊的一戶農民家里，生了一個小男孩。他的父母想：給孩子起個什么名字好呢？就在這時，一群大雁從天空而過，父母高興地說："好，就叫岳飛。愿吾兒像這群大雁，飛得又高又遠。"這名字就定下來了。岳母刺字岳母刺字

岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當權者腐敗無能，節節敗退，國家處在生死存亡的關頭。一天，岳母把岳飛叫到跟前，說："現在國難當頭，你有什么打算？""到前線殺敵，精忠報國！"岳母聽了兒子的回答，十分滿意，"精忠報國"正是母親對兒子的希望。她決定把這四個字刺在兒子的背上，讓他永遠記著這一誓言。岳飛解開上衣，請母親下針。岳母問："你怕痛嗎？"岳飛說："小小鋼針算不了什么，如果連針都怕，怎么去前線打仗！"岳母先在岳飛背上寫了字，然后用繡花針刺了起來。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，"精忠報國"四個字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。后來，岳飛以"精忠報國"為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰功，成為一名抗金名將。

岳飛（1103~1142）字鵬舉，宋相州湯陰縣永和鄉孝悌里（今河南省安陽市湯陰縣程崗村）人，南宋著名的抗金將領。中國歷史上著名的戰略家、軍事家、民族英雄，位列南宋中興四將（岳飛、韓世忠、張俊、劉光世）之首。他堅主抗金，從1128年起，不到十年，率領岳家軍同金軍進行了大小數百次戰斗，所向披靡，“位至將相”。1140年，正當他揮師北伐之時，宋高宗、秦檜卻一意求和，以十二道金牌下令退兵，岳飛在孤立無援之下被迫班師。在宋金議和過程中，岳飛遭受秦檜、張俊等人的誣陷，被捕入獄。1142年1月，岳飛以“莫須有”的“謀反”罪名，為朝廷殺害。岳飛被譽為宋、遼、金、西夏時期最為杰出的軍事統帥，岳飛的文學才華也是將帥中少有的，他的不朽詞作《滿江紅》，長久地震撼著中華民族的心靈。岳飛抗金岳飛故事：槍挑小梁王我國南宋時期杰出的軍事家，著名的民族英雄。岳飛的事跡可以說是家喻戶曉，老幼皆知；而岳飛槍挑小梁王的故事更是膾炙人口。

岳飛幼年喪父，家境貧寒。當時，朝廷腐敗、國事甚危。內有奸臣作亂，外有金人侵擾，人民飽受兵災人禍之苦。在那兵荒馬亂的動蕩年月里，岳飛發奮學習，苦練武藝，立志保國衛民。到他長大成人時，果真練就了一身硬功夫。

這一年，朝廷舉行武考，岳飛心想，這正是實現自己宏圖大志的良機。如果能中上武科狀元，不但可以光宗耀祖，更重要的是可以領兵殺敵，為國效力。于是，他便約上結拜兄弟牛皋、王貴、湯懷，張顯四人，一同投京城汁梁（今開封）應考。

繁華的京城，這時分外熱鬧，各地的舉子都來應考，真可謂人才濟濟、群英聚集。京城中紛紛猜測著誰能奪得本科的武狀元，議論的中心是一個叫柴桂的考生。原來，這柴桂是柴世宗的嫡系子孫，人稱“小梁王”。小梁王不但文武雙全，而且有權有勢，再加上早打發人把銀兩送給了主考大人。因此，人們都說這武科狀元準歸他了。

這屆武考，皇帝欽點了丞相張邦昌、兵部尚書王鐸、右軍都督張俊和護國大元帥宗澤作主考大人。張邦昌、王鐸、張俊都是些罔君欺民的奸臣，他們早已受了小梁王的賄賂，一心要讓小梁王得武狀元，根本不顧為國家選拔將才的大事。主考中只有宗澤是個愛國愛民的忠臣。他知道岳飛武藝高強，人才難得，國家只有得此棟梁，方能抗敵寇、定家邦。宗澤拒絕了小梁王的賄賂，決計要為朝廷選拔良將。

考試這天，岳飛和眾兄弟全身披掛，來到考場，那里早已人山人海。不久，岳飛和小梁王便被叫到殿前。兩人先比試文才，張邦昌命岳飛作“槍論”；小梁王作“刀論”。岳飛妙筆生花，即刻而就；而小梁王心慌意亂，先將“刀論”寫成“力論”，又左涂右改，胡亂交卷，自然比不上岳飛。接著比射箭，張邦昌怕

岳飛再贏，便暗中差人將箭靶移至二百步以外，可岳飛并不慌張，只見他弓開如滿月，箭去似流星，一連九發，枝枝從靶心穿過。全場無不震驚，嚇得小梁王也不敢比弓法了。最后，只剩下馬上比武。論武藝，小梁王根本不是岳飛的對手，可此時岳飛心里十分犯難：那小梁王乃是貴胄，自己不過是一區區武生。比武場上，槍來刀往，萬一失手，如何擔待得起。因此，場上兩騎相遇，小梁王左殺右砍，好不威風，而岳飛只是招架，并不還手。幾個回合后，岳飛突然跳出陣來，奔到監考臺前，要求立下“生死文書”，不論那個傷了性命，都不要償命。張邦昌見岳飛剛才只有招架之功，并無還手之力，以為他必勝不得小梁王，便一口答應下來。二人立下“生死文書”，重又披掛上馬，雄赳赳，氣昂昂，你砍我刺，互不相讓，好一場廝殺！岳飛心中沒了顧忌，越發精神抖擻，一桿瀝泉槍舞得似風卷梨花，坐騎白鬃馬沖突迂回若白龍戲水，只殺得小梁王閃閃躲躲，全沒了剛才的神氣。忽然，岳飛虛晃一槍，反手直刺小梁王的心窩，不待小梁王遮擋一下，人早已被岳飛挑下馬來，結果了性命。這一下，全場高聲喝采，惟獨嚇壞了張邦昌等幾個奸臣，他們氣急敗壞，立即命手下兵將把岳飛抓來，要斬首償命。宗澤看到這一切，勃然大怒，叱退了刀斧手，定要保全岳飛性命。兩邊爭執不下，可考場已亂了營，考生們見主考如此無理，齊聲喊冤，大叫造反，嚇得張邦昌也

沒了主意。正在這時，只見牛皋怒目圓睜，揮舞雙锏殺進校場，舉手一锏便將場中央那桿標志大宋威嚴的巨纛砍倒，全場頓時大亂。張邦昌知道在這種情況下，如果還不放了岳飛，自己的性命可就保不住了，急忙命人為岳飛松綁。岳飛轉身跳上白鬃馬，與四兄弟砍開校場大門，往城外奔去。

從此，岳飛奪狀元、槍挑小梁王的佳話傳遍京城。朱仙鎮大捷遇害風波亭

怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭．空悲切。

靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？駕長車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。注釋怒發沖冠：憤怒得連頭發都豎立起來，頂著帽子，形容憤怒到極點。處：地方。瀟瀟：形容雨勢急驟。長嘯：感情激動時撮口發出清而長的聲音，為古人的一種抒情行為。等閑：輕易，隨便。靖康恥：宋欽宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，擄走徽、欽二帝。賀蘭山：在今寧夏回族自治區。天闕：宮殿前的樓觀，這里指宋金邊界的關山。滿江紅——岳飛

寫作背景(1134)秋，岳飛第一次北伐大獲全勝。八月下旬，宋廷擢升岳飛為清遠軍節度使。當旌節發到鄂州(今武昌)時，全軍將士歡欣鼓舞。一天，雨歇云散，江山明麗，岳飛憑欄遠眺，感慨萬千，吟詠了這首詞。譯文我憤怒至極，獨自登高倚靠著扶手，急驟的雨勢剛剛停歇。我抬頭遠望天空一片高遠壯闊。我禁不住仰天長嘯，一片報國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土，八千里經過多少風云人生。好男兒，要抓緊時間為國建功立業，不要空空將青春消磨，等年老時徒自悲切。靖康年間的奇恥大辱，至今也不能忘卻。作為國家臣子的憤恨，何時才能泯滅！我要駕上戰車，踏破賀蘭山闕。我滿懷壯志，發誓喝敵人的鮮血，吃敵人的肉。待我重新收復舊日山河，再帶著捷報向國家報告勝利的消息。一、關于課文本文選自清代畢沅編纂的《續資治通鑒》。畢沅（1730-1797），清代史學家。字秋帆，江蘇鎮洋（今江蘇太倉）人。二、落實字詞畢沅

遺之宵旰

擄掠芻者

重鎧遠戍

頒犒蹙額

洵洵闕一不可yuángànchúshùcùqūewèilǔkǎikàoxún寧大將安樂時耶

卒有取民麻一縷以束芻者

初讀,正字音，知停頓。

寧︱大將安樂時耶

卒︱有取民麻一縷︱以束芻者

初讀，正字音，知停頓。飛事親至孝，家無姬侍。/吳玠素服飛，/愿與交歡，飾名姝遺之。/飛曰：“主上宵旰，寧大將安樂時耶！”卻不受。玠大嘆服。/或問：“天下何時太平？”飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！”侍奉平素；平時結交而取得對方歡心嗎有人侍妾夜晚難道推脫；推卻父母翻譯第一層：岳飛孝親，忠君把著名的美女打扮起來贈送他師每休舍，課將士注坡跳壕，皆重鎧以習之。/卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。/卒夜宿，民開門愿納，無敢入者。/軍號“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。/卒有疾，親為調藥。/諸將遠戍，飛妻問勞其家；死事者，哭之而育其孤。/有頒犒，均給軍吏，秋毫無犯。軍隊捆接納搶劫掠奪慰問犒勞休息督促從斜坡上急馳而下喂牲口的草示眾死于國事，這里指戰死頒發犒勞善以少擊眾。/凡有所舉，盡召諸統制，謀定而后戰，故所向克捷。/猝遇敵不動。/故敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難。”/張俊嘗問用兵之術，飛曰：“仁，信，智，勇，嚴，闕一不可?！?/p>

凡是有軍事行動，達到的地方獲勝突然不驚慌搖動通缺，缺少第二層：治軍有方，所向披靡每調軍食，必蹙額曰：“東南民力竭矣！”/好賢禮士，雅歌投壺，恂恂如儒生。/每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有！”

調集軍糧尊敬有什么功績皺眉盡唱雅詩，做投壺游戲第三層：愛民恤士

四、分析課文句意

事：侍奉親：父母至：十分，很素：向來交歡：結交而取得對方歡心遺：送宵旰：形容勤于政事寧：難道耶:語氣助詞,相當與“嗎”卻：推脫或：有的人舍：停留，休息課：督促以：來重鎧：穿著沉重的鎧甲徇：示眾諸：眾，很多慰勞：慰問、犒勞死事：死于國事頒：頒發犒：用酒食或財物慰勞秋毫：比喻細微的事物善：善于、擅長以：用眾：多舉：舉動盡：全、都所向：指到達的地方克捷：獲勝猝：突然遇敵不動：遇到敵人不驚慌故：因此撼：搖動闕：同“缺”，缺少調：調動竭：盡好：愛和…….交往禮：以敬禮對待，名作動恂恂：謙和的樣子辭官：辭謝升官何功之有？：有什么功勞？倒裝句課文采用人物描寫方法中的________描寫，來表現岳飛的高尚品質？語言描寫回顧課文主上宵旰，寧大將安時樂耶？應翻譯為________皇上整天勤于政事，沒天亮就穿衣起床，天很晚了才吃飯，難道現在是大將們安心享樂的時候嗎？岳飛的忠君通過三個“不”字體現出來，他們分別是________不受名姝文臣不愛錢，武臣不惜死飛曰：“仁、信、智、勇、嚴，闕一不可?！边@句話在文中的作用是________概括岳飛的治軍有方文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！應翻譯為________文臣不貪戀錢財，武臣不貪戀生命，天下就太平了。秋毫不犯。應翻譯為________絲毫不侵占百姓的財物，形容軍隊紀律嚴明東南民力竭矣。應翻譯為________東南百姓的財力用盡了！飛曰：“仁、信、智、勇、嚴，闕一不可?！睉g為________岳飛說：仁愛，誠信，智慧，勇氣，嚴厲，缺少一個都不行。表現岳飛關心民生的一句話是________東南民力竭矣故敵為之語曰：撼山易，撼岳家軍難。這句話是________面描寫岳飛的治軍有方側面襯托將士效力，飛何大功之有？應翻譯為________

將士們出力，我岳飛有什么功勞呀？（賓語前置句）岳飛的精神品質有三種，他們是________

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________孝親，忠君治軍有方，所向披靡愛民恤士三、整體感知：1、岳飛是個怎樣的人？孝順、愛國、治軍有方，關心百姓和士兵疾苦的大將領。2、岳家軍為什么能贏得“憾山易，撼岳家軍難”的名聲？仁、信、智、勇、嚴

1.課文從哪三個方面寫了岳飛的品格？（1）至忠至孝。（2）治軍有方：仁、信、智、勇、嚴。（3）愛民如子。五、分析課文內容1.課文從哪三個方面寫了岳飛的品格？哪方面寫得較略，哪方面寫得特別詳細？為什么要把這方面寫得詳細呢？文章寫了岳飛孝親忠君，治軍有方，愛民恤士三個方