工作存在拖拉現(xiàn)象的整改措施【9篇】工作存在拖拉現(xiàn)象的整改措施1開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人對(duì)自我的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析，找出問(wèn)題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。現(xiàn)將剖析的主要情景報(bào)告如下：一、存在的主要問(wèn)題和不足在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，自身素質(zhì)不斷提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但還有較大的差距。1、思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)進(jìn)取性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)；學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”。二、整改措施和努力方向經(jīng)過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題，但并不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。1、進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。（1）牢固樹立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí)，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作；（2）把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；（3）針對(duì)新情景、新問(wèn)題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每一天拿出必須的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會(huì)，不斷豐富自我的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；針對(duì)自我文字駕馭本事不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情景，加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。3、進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做；始終堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，到達(dá)完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。總之，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自我，不斷充實(shí)、提高和完善自我，爭(zhēng)取早日到達(dá)辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。工作存在拖拉現(xiàn)象的整改措施2按照市委市政府關(guān)于效能提升工程工作的要求，辦公室認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是責(zé)任意識(shí)不夠。由于辦公室的工作比較零碎，很多人認(rèn)為這僅僅是跑腿打雜的事務(wù)，沒(méi)有技術(shù)含量，誰(shuí)都可以勝任。在工作態(tài)度方面，有些工作人員自身工作抱著“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的心態(tài)，認(rèn)為“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)，不做無(wú)錯(cuò)”，工作上只是被動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的事務(wù)，積極性不高。二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。工作中存在拖拉、慢作為甚至不作為的現(xiàn)象，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，只求過(guò)的去，不求過(guò)的硬。三是學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)辦公室工作不夠，四是創(chuàng)新意識(shí)不足。工作上疲于應(yīng)付的多，積極應(yīng)對(duì)、大膽創(chuàng)新的少，僅僅滿足于不失事、不誤事。在今后的工作中，辦公室將以提升工作效能為總抓手，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實(shí)做好本職工作。重點(diǎn)做到強(qiáng)化“五種意識(shí)”、提高“四種能力”、確保“三個(gè)到位”。一、強(qiáng)化“五種意識(shí)”。一是強(qiáng)化大局意識(shí)。要求每一名辦公室工作人員都要有高度的政治敏銳性，要站在全局的角度思考問(wèn)題，在提供建議、起草文件、執(zhí)行決策過(guò)程中體現(xiàn)大局、服務(wù)大局。二是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。要求全體辦公室工作人員要甘于奉獻(xiàn)、耐得寂寞、守住清貧，保持一顆平常心。三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。按照“工作零差錯(cuò)，服務(wù)全滿意”的要求，改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量，主動(dòng)思考問(wèn)題，積極提供建議，當(dāng)好參謀助手。四是強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。工作中要善于捕捉問(wèn)題，敏銳把握和深刻剖析機(jī)關(guān)事務(wù)工作中存在的問(wèn)題，積極拓展思維廣度，挖掘思維深度，努力做到分析問(wèn)題、解決問(wèn)題有理有據(jù)、有條不紊。五是強(qiáng)化效率意識(shí)。始終做到“四快”：觀念轉(zhuǎn)變快，思想緊跟形勢(shì)，始終與局領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致；思維反應(yīng)快，準(zhǔn)確判斷工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)提出有針對(duì)性的建議；信息傳遞快，及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞上級(jí)指示、下級(jí)呼聲，發(fā)揮好橋梁紐帶作用；辦文辦事快，公文處理做到規(guī)范有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。二、提高“四個(gè)能力”。一是提高學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，按照“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的要求，開展“每天讀書一小時(shí)”活動(dòng)，努力形成濃厚的比、學(xué)、趕、超氛圍。二是提高輔助決策能力。堅(jiān)持深入工作一線開展調(diào)查研究，了解基層工作實(shí)情，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。三是提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。堅(jiān)持“貫通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外”，注重橫向和縱向兩個(gè)層面的溝通協(xié)調(diào)，保障辦公室高效運(yùn)轉(zhuǎn)。四是提高狠抓落實(shí)能力。堅(jiān)持突出重點(diǎn)抓落實(shí)、注重效率抓落實(shí)、健全機(jī)制抓落實(shí)，確保件件有著落，事事有回音，不斷提高工作效率。三、確保“三個(gè)到位”。一是責(zé)任到位。將辦公室全年工作目標(biāo)層層分解落實(shí)到具體人頭上，形成人人肩上有責(zé)任，千斤重?fù)?dān)大家挑的齊抓共管格局。二是管理到位。按照爭(zhēng)創(chuàng)?五型機(jī)關(guān)?、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”的要求，細(xì)化完善辦公室管理辦法，切實(shí)規(guī)范干部職工日常工作行為，做到辦公室管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。三是督查到位。按照年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，做好督查考核，重點(diǎn)加大對(duì)重點(diǎn)工程、項(xiàng)目的考核力度，促進(jìn)全局各項(xiàng)工作快速高效推進(jìn)。工作存在拖拉現(xiàn)象的整改措施3一、整改內(nèi)容存在懶政現(xiàn)象，辦事效率不高，作風(fēng)拖沓，服務(wù)群眾不積極，有些工作領(lǐng)導(dǎo)不催不交賬。二、整改目標(biāo)通過(guò)此次整改，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的責(zé)任心和事業(yè)心，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性，提升干部職工能力素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，使全體干部職工進(jìn)一步明確職能、高效履行職責(zé)，杜絕庸懶散拖、效能低下等現(xiàn)象。三、整改措施牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

牽頭科室：

整改時(shí)限：20__年9月底前。（一）注重學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)。常態(tài)化開展學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)干部職工思想認(rèn)識(shí)提升，業(yè)務(wù)能力提升，辦事效率提升。一是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、《黨章》、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、效能建設(shè)相關(guān)精神為主要內(nèi)容，通過(guò)黨組會(huì)議、干部職工學(xué)習(xí)會(huì)議等形式，提升為民服務(wù)的公仆情懷、夙夜在公的責(zé)任意識(shí)和謀事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)意識(shí)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)專家專題講析、干部暢談體會(huì)等形式，開展公文寫作培訓(xùn)，提高辦公室干部職工公文寫作水平，提高文件辦理效率;安排辦公室干部赴周邊省、市外出參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用新的理念和方法武裝頭腦，適應(yīng)新時(shí)期工作需要。組織各科室堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件，達(dá)到熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，精通本職工作的效果。三是積極推薦干部職工參加“三個(gè)一線”鍛煉和到村掛職鍛煉，進(jìn)一步拓寬視野，增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)”本領(lǐng)和能力。(責(zé)任科室：機(jī)關(guān)黨委、人事科)（二）建章立制，激發(fā)干事熱情。結(jié)合辦公室實(shí)際，建立年度績(jī)效考核機(jī)制，分項(xiàng)目量化評(píng)分。提高行政效能分值比重，對(duì)推諉扯皮、辦事拖拉行為從嚴(yán)扣分。年度所得分值與年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)金掛鉤，營(yíng)造效率優(yōu)先、多勞多得的工作激勵(lì)氛圍。同時(shí)，對(duì)抓落實(shí)措施得力、績(jī)效明顯的干部，進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng);反之，對(duì)工作滯后、工作不在狀態(tài)的進(jìn)行批評(píng)教育。(責(zé)任科室：人事科)（三）嚴(yán)格督查，嚴(yán)肅追究責(zé)任。各科室、行政機(jī)構(gòu)、掛牌單位針對(duì)行政效能情況開展自查工作，認(rèn)真查擺各科室、單位存在的問(wèn)題和不足，撰寫自查報(bào)告交辦公室教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。針對(duì)各科室、行政機(jī)構(gòu)、掛牌單位自查結(jié)果，開展專項(xiàng)督查，對(duì)效能低下，領(lǐng)導(dǎo)不滿意，群眾有意見(jiàn)的科室(單位)負(fù)責(zé)人予以批評(píng)教育、誡勉談話或給予黨政紀(jì)處分。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，限期進(jìn)行整改。以后，常態(tài)化開展辦公室機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，對(duì)因庸懶散拖、效能低下被領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)機(jī)關(guān)批評(píng)處理的，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任，確保辦公室各項(xiàng)工作高效務(wù)實(shí)推進(jìn)。工作存在拖拉現(xiàn)象的整改措施4一、三年專業(yè)發(fā)展目標(biāo)“多做”、“多想”、“多聽”，在未來(lái)的時(shí)間中，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)；提高自身的素質(zhì)，將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂(lè)、幽默的老師己的課堂成為詩(shī)意的課堂，是學(xué)生向往的精神家園，并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要。做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己打造一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。提升自身文化素養(yǎng)，無(wú)論是作為管理者還是作為一名教師，都必須有豐富的文化底蘊(yùn)，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。做一名快樂(lè)、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，讓自己“生活化、情景化”的課堂教學(xué)真正做到實(shí)效性。學(xué)會(huì)做一名“善于反思、勤于積累”的老師。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的管理能力，把學(xué)生的做人教育放在首位，樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人、塑造人，形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。二、更新教育教學(xué)理念、行為、方法。不斷更新教育觀念，能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)觀的指導(dǎo)下，逐步提高教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量；聯(lián)系教改實(shí)際開展教育科研。結(jié)合課堂實(shí)踐，尋找研究切入點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)研究能力，善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在科學(xué)理論指導(dǎo)下針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，并在爭(zhēng)取把研究實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)總結(jié)上升為理性認(rèn)識(shí)，把握一般規(guī)律，用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，求得提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際效益。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)造性地予以運(yùn)用，提高對(duì)課堂教學(xué)的精加工程度，追求教學(xué)的品質(zhì)與效益。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能，有意識(shí)的幫助學(xué)生養(yǎng)成反思學(xué)習(xí)過(guò)程的習(xí)慣，并引導(dǎo)他們形成在反思的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。三、素質(zhì)提高的策略教師的發(fā)展目標(biāo)代表的是教師個(gè)人在工作上所努力追求的理想。在確立發(fā)展的整體目標(biāo)后，教師對(duì)自我未來(lái)的發(fā)展有了一個(gè)清楚的輪廓之后，再設(shè)定遠(yuǎn)期、中期和近期的具體目標(biāo)。每個(gè)人都是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體，隨著年齡的增長(zhǎng)、時(shí)空環(huán)境的變遷，人在不斷地發(fā)生著變化。因此通過(guò)不斷的自我認(rèn)識(shí)來(lái)掌握自我，是制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃的必要手段。要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。1、“教書者先強(qiáng)己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中注意總結(jié)積累，爭(zhēng)取把身邊發(fā)生的事情用隨筆或感悟的形式記錄下來(lái)。“學(xué)為人師，身為世范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。（1）學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個(gè)開放的信息社會(huì)，信息的渠道非常廣泛，還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會(huì)，要讓自己做一個(gè)真正的文化人。（2）善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng)；在審視中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水。”當(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。5、提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)??終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的，同時(shí)也是快樂(lè)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。工作存在拖拉現(xiàn)象的整改措施5局軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

根據(jù)《關(guān)于開展軟環(huán)境建設(shè)自查自糾的通知》要求，結(jié)合我處工作實(shí)際，對(duì)軟環(huán)境建設(shè)辦公室___提出的問(wèn)題，我們進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照、梳理、分析，制定以下整改措施。一、存在的主要問(wèn)題及原因經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照通知中所列問(wèn)題，查找在軟環(huán)境建設(shè)方面存在的問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）少數(shù)干部對(duì)貫徹落實(shí)軟環(huán)境建設(shè)“規(guī)定”的認(rèn)識(shí)還不夠，存在與己無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的思想，缺乏落實(shí)軟環(huán)境建設(shè)制度的緊迫感。（二）工作機(jī)制和工作程序還需進(jìn)一步理順。特別是在學(xué)費(fèi)的審批過(guò)程中，沒(méi)有實(shí)施“一站式”辦理，還存在服務(wù)對(duì)象需要帶著材料多次往返奔波的現(xiàn)象。簡(jiǎn)化流程，提高審批效率方面還需要進(jìn)一步研究改進(jìn)。（三）服務(wù)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在接待辦事單位熱情不足，辦事效率不是很高，有拖拉現(xiàn)象，辦事程序不規(guī)范等問(wèn)題。二、整改措施針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，明確責(zé)任，落實(shí)措施，切實(shí)加以整改。（一）加大學(xué)習(xí)力度，提高對(duì)軟環(huán)境建設(shè)的認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，保持清醒頭腦，繼續(xù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要強(qiáng)化憂患意識(shí)，始終繃緊軟環(huán)境建設(shè)這個(gè)根弦。要樹立全局一盤棋思想，心往一處想，勁往一處使，人人為改變軟環(huán)境面貌獻(xiàn)策出力。（二）優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，讓服務(wù)對(duì)象感受到更多便利快捷。研究精簡(jiǎn)審批流程，減少不必要的審批程序，提高辦事效率。提高辦公電子化程度，能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交的材料全部網(wǎng)上傳遞，不再讓辦事單位和群眾“跑斷腿”。讓信息多跑路，辦事單位和群眾少跑腿，辦事像“網(wǎng)購(gòu)”一樣方便。（三）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。按照建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制和一次告知制。規(guī)范工作人員言行，做到規(guī)范著裝、舉止得體、語(yǔ)言文明，樹立良好形象。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強(qiáng)化干部作風(fēng)監(jiān)督，杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦和生、冷、硬、橫現(xiàn)象。按照馬上就辦，辦就辦好的服務(wù)宗旨，熱情接待前來(lái)辦事的每一個(gè)單位和群眾。

工作存在拖拉現(xiàn)象的整改措施6按照市局（公司）黨委關(guān)于創(chuàng)建活動(dòng)狠抓整改和推動(dòng)落實(shí)階段工作的具體安排意見(jiàn)，通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)教育和述職述廉、民主評(píng)議，我初步認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題及不足，也理清了自己今后的努力方向。對(duì)照“五查五比五看”的要求，從思想狀況、工作作風(fēng)、解放思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、履行職責(zé)、正確行使權(quán)力以及廉潔自律等方面的內(nèi)容，結(jié)合民主生活會(huì)上征求到的意見(jiàn)、建議，進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析根源，確定整改的重點(diǎn)，確保達(dá)到自我教育，自我提高的目的，特制定如下整改措施。一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”昭通煙草所提出的目標(biāo)和任務(wù)，以“五查五看五比”為標(biāo)準(zhǔn)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合自己本職工作，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)制定措施階段查找出來(lái)的問(wèn)題和不足，制定相應(yīng)的整改措施，努力提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，開拓創(chuàng)新，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)和保持黨員干部的先進(jìn)性，努力為水富煙草企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、個(gè)人對(duì)照“五查五比五看”存在的問(wèn)題1、素質(zhì)能力不適應(yīng)。知識(shí)透支，能力欠缺，放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，給自己找客觀原因，自己放寬了自己，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。忽視理論學(xué)習(xí)，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。2、思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿足于本職工作過(guò)得去，只求完成任務(wù)，不精益求精。不求有功，但求無(wú)過(guò)。3、深入科（室）調(diào)查研究少，只是局限于對(duì)工作內(nèi)容、程序和數(shù)據(jù)的掌握和收集，對(duì)基層的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”了解的不夠深入、具體。4、工作方法有待改進(jìn)，自己常常陷在事務(wù)堆里，沒(méi)有在機(jī)制運(yùn)行上多思考，在內(nèi)部管理上下功夫，管理水平未能有效提高。5、在批評(píng)與自我批評(píng)方面存在老好人思想，不愿意去批評(píng)別人，怕傷害同志之間的“感情”，先鋒模范作用發(fā)揮得還不夠。三、整改的任務(wù)目標(biāo)1、增強(qiáng)黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。2、增強(qiáng)宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。始終把大多數(shù)職工滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。3、經(jīng)常深入職工群眾搞好調(diào)查研究工作，加強(qiáng)與職工群眾的溝通交流，認(rèn)真聽取他們的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)各項(xiàng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性不斷提高。4、提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考，大膽工作，敢于管理，善于管理。5、樹立開拓創(chuàng)新的精神，積極主動(dòng)地創(chuàng)新工作思路和方法，全面加強(qiáng)各項(xiàng)工作的考核和落實(shí)，努力開創(chuàng)工作新局面。6、切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。四、下步的整改措施隨著開展創(chuàng)建“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力的昭通煙草”活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，分析評(píng)議，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了改正錯(cuò)誤、提高自己綜合素質(zhì)的信心和決心，在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷改造自己的世界觀認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，使自己的一言一行都體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中，克服松口氣和滿足現(xiàn)狀的思想，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)工作方法，提高工作效率；要增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，嚴(yán)格管理，規(guī)范運(yùn)作，努力為職工群眾排憂解難，使自己的一言一行都要符合黨的宗旨的要求。3、增強(qiáng)大局觀念，不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新牢固樹立全局觀念和大局意識(shí)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，克服歇?dú)馇榫w和為難情緒，多研究新形勢(shì)下煙草行業(yè)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，自覺(jué)地把自己的工作同企業(yè)的生存和發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，同職工群眾的切身利益聯(lián)系起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，認(rèn)真做好本職工作。4、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的工作能力干一行，愛(ài)一行，專一行，在管理和服務(wù)中，如何做到“專”，這不僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領(lǐng)域內(nèi)的探索和創(chuàng)新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開動(dòng)腦筋，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實(shí)工作，處處以身作則，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，不僅學(xué)習(xí)與卷煙營(yíng)銷相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還要熟悉專賣管理和企業(yè)內(nèi)部管理，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和工作水平。5、爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)持原則，敢于碰硬的典范要明辨是非，站穩(wěn)立場(chǎng)，弘揚(yáng)正氣，抵制各種歪風(fēng)邪氣。要時(shí)刻牢記自己是一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，今后要多開展批評(píng)與自我批評(píng)，多與群眾和黨員談心、溝通，自覺(jué)同一切不利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和改革發(fā)展的言行作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，虛心聽取群眾意見(jiàn)、建議和批評(píng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，時(shí)刻體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。以上是我的整改措施。從我做起，從現(xiàn)在開始，永葆工作熱情，努力實(shí)踐諾言，歡迎各位黨員和職工群眾監(jiān)督我的行動(dòng)。工作存在拖拉現(xiàn)象的整改措施7

根據(jù)《關(guān)于開展軟環(huán)境建設(shè)自查自糾的通知》要求，結(jié)合我處工作實(shí)際，對(duì)軟環(huán)境建設(shè)辦公室___提出的問(wèn)題，我們進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照、梳理、分析，制定以下整改措施。一、存在的主要問(wèn)題及原因經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照通知中所列問(wèn)題，查找在軟環(huán)境建設(shè)方面存在的問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）少數(shù)干部對(duì)貫徹落實(shí)軟環(huán)境建設(shè)“規(guī)定”的認(rèn)識(shí)還不夠，存在與己無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的思想，缺乏落實(shí)軟環(huán)境建設(shè)制度的緊迫感。（二）工作機(jī)制和工作程序還需進(jìn)一步理順。特別是在學(xué)費(fèi)的審批過(guò)程中，沒(méi)有實(shí)施“一站式”辦理，還存在服務(wù)對(duì)象需要帶著材料多次往返奔波的現(xiàn)象。簡(jiǎn)化流程，提高審批效率方面還需要進(jìn)一步研究改進(jìn)。（三）服務(wù)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在接待辦事單位熱情不足，辦事效率不是很高，有拖拉現(xiàn)象，辦事程序不規(guī)范等問(wèn)題。二、整改措施針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，明確責(zé)任，落實(shí)措施，切實(shí)加以整改。（一）加大學(xué)習(xí)力度，提高對(duì)軟環(huán)境建設(shè)的認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，保持清醒頭腦，繼續(xù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要強(qiáng)化憂患意識(shí)，始終繃緊軟環(huán)境建設(shè)這個(gè)根弦。要樹立全局一盤棋思想，心往一處想，勁往一處使，人人為改變軟環(huán)境面貌獻(xiàn)策出力。（二）優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，讓服務(wù)對(duì)象感受到更多便利快捷。研究精簡(jiǎn)審批流程，減少不必要的審批程序，提高辦事效率。提高辦公電子化程度，能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交的材料全部網(wǎng)上傳遞，不再讓辦事單位和群眾“跑斷腿”。讓信息多跑路，辦事單位和群眾少跑腿，辦事像“網(wǎng)購(gòu)”一樣方便。（三）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。按照建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制和一次告知制。規(guī)范工作人員言行，做到規(guī)范著裝、舉止得體、語(yǔ)言文明，樹立良好形象。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強(qiáng)化干部作風(fēng)監(jiān)督，杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦和生、冷、硬、橫現(xiàn)象。按照馬上就辦，辦就辦好的服務(wù)宗旨，熱情接待前來(lái)辦事的每一個(gè)單位和群眾。

工作存在拖拉現(xiàn)象的整改措施8一、存在問(wèn)題：保持校園環(huán)境衛(wèi)生原因：中考結(jié)束后，外來(lái)學(xué)生較多較雜，不注重環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)，造成教室及校園周邊有垃圾出現(xiàn)。整改措施：要求全體師生嚴(yán)禁亂丟亂扔現(xiàn)象，校園內(nèi)打掃衛(wèi)生的工作人員必須按時(shí)按質(zhì)完成清潔任務(wù)，隨時(shí)進(jìn)行抽查、監(jiān)督，讓校園變成花園式的校園。二、存在問(wèn)題：文明校園創(chuàng)建原因：從去年創(chuàng)建全國(guó)文明城市開始以來(lái)，學(xué)校一直努力創(chuàng)建文明校園，學(xué)校主要從文字材料的收集和宣傳做起，主要宣傳有：校會(huì)、國(guó)旗下的講話、大屏幕、滾動(dòng)條、級(jí)會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、校刊、宣傳欄等整改措施：近段時(shí)間以來(lái)，由于各種考試，對(duì)全體師生的宣傳力度有所下降，這將在以后加大力度，讓全體師生共同投入到創(chuàng)建文明校園的隊(duì)伍中來(lái)，力爭(zhēng)每個(gè)人都為創(chuàng)建文明校園出一份自己的力。三、存在問(wèn)題：精神文明宣傳欄定期更換宣傳內(nèi)容工作存在拖拉現(xiàn)象的整改措施9本人長(zhǎng)期從事教育培訓(xùn)工作，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)煩惱多多，要想進(jìn)步，尤其是不斷進(jìn)步，有必要不斷總結(jié)與反思，通過(guò)近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平高，但事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，事故應(yīng)急處理能力得到一定程度的提高，在全局戰(zhàn)略管理中還存在著片面性，應(yīng)急綜合管理能力還需進(jìn)一步的加強(qiáng)。2、工作上雖有開拓和主動(dòng)精神，但有時(shí)也會(huì)心浮氣躁，急于求成，創(chuàng)新不足；處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，還存在著保守性。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒(méi)做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)