山西省臨汾市襄汾縣第三中學2021年高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖甲細胞可產生分泌蛋白，乙表示正在出芽的酵母菌，請分析回答問題（1）圖甲中RNA、蛋白質等大分子進出細胞核的通道是[7]________，與分泌蛋白合成分泌有關的具膜細胞器有[____]。（2）圖乙的酵母菌在結構上不同于大腸桿菌的最顯著特點是__________。（3）甲細胞中含有而乙細胞沒有的細胞器是__________；乙細胞作為一個基本的生命系統，它的邊界是__________。參考答案：

(1).核孔

(2).1、3、6

(3).有核膜為界限的細胞核

(4).2中心體

(5).細胞膜【分析】分析甲圖：甲細胞中1為線粒體，2為中心體，3為高爾基體，4為細胞膜，5為核糖體，6為內質網，7為核孔。分析乙圖：乙表示正在出芽的酵母菌，其中8為內質網，9為線粒體，10為細胞質基質，11為細胞核。【詳解】（1）根據以上分析已知，圖中7為核孔，是RNA、蛋白質等大分子進出細胞核的通道；分泌蛋白在核糖體合成，需要先后通過內質網和高爾基體的加工和轉運，最后通過細胞膜分泌出去，整個過程還需要線粒體供能，因此與分泌蛋白合成分泌有關的具膜細胞器有1線粒體、3高爾基體和6內質網。（2）圖乙的酵母菌屬于真核細胞，而大腸桿菌屬于原核細胞，因此酵母菌不同于大腸桿菌的顯著特點是其有以核膜為界限的細胞核。（3）據圖分析，甲細胞有而乙細胞沒有的細胞器是2中心體；任何細胞的邊界都是細胞膜。【點睛】解答本題的關鍵是識記細胞中各結構的圖象以及細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，能準確判斷圖中各結構的名稱，進而能結合所學的知識準確答題。2.尿酸是以下哪些動物的主要排泄物

A．哺乳類、鳥類、甲殼類

B．爬行類、昆蟲、哺乳類

C．鳥類、寡毛類、昆蟲

D．爬行類、昆蟲、鳥類參考答案：D3.下圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態的細胞圖像，圖B表示相關過程中細胞核內DNA含量變化曲線示意圖，請據圖分析下列敘述中不正確的是

A．圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細胞分別對應圖B中的i、d、m區段。B．—個細胞經過圖B曲線所示過程，最多可產生8個子細胞C．圖A中有4個染色體組的是Ⅰ和Ⅲ，曲線a和f對應的區段中可能發生基因突變D．在圖A和圖B中，只有Ⅰ細胞和曲線g、i對應的區段中可能才可能發生基因重組參考答案：C4.兩對基因(Aa和Bb)位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，后代產生的純合子中與親本表現型相同的概率是

(

)A.3/4

B.1/4

C.3/16

D.1/16參考答案：B5.為了證明ATP是直接能源物質，某同學選擇一小條新鮮的蛙腓腸肌作為實驗材料進行實驗，下列說法錯誤的是（

）A．必須待肌肉本身ATP消耗后再進行

B．實驗過程中要注意保持肌肉的生理狀態C．可滴加葡萄糖溶液作為對照實驗

D．先滴加ATP溶液后滴加葡萄糖溶液 參考答案：B6.下圖是生物體內常見的一種生理作用圖示，下列敘述不正確的是

A.②的成分有可能是蛋白質B.圖中顯示①具有高效性，反應完成后，①的性質未發生改變C.③或④的生成速率可以表示酶促反應的速率D.如果探究底物濃度對酶促反應速度的影響，②的數量就是實驗的自變量參考答案：B【命題立意】酶的考查圖示為分解反應，蛋白質可以被分解，②的成分有可能是蛋白質，A正確；酶的催化作用具有高效性，而且反應前后性質不會發生改變，但從圖中只能看到酶的專一性，沒有無機催化劑做比較，看不出高效性，B錯誤；反應速率可以用單位時間內反應物的消耗速率或者生成物的生成速率來表示，C正確；探究底物濃度對酶促反應速度的影響，②是底物，其數量就是實驗的自變量，D正確。7.含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組兔子的體內，然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后，向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素，向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素，向C組兔子注射生理鹽水。圖中能正確反映三組兔子體參考答案：A8.以下關于人體內環境及其穩態說法錯誤的是A.血漿的pH之所以能夠保持穩定，與它含有HCO3-、HPO42-等離子有關B.細胞不僅依賴于內環境，也參與了內環境的形成和維持C.維持內環境中Na+、K+濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性D.浮腫、手足抽搐、貧血癥都是由于人體內環境成分發生明顯變化而引起的病癥參考答案：D血漿含有HCO3-、HPO42-等離子，可以保持pH相對穩定，A項正確；細胞不僅依賴于內環境，也參與了內環境的形成和維持，B項正確；神經細胞的正常興奮性依賴于內環境中Na+、K+濃度的相對穩定，C項正確；貧血癥是由于血紅蛋白或紅細胞數量偏少引起的疾病，不屬于人體內環境成分發生明顯變化而引起的病癥，D項錯誤。9.下列關于耐旱植物細胞的敘述中正確的是

（

）A．細胞液濃度高，自由水多，代謝旺盛

B．細胞液濃度高，自由水少，代謝緩慢C．細胞液濃度低，自由水少，代謝緩慢

D．細胞液濃度低，自由水多，代謝旺盛參考答案：B10.在DNA復制開始時，將大腸桿菌放在含低劑量3H標記的脫氧胸苷（3H-dT）的培養基中，3H-dT可摻入正在復制的DNA分子中，使其帶有放射性標記。幾分鐘后，將大腸桿菌轉移到含高劑量3H-dT的培養基中培養一段時間。收集、裂解細胞，抽取其中的DNA進行放射性自顯影檢測，結果如圖所示。據圖可以作出的推測是

（

）A.復制起始區在高放射性區域 B.DNA復制為半保留復制C.DNA復制從起始點向兩個方向延伸 D.DNA復制方向為a→c參考答案：C【命題立意】本題考查DNA復制。最初在含低劑量3H-dT培養液中培養的DNA含有低放射性，而后來放入含高劑量3H-dT的培養液培養的DNA含有高放射性，從圖中分析低放射性在中間，而兩側的高放射性是后來培養合成，因此DNA復制的起點是從低放射性向兩側延伸。11.下表是一個相對封閉的生態系統中百個種群（存在著營養關系）的能量調查種群田乙丙丁戊能量／2.5013.309.800.28220.00下圖①～④是根據該表數據作出的一些分析，其中不能與表中數據相符合的是A．①③

B．②③

C．②④

D．①④參考答案：答案：A解析：結合表中能量的數值及能級傳遞效率（10％～20％），可以發現：戊為生產者，乙與丙是初級消費者，甲是次級消費者，丁是三級消費者。由此可以判斷出圖①和圖③是錯誤的。12.制備牛肉膏蛋白胨固體培養基的步驟是A．計算、稱量、倒平板、溶化、滅菌

B．計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌C．計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板

D．計算、稱量、滅菌、溶化、倒平板參考答案：答案：C13.下圖表示細胞分裂過程中染色體的形態變化，相關分析正確的是A．甲→乙的過程中，染色質變成了染色體且細胞內染色體數目加倍B．在植物細胞分裂丁→戊的過程中，高爾基體活動會加強C．丙→戊的過程中可發生同源染色體的分離D．戊階段細胞中染色體著絲點分裂是紡錘絲牽引的結果參考答案：C14.下圖表示綠色植物光合作用和細胞呼吸過程中化合物在體內的轉移過程，對該過程的分析錯誤的是（

）A.①→②過程，[H]在基粒產生到葉綠體基質被利用B.過程②→①需要氧氣參與，可以發生在植物體的根、莖等細胞內C.①→②合成的（CH2O）大于②→①消耗的（CH2O），植物表現生長現象D.②→①產生的[H]和①→②產生的[H]都來自水參考答案：D據圖分析，①→②過程表示光合作用的過程，[H]在類囊體的基粒產生，在葉綠體基質被利用，A正確；過程②→①可以表示有氧呼吸過程，需要氧氣參與，可以發生在植物體的根、莖等細胞內，B正確；光合作用大于呼吸作用，有機物才能積累，植物才能表現出生長現象，C正確；光合作用過程中的還原氫來自于水，有氧呼吸過程中的還原氫來自于葡萄糖、丙酮酸和水，D錯誤。【考點定位】光合作用和細胞呼吸15.在生物組織中的可溶性的還原性糖．

脂肪．

蛋白質的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述中，錯誤的是

（

）A．大豆種子蛋白質含量高，是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料B．甘蔗莖的薄壁組織．甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進行可溶性還原性糖的鑒定C．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料D．雞蛋清含蛋白質多，是進行蛋白質鑒定的動物材料參考答案：B16.酶是活細胞產生的具有催化活性的有機物，下列有關敘述正確的是()A．酶在適宜條件下經蛋白酶處理后將失去催化功能B．酶提供反應開始時所需的活化能C．若A物質在酶的作用下可以分解成B和C，則A可能是麥芽糖D．探究溫度對植物淀粉酶活性的影響，不能通過斐林試劑與還原糖的顏色反應來判斷酶的活性參考答案：D17.根據“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗，回答下列問題：(1)實驗原理：DNA主要分布在細胞核內，RNA大部分存在于細胞質中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的________不同。鹽酸能夠改變________，加速________；同時使________與________分離。(2)把取出的口腔上皮細胞放入0.9%的生理鹽水中，而不是放入蒸餾水中，原因是__________________________。(3)觀察：選擇染色

、色澤

的區域，將物象調節清晰。參考答案：(1)親和力細胞膜的通透性

染色劑進入細胞

DNA

蛋白質(2)保持口腔上皮細胞形態(或放入蒸餾水會使細胞吸水漲破)(3)均勻

淺18.表是探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用的實驗設計及結果．

試管編號①②③④⑤⑥2mL3%淀粉溶液+++---2mL3%蔗糖溶液---+++1mL2%淀粉酶溶液++++++反應溫度（℃）4060804060802mL斐林試劑++++++磚紅色深淺*++++++---

注：“+”表示有；“﹣”表示無；*此行“+”的多少表示顏色的深淺．根據實驗結果，以下結論正確的是(

)A．蔗糖被水解成非還原糖B．上述①②③反應的自變量為溫度C．40℃為淀粉酶的最適溫度D．淀粉酶對蔗糖的水解具有專一性參考答案：B19.學生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個保溫瓶中，并用帶有兩個孔的塞子封口，酵母—葡萄糖溶液的溫度隨時間慢慢地升高，指示劑的顏色也開始改變（該指示劑遇酸變紅）。下列判斷不正確的是A．保溫瓶內的溫度將隨時間慢慢地升高B．保溫瓶中氧氣的含量對酵母菌呼吸作用的方式有重要的影響C．實驗可用來測定酵母菌呼吸作用釋放熱量的變化D．指示劑變色的情況與保溫瓶中空氣的量無關，與葡萄糖的量有關參考答案：D20.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35％、0、30％、20％、15％，則該細胞器能完成的生理活動是A．吸收氧氣，進行有氧呼吸

B．發出星射線，形成紡錘體C．結合mRNA，合成蛋白質

D．吸收并轉換光能，完成光合作用參考答案：C21.赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗．圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌．有關敘述正確的是（）

A．若達到實驗目的，還要設計一組用35S標記噬菌體的實驗，兩組都是實驗組B．圖中錐形瓶中的培養液用來培養大腸桿菌，其內的營養成分中要加入32P標記的無機鹽C．噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律D．若本組實驗B（上清液）中出現放射性，則不能證明DNA是遺傳物質參考答案：A【考點】噬菌體侵染細菌實驗．【分析】1、噬菌體的繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．該實驗證明DNA是遺傳物質．【解答】解：A、分別用35S或32P標記噬菌體，進行相互對照，所以兩組都是實驗組，A正確；B、親代噬菌體已用32P標記，所以錐形瓶中的培養液用來培養大腸桿菌時，其內的營養成分不需要加入標記的無機鹽，B錯誤；C、噬菌體屬于病毒、大腸桿菌屬于原核生物，所以它們的遺傳都不遵循基因分離定律，C錯誤；D、若本組實驗B（上清液）中出現放射性，同樣能證明DNA是遺傳物質，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查噬菌體侵染細菌的實驗，要求考生識記噬菌體的結構，明確噬菌體沒有細胞結構；識記噬菌體繁殖過程，明確噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌；識記噬菌體侵染細菌實驗步驟，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．22.右圖為某細胞的亞顯微結構示意圖。下列有關該細胞的敘述中，不正確的是

A．此細胞是真核細胞而不可能是原核細胞

B．此細胞是動物細胞而不可能是高等植物細胞

C．結構2不含磷脂，其復制發生在細胞分裂的前期

D．結構3、5在完成其功能的過程中會發生堿基互補配對參考答案：C23.下圖為某二倍體植物的一個正在分裂的細胞模式圖，下列有關敘述正確的是()A.該植物體基因型為RRDdB.該細胞中含兩個染色體組C.該細胞未被秋水仙素處理過D.該細胞可能發生了基因重組參考答案：C【分析】根據題意，圖示為二倍體生物的一個正在分裂的細胞，圖中含有同源染色體，著絲點已經分裂，應為有絲分裂后期，細胞中含有8條染色體，4個染色體組。【詳解】圖示中R基因所在染色體的同源染色體上沒有標注基因，故不能確定該生物的基因型是RRDd，A錯誤；細胞中同一種形態的染色體可以找到4條，說明細胞中含有4個染色體組，B錯誤；秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成，而圖示中含有紡錘體，故該細胞未被秋水仙素處理過，C正確；基因重組發生在減數第一次分裂過程中，該圖表示的是有絲分裂，不能發生基因重組，D與d所在染色體為姐妹染色體，之所以出現等位基因可能是發生的基因突變，D錯誤。故選C。24.下列關于光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是A．光合作用和細胞呼吸總是同時進行

B．光合作用產生的ATP主要用于細胞呼吸

C．光合作用形成的糖類能在細胞呼吸中被利用D．光合作用與細胞呼吸分別在葉肉細胞和根細胞中進行參考答案：C25.下列種間關系，兩物種均受益的是A．豆科植物與根瘤菌

B．水葫蘆與浮萍C．T2噬茵體與大腸桿菌

D．螳螂與黃雀參考答案：A26.人類的X染色體和Y染色體是一對特殊的同源染色體，以下說法不支持這一觀點的是A．從功能看，都是與性別決定有關的染色體，其上攜帶與性別相關的基因B．從形態結構看，人類X染色體和Y染色體存在著同源區段C．從來源看，男性的X染色體來自母方，Y染色體來自父方D．從減數分裂中的行為看，二者都能夠聯會、彼此分離進入不同的子細胞參考答案：AX染色體和Y染色體都是與性別決定有關的染色體，其上攜帶與性別相關的基因（如紅綠色盲基因，只存在于X染色體上），不能說明它們是一對同源染色體；X染色體和Y染色體存在著同源區段可以說明二者是同源染色體；成對的同源染色體一個來自父方，一個來自母方，男性的X染色體來自母方，Y染色體來自父方，可以說明二者是同源染色體；減數第一次分裂同源染色體聯會、分離，X染色體和Y染色體在減數分裂過程中可以聯會、分離，說明二者是同源染色體。選A。27.科學家到某地進行生態考察，發現該地區鳥類數量急劇減少。為了查明原因，科學家采取的完整科學研究方法是A．通過調查→分析調查結果→得出結論B．進行實地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結論C．觀察，提出問題→分析，提出假設→設計，完成實驗→分析討論，得出結論D．初步分析，提出假設→進行實驗觀察與驗證→進一步分析，得出結論參考答案：C28.科學家提供35S標記的氨基酸培養哺乳動物的乳腺細胞，測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結構的面積變化，結果如下圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結構名稱以及放射性標記出現的先后順序，正確的是A．a核糖體→b內質網→c高爾基體B．a內質網→b高爾基體→c細胞膜C．a內質網→c高爾基體→b細胞膜D．a高爾基體→c內質網→b細胞膜參考答案：C29.為研究和開發天然食用色素，某研究小組取等量相同品種的紅棗，采用溶劑提取紅棗中部分紅色素，用紫外光譜儀測定不同溫度下“提取液的吸光度”，實驗結果如圖所示。已知吸光度越大，紅色素含量越高。下列分析較合理的是A．實驗的自變量為紅棗生長的不同溫度B．實驗目的是探究溫度對紅棗中紅色素生成的影響C.紅色素可能在較高溫度下不穩定

D．溫度越高，提取液中紅色素含量越高參考答案：C30.下圖表示人體體溫調節示意圖，則圖中X、Y、Z、W（W為虛線框部分）所示結構正確的是（

）

A．X表示大腦皮層體溫調節中樞B．Y表示腎上腺C．Z表示骨骼肌D．W表示效應器

參考答案：D31.人體內的細胞外液構成了細胞生活的內環境，在下列的各種變化中，發生在內環境中的是

（

）①抗體與抗原結合

②消化道中蛋白質分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水

④氧氣在人體內的運輸⑤胰高血糖素的合成

⑥神經遞質與受體結合A.①②⑥

B.②④⑥

C.③④⑤

D.①④⑥參考答案：D32.關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）A．細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多B．細胞衰老表現為酶活性降低，細胞核體積減小C．細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發育D．石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子參考答案：D【考點】5B：細胞癌變的原因；51：細胞的分化；55：衰老細胞的主要特征；57：細胞凋亡的含義．【分析】細胞分化是在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程；實質是基因的選擇性表達．人體是多細胞個體，細胞衰老和死亡與人體衰老和死亡不同步，而個體衰老的過程就是組成個體的細胞普遍衰老的過程．癌細胞的主要特征是能夠無限增殖，形態結構發生了變化，細胞表面發生了變化．細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控，所以常常被稱為細胞編程性死亡．【解答】解：A、基因選擇性表達導致細胞分化，A錯誤；B、細胞衰老表現為酶活性降低，細胞體積減小，細胞核體積增大，B錯誤；C、細胞凋亡是由基因控制的細胞自動結束生命的過程，對生物的個體發育、機體穩定狀態的維持等有著重要作用，C錯誤；D、石棉和黃曲霉毒素都是化學致癌因子，D正確．33.分析下表某種大腸桿菌細胞的分子組成，能夠做出的正確推論是()成分水蛋白質DNARNA糖類脂質中間產物無機離子相對含量/%7015163221分子種類1300011000504050012A.大腸桿菌的遺傳物質是DNA和RNAB.蛋白質是細胞中含量最多的化合物C.1種DNA轉錄出1種RNAD.1種DNA分子可控制多種蛋白質的合成參考答案：D34.下列有關光合作用的敘述正確的是

A．無氧條件下，光合作用是細胞內ATP的唯一來源

B．在暗反應過程中酶和C5化合物的數量因消耗而不斷減少

C．在較強光照下，光合作用強度隨著CO2濃度的提高而增強

D．在白天，葉綠體可為線粒體提供O2，并用于有機物的氧化分解參考答案：答案：D35.下列敘述中不正確的是A.有細胞生物都含有核糖體和核酸

B.T2噬菌體的核酸只含有脫氧核苷酸C.組成RNA和ATP的元素種類相同

D.葡萄糖分解為丙酮酸發生在線粒體中參考答案：D36.將燕麥幼苗分別放人4個暗箱中培養，如下圖所示，其中③、④號燕麥切去苗尖端;②、③號暗箱右側開孔，使光線射入；④號燕麥頂端左側放一塊含生長素的瓊脂塊。欲證明燕麥幼苗的向光性與苗尖端有關，應選擇進行實驗的裝置是A.①②

B.②③

C.③④

D.①③參考答案：B

①沒有單側光刺激，因此在黑暗條件下直立生長；②有單側光照射，因此向光彎曲生長；③雖然在右側具有單側光刺激，但是沒有尖端，不能接受單側光刺激，同時也無法產生生長素，既不生長也不彎曲；④左則放含生長素的瓊脂快，因此向對側彎曲生長。要說明燕麥幼苗的向光性與胚芽鞘尖端有關，則實驗的自變量為是否具有尖端，同時實驗要保證單一變量，要證明與尖端有關，所以一組有尖端一組無尖端，選②③，故選B。【考點定位】生長素的產生、分布和運輸【名師點睛】本題考查了與植物向光性有關的實驗，要求考生首先明確尖端是產生生長素和感受光刺激的部位，然后對四組不同裝置中胚芽鞘的生長情況；在選擇對照實驗時遵循單一變量原則。37.下列關于線粒體和葉綠體的敘述，正確的是 A.用光學顯微鏡就可觀察到這兩種細胞器B.只有含葉綠體的細胞才能將無機物合成有機物C.線粒體能將葡萄糖氧化分解為CO2和H2OD.線粒體能為細胞中的各種生命活動提供能量參考答案：A在光學顯微鏡下就可以觀察到線粒體和葉綠體，A項正確；自養型生物的相關細胞都可將無機物合成有機物，不一定具有葉綠體，例如藍藻、硝化細菌等，B項錯誤；將葡萄糖分解的反應發生在細胞質基質，線粒體只能進行丙酮酸分解的反應，C項錯誤；線粒體能為細胞中的大多數的生命活動提供能量，但暗反應所需的ATP只能來自光反應，D項錯誤。38.染色體是遺傳物質的主要載體，以下與染色體有關的說法中正確的是A．染色體在沒有復制的時候為染色單體B．染色體由蛋白質和DNA組成，每條染色體上具有1個DNA分子C．進行質壁分離的植物細胞中不存在染色體的形態D．由于染色體是遺傳物質的主要載體，所以染色體主要存在于細胞核中參考答案：C39.將植物細胞在含3H－尿苷（合成堿基的原料）的培養基上培養數小時，然后收集細胞，輕輕勻漿化并進行分級離心獲得細胞核和細胞器。放射性將主要存在于

A．細胞核、高爾基體

B．細胞核、核糖體

C．高爾基體、線粒體

D．液泡、葉綠體參考答案：B40.下列選項中的比例符合1：1的是

A．用15N標記的DNA在含14N的培養基上培養一代后產生的有放射性的DNA分子和無放射性的DNA分子數量之比B．酵母菌消耗3mol葡萄糖進行厭氧呼吸和消耗2mol葡萄糖進行需氧呼吸所產生CO2體積之比C．基因型為YYRr的豌豆自交后代的表現型之比D．并指患者(常染色體顯性基因控制)與正常人婚配后生下一正常女兒，則再生一個孩子是正常和患并指的概率比參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖四個細胞是某種生物不同細胞分裂時間的示意圖（假設該生物的體細胞有4條染色體）（10分）（l）在A、B、C、D中屬于減數分裂的是

。（2）具有同源染色體的細胞是

。（3）不具有姐妹染色單體的細胞有

。（4）如上述所示的細胞分裂發生在同一部位，則該部位可能是

；如果其分裂有連續性的話，則分裂發生的先后順序為

。參考答案：(1)B

D

(2)ACD

(3)BC

(4)睪丸

ACBD42.某雌雄同株的二倍體植物，是我國重要的糧食作物之一。請分析回答：(l)該植物的種皮顏色由兩對基因（A/a和B/b)控制，基因A控制黑色素的合成，且AA和Aa效應相同;基因B控制顏色的深度(BB使色素顏色完全消失，Bb使色素顏色淡化）。下圖1表示兩親本雜交得到的子代表現型情況。①白色親本的基因型為______,F1代的基因型為______。②F2代中種皮為白色的個體基因型共有______種，其中雜合子占的比例為______。③若用F1代植株作母本進行測交實驗，所得子代植株所結種子的種皮表現型比例為黑色：黃褐色：白色=______。(2)該種植物的普通植株因抗旱能力弱致使產量低下，為了提高抗旱性，有人利用從近緣物種得到的抗旱基因（R)成功培育出具有高抗旱性的轉基因植株。①若將最初得到的R基因大量擴增后再用于基因工程，擴增時除了向PCR儀中加入R基因和有關酶外，還必須加入______和4種______等。②在基因工程的操作過程中，目的基因導人受體細胞前首先需用______切割R基因和運載體，形成可黏合的末端;然后依靠______將兩者的脫氧核糖與磷酸交替連接而構成的DNA骨架上的缺口“縫合”起來。③實驗者從具有高抗旱性的轉基因植株中篩選出體細胞含有兩個R基因的植株，讓這些植株自花傳粉。（注:上圖2中黑點表示R基因的整合位點，假定R基因都能正常表達）若子代高抗旱性植株所占比例為______，則目的基因的整合位點屬于圖2中的I類型；若子代高抗旱性植株所占比例為______，則目的基因的整合位點屬于圖2中的II類型；若子代高抗旱性植株所占比例為______，則目的基因的整合位點屬于圖2.中的III類型。④實驗者還篩選出體細胞含有一個R基因的基因型為AaBb的植株，且R基因只能整合到上述兩對種皮顏色基因所在的染色體上(不考慮交叉互換）。讓其自花傳粉