第二課公民的權利和義務主題詞：公民權利公民義務法律導航一、公民的基本權利與義務1、什么是公民的權利與義務，它是以什么形式規定的？公民的權利：通常是指憲法和法律規定公民享有的資格、自由和利益。公民的義務：通常是指憲法和法律規定的公民應當承擔或不得從事的行為。2、什么是公民的基本權利與基本義務憲法規定的權利和義務是公民的基本權利和基本義務公民的基本權利和基本義務大搜索

閱讀課文在了解公民權利的基礎上，歸納公民的五類基本權利和三類基本義務

3、公民的基本權利：1、公民的平等權利2、公民的政治權利與自由3、公民的人身自由權利4、公民的社會生活權利5、公民的社會經濟權利(共五大類)

小明從小愛好繪畫，經常參加各種繪畫比賽。其中有一幅獲獎作品編入《少年兒童美術作品選》。但小明發現這本書出版了半年了，還沒有收到出版社寄來的樣書和稿酬。小明將此事告訴父親。父親帶著小明找到該出版社詢問情況，工作人員態度非常強硬：“一個十來歲的孩子，有什么著作權呢？還提什么稿費、樣書？”

小明和爸爸很氣憤，找到法律咨詢處咨詢，告訴他們：著作權這種民事權利，不論大人、小孩，在法律上一律平等。出版社的做法違反了法律規定。最后，小明爸爸向法院起訴，終于拿回了應得的稿費和樣書。公民的平等權利憲法第33條規定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”。一律平等－－是指所有公民不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都按照憲法和法律規定享有同等的權利。受到同等的待遇。承擔同等的義務。政治自由（言論、出版、集會、結社、游行、示威）選舉權和被選舉權某校女生徐某、蔡某去商場購物，商場工作人員懷疑她倆偷了一瓶化妝品，便對她倆進行責問、盤查、搜包，但未發現“贓物”，繼而又要搜身，被兩名女生嚴詞拒絕。工作人員將她們非法扣留達一個多小時。事后，兩名女生向人民法院狀告該商場侵權。人身自由該商場工作人員侵害了徐某、蔡某的什么權利？

有媒體報道，大慶市一位農村人力三輪車夫不慎把一位有錢人的的寵物狗軋死。狗的主人威逼說，只要三輪車夫給死去的小狗磕三個頭就算完事。可當車夫磕完頭后，他又向車夫索要200元錢說是用來賠償。身上只有20元錢的車夫只好向其同行借錢，才算湊足。請問：狗的主人是否侵犯了這位三輪車夫的人身權利？如果是，是什么權利？人格尊嚴請問：馬某和馬某父兄的做法對嗎？為什么？宗教信仰自由

漢族青年謝某與一回族女孩馬某相戀。不久兩人領取了結婚證。正當他們準備舉行婚禮的時候，馬某的父兄向謝某提出一個要求，要謝某必須信仰伊斯蘭教。謝某不答應，一時搞得氣氛緊張。教育科學文化權利1、勞動權、勞動休息權2、退休人員的生活保障權3、財產權和財產繼承權公民的社會經濟權利1、公民對國家履行的義務：①維護祖國統一和民族團結；②維護國家安全、榮譽和利益；③依法服兵役；④依法納稅2、公民對社會履行的義務：①遵守社會秩序；②遵守社會公德；③愛護公共財物3、公民對家庭履行的義務：①夫妻雙方實行計劃生育；②父母撫養教育未成年子女；③成年子女贍養父母義務４、公民的基本義務：（共三類）

根據所學知識，思考Ｐ１２——１３頁的漫畫中的公民在享有什么權利或履行什么義務？學以致用選舉權和被選舉權公民的政治權利和自由受教育權公民的社會生活權利適齡青年應征入伍依法服兵役公民對國家履行的義務成年子女贍養父母贍養父母公民對家庭履行的義務工人在勞動勞動權公民的社會經濟權利休息日，游客在公園里賞花勞動者的休息權公民的社會經濟權利夫妻雙方自覺實行計劃生育實行計劃生育公民對家庭履行的義務最佳選擇題１、公民的基本權利和基本義務是由___規定的。

A、法律

B、憲法

C、法律和憲法

D、法院B2、廣西富川有一位17歲的中學生，多次寫信給黨和國家領導人，反映當地存在的社會問題。說明這位中學生享受的權利是（）A、平等權利B、政治權利與自由C、人身自由權利D、社會生活權利B3、下面權利不屬于公民的社會生活權利的是（）A、宗教信仰自由權利B、教育科學文化權利與自由C、婦女兒童權利D、勞動權D4、下列屬于公民的基本權利的是：①人格尊嚴②婦女兒童權利③夫妻雙方實行計劃生育④遵守社會公德A、①②③B、①③④

C、①②D、

②

③

④

C5、公民對社會履行的義務包括:①遵守社會公德②遵守社會公共秩序③愛護公共財物④夫妻雙方實行計劃生育A、①②③

B、①③④

C、①②

D、

②

③

④A漫畫欣賞

沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。

——[德]馬克思

任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。－－《中華人民共和國憲法》二、公民權利與義務的統一1.公民的權利與義務是相互依存、密不可分的。（1）有權利就有義務，有義務就有權利。（2）每個公民既是權利的享有者，也是義務的承擔者▲

為什么說公民的權利和義務是統一的？（公民權利和義務的有什么關系？）2.公民的權利與義務是相輔相成、相互促進的。正確行使權利忠誠履行義務為國家作出貢獻國家才能更加富強才能提供更好條件來保障公民的權利二、公民權利與義務的統一享有權利履行義務需要確保3.公民的某些權利和義務是一致的。二、公民權利與義務的統一勞動權受教育權既是公民的權利也是公民的義務公民的權利和義務是一對孿生兄弟權利義最佳選擇題1、對公民權利和義務關系認識正確的是：A.權利即義務，義務即權利B.放棄享受權利就可以不履行義務C.兩者互相獨立，沒有任何聯系D.享有權利的同時，必須履行義務D2、馬克思說：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”這說明權利與義務的關系是（）A、對立的B、統一的C、矛盾的D、相同的B3、“只想享受權利而不愿履行義務，想多享受權利而不愿履行義務，想多享受權利而又少履行義務。”這種行為和觀念錯在（）A、沒有認識到權利與義務是統一的B、沒有認識到權利對于自己是有益處的C、沒有珍惜自己享受的權利D、沒有認識到享受權利才能履行義務A4、下面選項中，既是公民的權利，又是公民的義務是（）A、維護國家統一和民族團結B、勞動權和受教育權C、選舉權和被選舉權D、休息權B5、“權利的真正源泉在于義務。”這句話表明（）①權利與義務在法律上是相對應而存在的②履行義務一定要享受權利③只有獲得權利，才能履行義務④履行義務是實現權利的前提A、①②③B、①④

C、①②D、

②

③④B分析說明題：

沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利.”這種說法正確嗎？為什么？

答：這種說法是正確的。

首先，公民的權利和義務是相互依存，密不可分的。有權利就有義務，有義務就有權利。每個公民既是權利的享有者，也是義務的承擔者。其次，公民的權利和義務是相輔相成、互相促進的。最后，公民的某些權利和義務是相互結合的。如勞動權、受教育的權既是公民的權利，也是公民的義務。中學生維權不含糊

16歲的中學生小王，買了一箱奶味飲品，發現箱里有1/3空間用泡沫塑料填充，而盒子上印的生產日期卻比購買日期還晚4個月。聰明的小王沒有直接找商家理論，而是帶著這箱飲品走進了工商局。工作人員和小王一起前往那家商店，發現該商店沒有營業執照。還將過期的奶制品每箱24瓶的標示改成20瓶，并狡辯生產日期是保質期。工作人員當即依法查扣該店剩余的類似產品，并責令店主歸還小王的35元。小王在遇到權益受損時的處理方式給你什么啟示？材料分析：當合法權益受到侵害時，要勇于維護自己的權益。三、積極行使權利，忠實履行義務履行義務1、公民正確行使權利①不損害他人的合法自由和權利②不損害國家的、社會的、集體的利益③要以合法的適當的方式行使權利大闖關

情境一：汽車在行駛過程中，突然張亮捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內一陣騷動。稍許，張亮盯著旅客甲說到：“剛才就你靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，我要搜你的身。”旅客甲急了紅著臉答道：“你別侮辱人，我沒偷，你憑啥要搜我的身,前面是公安局，我們找警察幫忙解決。”在警察的幫助下，找出了混在人群中的小偷，找回了張亮的錢包，在事實的面前，張亮向旅客甲道歉。

張亮的說法和做法對嗎？為什么？如果你是旅客甲你該怎么做？依法行使權利

公民在行使自己的權利時，必須采取適當的方式。大闖關

情境二：汽車在繼續行駛，張亮四人仍在談笑，興致勃勃的張亮邊喝著啤酒，邊拿出記號筆把剛編的打油詩寫在車座背上和車廂上。隨行的導游小姐看見了走過來阻止，張亮蠻橫地說：“今天怎么都和我過不去，我是掏了錢給旅游公司的，我愛怎么著就怎么著，汽車又不是你的，你管得著嗎？你認為張亮的行為對嗎？為什么？依法行使權利

公民在行使自己的權利時，不得損害國家、社會、集體的利益。大闖關

情境三：旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養神，只有張亮等四個小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道：“小兄弟，請聲音輕點，別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道：“言論自由是我的權利，我想怎么說就怎么說，你管得著嗎？”尊重他人的權利想一想：張亮的說法和做法對嗎？為什么？

公民在行使自己的權利時，不得損害他人的合法自由和權利。1、法律鼓勵做的積極去做；2、法律