中班科學教案《討厭黑夜的席奶奶》中班科學公開課教案《喜歡黑夜的席奶奶》

【活動目標】

1、認知故事，曉得黑夜就是不必喜歡和懼怕的。

2、勇于直面陌生的事物，可以實行恰當的方法和態度。

【活動重難點】

重點：認知故事，曉得黑夜就是不必懼怕和喜歡的。

難點：在故事寫作與操作方式嬉戲中，明白事理（黑夜就是不必懼怕與喜歡的）、累積心智（各個房間的用具與用品）。

【活動準備工作】

故事ppt（頁面瀏覽）、操作方式卡片（物品抽象：廚房用具；物品輪廓：臥室用品）。

【活動過程】

一、席奶奶喜歡黑夜

1、這就是什么時候？你就是怎么曉得的？

2、這樣的夜晚，你可以深感怎么樣？

3、（教師講訴：小鎮附近的山區里，住著一位老太太，大家都叫做她席奶奶。）

（1）席奶奶怎么啦？

（2）席奶奶似的在躲藏著什么、懼怕什么。就是什么東西那么喜歡，使她想要擋住呢？

4、（教師講訴：她喜歡貓頭鷹、喜歡蝙蝠、田鼠、鼴鼠……）

這些都就是夜間發生的動物，席奶奶喜歡，猜她還可以喜歡哪些動物？

小結：原來，席奶奶喜歡夜行動物。

5、（教師講訴：她還喜歡黑影、喜歡月光、喜歡睡……和黑夜有關的東西，席奶奶都喜歡。

6、（故事名字）這就是一個“喜歡黑夜的席奶奶”，她準備工作殺掉黑夜。

二、席奶奶殺掉黑夜

1、（教師講訴：席奶奶想要——要是我能夠把黑夜趕著出來小鎮，太陽就能夠永遠照著我的小茅屋，那該多不好！）

席奶奶想要殺掉黑夜，你存有什么不好辦法可以協助席奶奶呢？

2、看一看席奶奶用了什么辦法殺掉喜歡的黑夜？

（教師講訴：她用小樹枝烏了一把掃帚，必須刨土茅屋里和小鎮飛過的黑夜，她又洗又摸又揮又高棉，但是每次向窗外一看看，黑夜還是在那里。）

這就是席奶奶想起的第一個辦法。

3、（出具ppt7，教師講訴：席奶奶掏出針線，纏了一個小口袋。她想要把黑夜上裝在里面，領到小鎮外面回去死掉。她又上裝又填上又甩又納，躡手躡腳地連一個黑影也不放過，可以還是沒有辦法把黑夜全都塞進布袋里；她像是剪羊毛似的回去摳黑夜，但是從天上掉下來的只是一些云；她用蠟燭回去火燒黑夜，但是黑夜又滾至屋外回去了；席奶奶用了最后一個辦法，給黑夜嗯催眠曲?？墒窍矚g的黑夜還在那里。）

席奶奶一共用了幾個辦法？（5個）

4、席奶奶把黑夜殺掉了嗎？

三、幫席奶奶想要辦法

1、席奶奶實在太喜歡、懼怕黑夜了，連忙躲進了屋子，她一頭沖入了她家的廚房?？墒牵吹綇N房里存有一大團黑乎乎的東西。

（1）這可以就是什么呢？我們一起幫席奶奶看看?？纯?！都存有什么？（玩玩“練習眼力”游戲）

（2）桌上存有許多圖片（物品抽象的圖片），把你真的席奶奶家廚房里有的打聽出。（幼兒找出后放在黑板上。）

（3）（師生共同逐一辨識、檢驗。）席奶奶家廚房里一大團黑乎乎的東西原來就是什么？

小結：原來就是廚房用具。

2、你們的眼睛真亮！可是席奶奶不曉得、看不清楚，她又躲進了臥室，看一看這里黑乎乎的有些什么？（玩玩“練習眼力”游戲）

（1）桌上存有很多圖片（物品輪廓的圖片），我們幫席奶奶臥室里黑乎乎的東西打聽出。（幼兒找出后放在黑板上。）

（2）（幼兒自己觀測后辨識、檢驗。）你們剛剛看見了什么？你都打聽出了嗎？

小結：原來，臥室里黑乎乎的就是臥室用品。

3、席奶奶還是沒有看清楚，又沖向臥室跑到了衛生間。這里可能會中藏著什么呢？（幼兒民主自由猜測）

4、剛剛我們用亮亮的小眼睛幫席奶奶打聽出的都就是什么？這些用具、用品，白天在哪里呢？

小結：對呀！黑夜里中藏著的東西就是我們白天也能夠看到的東西，所以一點兒也不必懼怕的！

5、曉得了這個，你們想要對席奶奶說道些什么？

小結：原來，黑夜就是趕不掉的，也沒什么不好喜歡的，香香地睡一覺，黑夜自己可以返回的，白天到來了，那些夜行動物也可以自己回家的。

四、活動延展

1、（教師講訴：為了殺掉喜歡的黑夜，席奶奶熬了一整個晚上。她沒命了，準備工作回去好好地睡一覺。這時候，太陽爬上了小山村的山頂，點亮岡格奶奶家的小茅屋。席奶奶在鋪著草墊子的床上睡著了，她對著窗外說道了一聲：“晚安！”）

（1）白天去了，席奶奶卻回去睡了