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文檔簡介

學校教師教學工作計劃范文合集五篇學校教師教學工作計劃篇1一、指導思想:以中共中央、國務院《關于加強科學技術普及工作若干意見》和“科教興國”戰略目標為指針,認真落實全國技術創新大會和第三次全國教育工作會議精神,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進科技的普及,推進青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。二、工作任務:1、繼續做好學校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動中講授知識,它是與各學科相互滲透,相互聯系的,因此,要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內容引導學生進行科技活動,使科普工作緊貼于學科教學。2、著力重視科技環境創設。今年學校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發校園空間,讓學生走進校門,就強烈地感受到知識的熏陶。3、認真組織科技活動。積極利用“科技創新周”,組織學生開展各項科技比賽,并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。三、具體工作:一強化領導,健全機構,充分認識科技教育的重要性。學校由教學校長李校長親自分管科技教育,成立以科學組、科技輔導老師等為成員的領導小組,制訂詳實的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導員,認真組織日常的科技活動,同時依托學科,充分發揮課堂教學主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科技實踐能力,尤其是數學、物理、化學、科學、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創新能力的培養,從而層層落實,定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的科技氛圍。二創設環境,建立共識,濃厚科技教育氛圍。校園環境對學生的教育是潛移默化的,為此學校要把校園環境建設、創設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。1、加強校園建成。把校園建設成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學生的身心健康,且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。2、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙,在校園內布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設立“科普園地”欄目,校廣播臺開設“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請校內外有經驗的老師,講授創造思維和方法,用科學知識分析身邊的自然現象。3、認真開設綜合實踐活動課和校本課程。4、開放學校的活動館式。今年,學校將在原有實驗室、勞技室等基礎上專門籌建科學館,為學生科技活動提供盡可能多的服務。為更自主地引導學生參與到科技創新中來,學校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設施,同時充分發揮學校的實驗室、勞技室,用足、用好這些設施及設備。三因地制宜,開展豐富多樣的科技教育活動。四、主要工作安排:二月份:制定科技教育活動計劃。三月份:各科技興趣小組開班。四、五月份:組織學生參加市青少年科普知識既創意動手做競賽。六月份:武昌區首屆中小學科技活動大賽既漢字錄入競賽。九月份:檢查假期科技創新方案設計,選出好的作品,進行表彰。十一月份:市中小學信息技術創新與實踐活動競賽準備。十二月份:參加市中小學信息技術創新與實踐活動競賽學校教師教學工作計劃篇2新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。一、注重師德形象隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的榜樣,努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。二、注重教學效果教學質量關乎學校的生命力,同樣,教學質量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現。因此在新學期,本人努力做到:(1)繼續探討新課程改革之路,領會新課改精神實質,并真正融入到課堂教學的實踐中去。優化課堂教學結構提高課堂教學效率。(2)形成新的教學理念,摒棄傳統的教學方法,在課堂上注重培養學生語言表述能力,思維能力,創新精神。(3)努力從學法上指導學生,培養學生的學習興趣,優化學生的語文知識結構,提高學生的語文綜合素養。三、注重思想教育班主任是一個優秀班集體的組織者和建設者,是學生美好心靈的塑造者。在新學期,本人將把榮恥的教育擺到首位,努力培養學生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學校開展“爭創環境優美學校”活動,爭創優秀班集體。新學期個人目標:愛崗敬業,勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領導滿意、讓社會滿意的教師。學校教師教學工作計劃篇3新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定學年教學工作計劃一、指導思想:新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真備課上課,不敷衍塞責。二、素質教育:我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。三、教學常規:我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。四、預期目標:作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優秀的能夠勝任的教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養為工作中心。開辟教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。學校教師教學工作計劃篇4指導思想:學習并貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,根據教育局社發局文件精神,緊緊圍繞學校工作中心,以百年校慶為契機,以“名家名作,伴我成長”德育教育系列活動為主線,促進每個學生身心健康發展,以培養良好品德和行為習慣為目標,重點抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細上做文章、在落實上下工夫,強調理論和、思想教育和嚴格管理的有機結合,發揮學生的主體意識和創新精神,努力提高學生的整體素質,使我校德育工作逐步走向規范化、科學化、特色化。一、明確一個方向學校德育工作的好壞關系到學校的教風,學生的學風和學生良好習慣、道德品質的形成。學校的德育工作不僅僅是學校德育領導或班主任的事情,應該是全體教師的事情,我們把滲透德育在每個學科中,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。二、加強兩支隊伍建設。1、加強德育領導小組建設。進一步加強德育領導小組建設,每個成員能主動的學習,形成合力,努力探討德育工作新途徑。2、加強班主任隊伍建設。班主任是德育教育中的直接實施者,我們要進一步加強班主任隊伍建設,開展形式多樣的培訓和學習活動,提高班主任老師的師德修養。(1)正確把握“以人為本”的師德內涵教育教學工作中要確立以人為本、以學生的發展為本的理念,對學生尊重信任與嚴格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發學生的內在動力。教師要提升自己道德情感的.感召力度,實施情感關懷工程,因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強正面引導,嚴禁體罰和變相體罰。(2)繼續實行班主任工作例會制度逐步完善德育導師制班主任定期召開班主任工作例會,繼續加強班級常規管理方法的研討,育人藝術的研討,每次會議可確定一個中心發言人或一個中心議題,提高會議效率。配班教師為班級德育導師,協助班主任進行教育,落實思想后進生的輔導,定人員、定計劃,定時間,真正使后進生的思想、學習有所進步。(3)、堅持班集體常規管理考評與班主任考評相結合班集體常規管理考評涉及到班級管理的方方面面,班級管理要做到精心、細心、耐心,從小事開始提要求、抓落實。習慣的培養需要恒心和毅力,作為班級的經營者班主任,對自己的班級管理要做到心中有方,通過各種途徑培養良好的班風和學風。要加強對班級衛生工作的檢查評比的力度,文明監督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總,及時公布。三、完善三個德育基地建設。1、布置好少先隊活動室,讓少先隊活動室成為大隊部工作的場所、隊知識學習的場所、大隊委員商量議事的場所。2、成立紅領巾電視臺,健全組織,落實具體負責的教師和學生,正常開展電視廣播。讓學生自己成為該活動的主角,讓學生自我教育,培養學生自我管理的能力和創新意識。3、建立少先隊種植園。打算在校園內開辟一個花卉種植基地,作為學生勞動基地。定期為學生開放,讓學生自己勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的快樂,培養學生的能力。四、抓好四項重點工作。1、學生良好習慣的養成。(1)繼續抓好學生的日常行為規范。堅持學好、執行好《中小學生日常行為規范》。教育學生,真正敬業的人,只有把每一件小事都做好,才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創最美的學習環境,最優的課間秩序,培養學生良好的日常行為規范。繼續完善學生行為規范七項競賽,堅持每天一檢查,每周一小結、每學期一。并在此基礎上,把每周的競賽成績公示在行為習慣競賽黑板上,學期結束時,把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標,以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規范的內化,逐步內化成為學生的自覺行為。(2)努力培養學生良好的學習習慣。要教育學生良好學習習慣:①學會說話;②學會傾聽;③學會讀書;④學會寫字。學會說普通話,通過國旗下講話、晨會班會教育讓學生明確講普通話的意義,要求學生課前、課間都講普通話,把普通話作為校園語言。學會傾聽是讓學生在別人講話時安靜地聽別人講話,學會聽懂別人的話,能理解別人話的意思。學會讀書是讓學生會讀課本上的課文外,還要學會閱讀課外的知識。本學期將開展讀書活動,主要利用中午時間進行課外閱讀,豐富學生的知識面。教育學生誠誠實實做人,認認真真寫字。利用寫字課開展寫字教育,通過寫字比賽進行促進學生認真寫字。(3)加強對學生的心理健康教育繼續開展有關學生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,聘請有關專家來校開辦講座,通過班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質的發展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育,建立幫教檔案。2、營造濃郁的校園文化本學期校園電視臺開始進行正常運作,每周一次固定播出。利用黑板報、小隊報、每班教室外的墻面都育人的好場所,都可以熏陶、感染學生。本學期將征集草地名言,開展“我喜歡的名言征集活動”,通過評選選出最喜歡的名言,使其成為草地名言。本學期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,每月一個展出主題,把學生的各項才能展示出來,培養學生的各種能力,樹立學生的信心。設想讓學校的宣傳櫥窗已成為學校的一道亮麗風景線,關注天下大事,及時宣傳學校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊涵,昭示全體學生,以弘揚正氣,激勵先進,鞭策全體師生共同進步。3、家校社區聯系,加強安全法制教育。安全責任重于泰山,學生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,豐富學生的道德體驗,體驗就是養成教育,在體驗中提高道德認識。讓學生學會對自己負責,對他人負責,對社會負責,明確誠實守信、有責任心是公民的基本道德準則。另外,充分發揮德育基地及社會基地的作用,充分發揮家長委員會的作用,繼續舉辦家長學校,召開各種形式的家長會,班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強與家長的聯系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實到實處。4、開展“名家名校,伴我成長”系列活動。(1)活動目的:通過走近名家,欣賞名作(名曲、名詩、名畫、名著),使學生了解名家,知道名作,在學習名作中感染自己的人格,提高學生的審美情趣和人格魅力。(2)活動形式:每月一個學習主題,在國旗下講話時宣布,每月學習一位作曲家及他的一首代表作,學習一位詩人及他的兩首詩。每周三晨會課學習本月的學習主題,通過點擊VOD介紹名人的生平以及其他有關的知識。每天早上進校音樂、午餐音樂、放學音樂都將播放相關的曲子和詩。一個月結束時開展主題隊會,讓學生收集相關的知識在班級中交流,鞏固學習的成績、拓展學習的內容,擴展學生的知識面。學校德育工作要在不斷、中不斷完善,求實效、求高度、求規范,即在德育內容上,把政治思想、道德規范、法制法紀和心理教育融為一體;在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標、內容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統地開展系列教育活動。學校教師教學工作計劃篇5一、指導思想進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,培養學生科學素養。二、主要任務及目標開足實驗教學課程,按照課程安排實施教學。實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。三、具體工作措施1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。2、實驗室管理員任務目標;

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