于都三中2023—2023學年度第一學期初一語文第三次月考試卷命題：譚月平審稿：初一語文備課組一、語言知識及其運用（12分）1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是（）（2分）A.屏息(píng)驚慌失錯尷尬(gān)洗耳恭聽B.醞釀（niàng）忍俊不禁佇立(chù)蜂圍蝶陣C．嶙峋(lín)更勝一籌骸骨(hái)頭暈目眩D．肆虐(nüè)一絲不茍狩獵(shòu)鴉鵲無聲2.下列句子加點詞語使用錯誤的一項是(

)(2分)A.土耳其里氏級地震災情發生后，街頭的流動采血車前，等候獻血的群眾排起了長隊，這場面讓人感動得頭暈目眩。B.如果臺灣當權者膽敢鋌而走險，制造“臺獨”重大事變，中國人民將不惜一切代價，堅決粉碎“臺獨”分裂圖謀。D.4月22日是“世界地球日”，王剛和幾個志同道合3.下列句子沒有語病的一項是（

）（2分）A．歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優美的舞姿奔向遠方。B．語文素養是學生學好其他課程的基礎，也是學生全面發展和終身發展的基礎。C．看到這張照片，仿佛把我帶回到那充滿無限樂趣的童年世界。D．中學生上網吧，引起了廣大教育工作者和班主任的重視。4.將下列句子組成語段，順序排列最恰當的一項是(

)(2分)

①那該是大自然在多長的時間里的杰作?、谖覀兙幼〉倪@個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球，沒有一層土壤。③想一想肥沃土地的來歷，你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。④經過了多少億萬年，太陽風雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經過千年萬年，土壤才增加薄薄的一層。⑤想一想我們那土壤厚達五十米的華北黃土高原吧！A．⑤②③④①B．③⑤①②④C．③②④⑤①D．⑤①③②④5．下列各項中的改句與原句相比，意思發生了明顯變化的一項是﹙﹚(2分)A．原句：農業局、衛生部和國家藥監局都有責任監管和查處瘦肉精。改句：農業局、衛生部和國家藥監局誰沒有監管和查處瘦肉精的責任呢？B．原句：日本福島核電站已經好久沒給我們帶來好消息了。改句：日本福島核電站給我們帶來的一直是壞消息。C．原句：在鹿特丹世乒賽上，中國健兒把五塊金牌全部收入囊中。改句：在鹿特丹世乒賽上，五塊金牌全部被中國健兒收入囊中。D．原句：一個人如果僅僅站在自己的立場上看人，常常會把人看錯。改句：一個人常常會把人看錯，是因為他僅僅站在自己的立場上看人。6．對下列新聞概括最準確的一項是()(2分)人民網5月14日報道5月13日，一臺光學天文望遠鏡在中國科學院云南麗江高美古天文觀測站落成并正式運行。這臺大型光學天文望遠鏡高8米，通光孔徑2.4米，重40余噸，是東亞地區最大口徑的通用光學天文望遠鏡之一。據悉，2.4米光學望遠鏡可以清晰地分辨出300公里以外一根蠟燭的火苗，其綜合性能屬同級望遠鏡中的國際中上水平，主要用于對恒星和星系進行觀測。據介紹，這臺望遠鏡是中國目前最大的望遠鏡，該望遠鏡投入使用后，每年能容納數十項先進水平的天體物理觀測課題和研究工作。A．一臺光學天文望遠鏡在麗江落成并正式運行。B．東亞地區最大口徑的通用光學天文望遠鏡落成并正式運行。C．中國目前最大的望遠鏡在麗江落成并正式運行。D．能分辨出300公里以外一根蠟燭的火苗的天文望遠鏡在麗江開始運行。二、古詩文閱讀與積累（22分）（一）閱讀下面古詩，完成第7～8題。(4分)秋風引劉禹錫何處秋風至?蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞。7.下列選項中對詩的內容理解錯誤的一項是﹙﹚(2分)A.首句“何處秋風至”，就題發問，顯示了秋風的不知其來，忽然而至的特征B.第二句寫耳所聞得風來蕭蕭之聲和目所見的隨風而來的雁群。C.詩的后兩句把筆觸從秋空中“雁群”移向地面上的“庭樹”，再集中到獨在異鄉的“孤客”，由近到遠，步步換景。D.詩中最后一句說秋風為“孤客”所聞，暗含了詩人情感，有畫龍點睛的作用。8.此詩中，詩人流露出哪種情思?（）(2分)A．送別之情B．思歸之心C．喜悅之意D．憤怒之思（二）閱讀下面文言文，完成第9—13題。（10分）鄭板橋開倉濟民鄭燮，號板橋，清乾隆元年進士，以畫竹、蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無③賄賂，案①無留牘②。公之余輒③與文士暢飲詠詩，至④有忘其為長吏者。遷⑤濰縣，值⑥歲荒，人相食。燮開倉賑濟，或阻之，燮曰：“此何時，若輾轉申報，民豈得活乎？上有譴，我任⑦之?！奔窗l谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之。【注釋】①案：桌子。②無留牘(dú)：沒有沒辦完的公事。③輒：就。④至：至于。⑤遷：工作調動。⑥值：遇到。⑦任：負責。9．對下面句子朗讀節奏劃分正確的一項是（）（2分）A.父老沿途／送之B.父老／沿途送之C.父老／沿途送／之D.父老／沿／途送之10.解釋文中加點詞的意思（2分）（1）或（）（2）去（）11.翻譯文中畫線句子（2分）此何時，若輾轉申報，民豈得活乎？12.面對濰縣“值歲荒，人相食”的情況，鄭板橋是怎樣做的？用原文回答。（2分）13.結合文意，說說鄭板橋是一個怎樣的人。（2分）（三）古詩文積累（8分）14、填補下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分）（1）__________________________,好之者不如樂之者。（2）擇其善者而從之，__________________________。（3）__________________________，似曾相識燕歸來。（4）白居易《錢塘江春行》中通過描寫禽鳥活動表現春天勃勃生機的詩句是“__________________________，__________________________”。（5）人們常用朱熹的《觀書有感》句子“____________________？____________________”告誡我們要不斷學習新知識，才能達到新境界。三、現代文閱讀(30分)(一)閱讀下文，完成第15～20題。(16分)心是一棵會開花的樹

①故鄉的家是一個四合小院，院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。陽春四月，巨大的樹冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開放，滿院流溢著醉人的清香。②槐花盛開的時節，團團簇簇潔白的花朵，像迎風舞動的風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。最開心的，要數采摘槐花。弟弟爬上高高的樹杈，用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷，我拾起落到地上的枝條，沿著細莖輕輕一捋，一嘟嚕花朵落進筐里。③在那貧寒的年代，槐花無疑是一道美食?；蛘艋虺?，皆唇齒留香。然而，蒼翠遒勁的老槐樹，在一個電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。翌日清晨，發現槐樹被攔腰截斷，細碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無語。④此后不久，我們便搬家了。十余年時光緩緩淌過，日子過得平淡而適意。三年前的一天，寧靜的生活被突如其來的電話打破。媽媽放下電話，臉色煞白，雙手顫抖，對爸爸說：“兒子在工地上出事了！”⑤那是怎樣驚心的一幕，現場發生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺跌落下來。他在重癥病房里，度過了生命中最難捱的兩個月。出院后，他不愿照鏡子，也不愿出門見人，每天把自己鎖在房間里，獨自舔舐著心底的傷痛。⑥媽媽說：“這樣會悶出病來，出去走一走吧?！蔽蚁肓擞窒?，決定陪弟弟回故鄉。踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑，不知這一趟舊地重游，將給弟弟帶來怎樣的影響。⑦走進童年的小院，一陣陣清香撲面而來，濃烈而又執著。抬頭望去，記憶里被風雨摧毀的洋槐樹，竟奇跡般出現在眼前，變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身體貼近樹干，緊緊地擁抱那棵樹。⑧那一刻，安靜極了。忽一陣清風拂過，雪白柔軟的槐花，落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進嘴里，細細地嚼，兩行清淚落了下來。自從弟弟受傷以來，這是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流淚。⑨淚痕很快被風吻干。他側過身來，說：“姐姐，給我照張相吧?！蔽姨统鰯荡a相機，緊張得按了三次快門，才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹，感嘆地說：“槐花雖小，卻有陽光的味道?！彼α?，目光變得堅強，從靈魂深處射出來。⑩半個月后，我們回到家。照片洗了出來，弟弟把它擺在床頭，背面寫著一行藍色小楷：樹是大自然的智者與強者，人應該像樹一樣活著。至此，我那顆懸著的心，終于放了下來。很快，弟弟又回到工作崗位，開始了全新的生活。eq\o\ac(○,11)心是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經歷多少風雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達幸福的彼岸。15、通讀全文，說說作者以“心是一棵會開花的樹”為題有什么妙處？（2分）

16、根據提示，將方框中的內容補充完整。（3分）線索一：挺拔的槐樹花香醉人→→重生的槐樹更加繁茂

線索二：少時的弟弟快樂健康→→

17、聯系語境，品析下列句子和加點的詞語。（4分）團團簇簇潔白的花朵，像迎風舞動的風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲②踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑。18、第⑧段“兩行清淚落了下來”一句中加點字“淚”蘊含了弟弟哪些情感？（2分）19、根據全文內容，談談你對第⑩段中“樹是大自然的智者與強者，人應該像樹一樣活著”一句的理解。（2分）20、本文與《紫藤蘿瀑布》在主旨上有異曲同工之妙，請結合生活實際說說你的感悟（3分）(二)閱讀下文，完成第21～25題。(14分)

我長大了①小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。

②終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人?！雹塾谑?，我繼續等著“長大”的到來。④在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大?！?/p>

⑤漸漸，“長大”在繁忙的學業中也被淡忘。

⑥后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。

⑦那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要起步時，卻發現被撞的是位瘦小的老太。

⑧許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?

⑨我把老太太送回家，才發現她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。

⑩我并不想敷衍她，我決定這么做。

?然而，我不知道如何面對父母。

?小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。

?晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。

?吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。

?依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。

?的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。

21、第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內容是:

。（2分）22、文中第7段畫線句子是

描寫，作用是:

。（3分）23、文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”？

（2分）

24、家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛？為什么會有這樣的想象？

（4分）

25、“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了?！闭務勀銓@句話的理解。

（3分）