本文格式為Word版，下載可任意編輯——下車間見習報告之四[報告系列]下車間見習報告之四。

經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的。實習是磨練自身，磨練自己動手才能的一個有效途徑。書寫寫實習范文是實習工作中特別重要的一件事情。優秀的實習范文是什么樣子的？下面是我用心收集整理，為您帶來的《[報告系列]下車間見習報告之四》，供您參考，夢想能夠扶助到大家。

一、概述.Sxw9.coM

1、實習時間：20xx年x月x日-20xx年x月x日

2、實習單位：無錫杰斯威進出口有限公司

二、實習目的

通過,,參與生產部門相關的工作，一方面將所學的服裝專業學識更加是服裝生產管理方面的學識與實踐相結合。另一方面掌管服裝制作工藝，服裝生產運作流程，服裝生產管理的技巧。理論聯系實際，在實踐中穩定、深化服裝學識，既熟諳了服裝生產運作，提高動手才能，專業學識積累，又扶助適應社會企業就業和提高社會閱歷。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在學識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質的培養，磨練和提高。

三、實習崗位介紹

車縫車間：把人，設備和空間合理地組合起來，以使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短，加工時間最省，花費最小，生產出得志客戶要求的產品為目的而舉行生產。

裁床部：工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車縫，補片

樣品組：貫穿裁剪，車縫，檢驗，包裝整個生產過程：首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份，如前片、衣頷和衣袖等，再用縫紉設備縫合起來，然后舉行壓燙和整理包裝。

后整包裝：使用客戶要求的包裝材料，按客戶要求包裝的形式(折疊包裝，真空包裝，立體包裝或內外包裝)，包裝方法(袋包裝，盒包裝或箱包裝)對服裝舉行包裝;還要按客戶要求對尺寸、數量及顏色舉行合理調配裝箱。

總檢組：首先是尺寸測量，然后是外觀質量檢查(規格，縫制，整燙，污跡，線頭等);查出問題的服裝用返工牌標出問題，然后返工，沒有問題的服裝送去后整包裝。

四、實習內容

這次實習我被安置到生產部門，以下是我在生產部門里的五個部門的實習內空和過程。

裁剪部

裁剪部工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車縫，補片。我有親自做的有拉布，編號，分扎，送車縫，補片，并記錄拉布明細表，裁床記錄單。

拉布的過程：我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟從前那位員工斷料。不斷重復上述的工序，一匹布拉完后，假設面料的正反面區別不明顯，那么要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點的產生。假設面料的正反面區別明顯，那么不需要隔層紙，只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序，鋪到工藝所需的層數為止。

拉完布后，鋪上排料圖，開頭裁剪。該公司用的是直刀式裁剪機，它的缺點是裁減曲率大的弧線有困難，裁出的弧線不是很圓順。裁下的裁片按碼數，a或b款放置，再跟據隔層紙分開裁片用扎單捆扎。扎單包括款號，顏色，尺碼，床次，扎號，件數。扎單的作用：便于縫紉，用于算數量便于結算工資。為了防止色差疵點的產生要舉行編號。結果把裁片送到車縫車間。

通過,,親身參與，不僅深刻了解了裁床的工作，而且對排料圖的紙質，隔層紙和底紙的作用，組長如何安置工作等等都有了深刻了解。

車位車間

服裝縫制生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證，其目的是使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短，加工時間最省，花費最小，生產出得志客戶要求的產品。所以要做好工藝設計，也即把人，設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線打定工作：設定好工段人機布置圖，由組長根據目標產量，對工段均衡生產做好人員調配，上交上級人員審核，并熟諳了解該單的工作流程。

由于在車縫車間只呆四天，而機臺都是固定員工操作，主任也很作對怎么給我們調配工作。后來我做的是類似打雜的工作：捆扎衣服，撬扣子，釘扣子，配帽子，把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時間了解最多公司的處境和盡可能學到更多的學識的原那么，采取了多看，多問，多動手，多質疑的態度，在完成主任安置的任務處境下爭取多做事情，看了大量該公司的文件，如人機布置圖，外發派工單，訂單進程表，單元流水工序排圖，生產配料單，工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產的工藝流程。并與主任的閑聊中了解了生產部門管理方法，工資機制等有關生產部門的處境。

整燙組

整燙組主要負責將送來的衣服舉行整燙，在整個過程當中每個人都是各司其職，由于各個人所熨燙的部位不同，所以整個都是流水線。在整個過程當中，每個部位都務必留心的熨燙，由于好多時候，衣服熨燙的不是特別的整齊。所以就務必重新熨燙，所以根本上每個部位都會熨燙的很留心。

檢驗組

檢驗組負責將完工的衣服舉行檢驗，對于合格的產品將完工入庫舉行包裝。對于這些檢驗員，都有確定的閱歷，他們務必嚴格的要求。

五、實習總結

通過這次實習，我了解到做衣的過程。我想通過實習學到實踐的學識，就能提前別人一步了。實習期間，也讓我們明白了服裝行業的工作都是蠻辛苦的。通過一個月短暫而又充實的實習，我不但積累了管理閱歷，而且學習到在專業課上所學習不到的東西，有效地補充了課堂學習的空白，豐富了自己的閱歷，鞏固了自己的學習才能，也讓我看清了自己的優勢，給我一個表示自我的空間。同時也深深地感受到工作的不易和自己學識的欠缺。這次實習對我走向社會起到了一個橋梁作用，是人生中的一段重要體驗，也是一個重要的開頭。不管是做人還是做事，這些都為我將來走向社會，踏上工作崗位做了對比好的鋪墊。這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，逐漸的我熱愛上這份工作，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有好多的新的體會，新的想法，想說的好多，我總結下來主要有以下幾點：少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作心緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們理應少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題理應想手段去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。虛心學習。

在工作過程中，我們會碰見好多問題，有的是我們懂得的，也有好多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們學識的時候，我們也理應虛心的采納，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。錯不成怕，就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會校正此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活供給了難得的機遇，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所理應具備的各種才能。利用此次難得的機遇，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向業務前輩請教，利用空余時間專心學習一些課本內容以外的相關學識，掌管了一些根本的做業務人員的技能，從而意識到我以后還理應多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了根基，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學識和名貴的閱歷。

編輯推舉

[報告范本]下車間見習報告精選一篇

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習是對于學習成果或者相關課程舉行實際操作的一種方式。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長。哪些好的實習范文值得借鑒呢？下面是由我為大家整理的“[報告范本]下車間見習報告精選一篇”，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

時間：xxxxx

一、公司簡介

xxx責任有限公司是目前國內生產鏈條和連接環的最大專業廠家之一，其中18*64礦用高強度圓環鏈榮獲國家最高獎項銀質獎，是原煤炭部礦用高強度圓環鏈和連接環的定點生產廠家。

二、實習目的

通過這次實習，不僅使我熟諳了本公司生產的主要產品，了解并掌管了如連接環、圓環鏈等主要產品的制作過程，還了解了在學校無法學到的電氣設備運行的技術管理學識、增加了實踐閱歷的同時鞏固了自己的動手才能。車間實習時，在車間指導老師王師傅和張師傅的悉心指導下，了解到了專業技術人員不但需要專心負責、膽大心細的工作態度，而且還要培養自己嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致的團結合作精神。在實習過程中，通過查看一條龍的流水線作業方式生產線，對產品的生產流程有了整體的了解，努力地使理論與實踐、工作與學習、企業與個人相結合，從而不斷地提高了我的獨立工作才能和斟酌才能。

三、實習內容

我于20xx年12月9號到xxxxx責任有限公司實習，通過了三天的根基培訓和考試后，被調配到了鏈條車間和錨鏈車間實習，在車間實習開頭之前，也舉行了必不成少的安好生產學識培訓。在車間實習過程中，努力了解公司的運作流程等學識并將自己所學的學識生動運用。

1、安好教導

安好教導的目的是為了加強安好生產監視管理，防止和裁減安好生產事故的發生，保障人民群眾的生命財產安好，促進經濟進展。了解了河南煤化集團的安好理念從零開頭，向零奮斗，安好方針安好第一，預防為主，綜合治理以及鶴煤公司的安好生產目標安好生產零事故。通過安好教導，使我了解在作業過程中應當嚴格遵守本單位的安好生產規章制度和操作規程，按照管理，正確的合作和使用勞動養護用品，不僅要做到“三不傷害”、“三不生產”還要能夠做到在發生事故時實時切實的處理。

2、實習過程

在鏈條車間實習時，學習和了解了本車間主要產品的生產技術資料，包括各種技術標準參數圖紙、專用設備說明書等。熟諳了車間內部生產組織管理和工資錄入等根本的操作方法。鏈條車間以生產礦用高強度圓環鏈為主，其生產工藝分為：切斷、圍環、焊接、熱去刺、一次拉伸、熱處理、二次拉伸、檢驗、打捆包裝沾漆和驗收入庫。在生產過程中，使我熟悉到不僅要生產質量標準化的產品，更重要的是要時刻以人身安好為主。在做好本職工作的同時，積極地到需要我的工作中去，如和王師傅給鏈條分類等，使我根本上熟諳了各種鏈條的尺寸型號和鞏固了我的人際交往才能。

在錨鏈車間實習時，了解了車間五號機組生產的26*92礦鏈的生產工藝，其工序有：下料、加熱、編鏈、焊接、去刺、一次拉伸、熱處理、強化拉伸，還熟諳了生產過程中各個工序的根本要求。在張師傅的悉心指導下，進一步的加深了對所學專業的了解，不斷地將所學學識運用到實踐中，根本能夠使用編程器編寫簡樸的程序等。

3、其它活動

在實習時，除了努力地做好自己的本職工作，還利用空余時間積極地加入公司內部的活動，加深了對公司內部人員的了解，也調整了自己的心態使我能夠冷靜的面對遇到的困難。

四、實習總結

很榮幸的能夠成為公司的一員，在實習的過程中，感謝各位領導和師傅們的扶助，夢想在以后的工作中會做的更好。

[報告系列]管理工程見習報告之四

行是知之始，知是行之成。實習對我們今后告成就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以扶助我們察覺問題，解決問題，提升自我才能。一篇實習范文理應要怎么寫呢？請您閱讀我輯為您編輯整理的《[報告系列]管理工程見習報告之四》，僅供參考，接待大家閱讀。

一、實習概況

1、實習時間：20xx.02.14至20xx.03.13

2、實習地點：山西省運城市國糧街與學苑路交錯西南角

3、實習單位：山西西建集團有限公司

4、實習工程概況：

工程名稱：公寓商品住宅

工程地點：山西省運城市國糧街與學苑路交錯西南角

創辦單位：山西天茂房地產開發公司

設計單位：上海建筑設計院

監理單位：運城市榮達監理有限公司

總建筑面積：15834㎡

合同商定工期：兩年半

場地類型：濕陷性黃土二類土

建筑物框架抗震等級：二級

剪力墻抗震等級：一級

建筑布局安好：二級

地上、地下物處境：市政管網已移至施工范圍外

三通一平狀況：已完成

現場水、電供給處境：已通

5、實習目的：

（1）通過實習，對一般民用建筑施工前的打定工作有較明顯的了解，掌管單位工程及施工作業管理的主要內容、程序和方法、加深對已學施工技術、工程工程管理等專業課的理解，穩定課堂所學內容。

（2）進一步加深了解建筑構造、布局體系及特點；鞏固新建筑、新材料、新布局、新工藝和現代化管理方法，豐富和擴大專業學識領域。

（3）生動運用已學的理論學識，解決工程中的一些實際問題，培養組織施工與管理作業隊組的才能，培養獨立分析問題和解決問題的才能。

（4）了解施工工程管理的方法、內容，以及建筑企業的組織機構和生產經營管理方式。

（5）與工人和基層生產干部緊密接觸，學習他們的優秀品質和先進事跡，并學習工人師傅在長期的實踐中總結的名貴閱歷。

（6）磨練和培養社會工作才能和專業技術才能；樹立勞動觀念，學習建筑工人的優秀品質，使我們更深刻的了解工程管理專業；培養獨立分析問題和解決問題的才能；培養喜歡專業，增加學習和從事本專業的自信仰，為日后走上工作崗位打下根基。

二、實習內容

1、根基工程

由于根基是整幢樓最為關鍵的片面，所以也是工程的重中之重，做好根基至關重要，根基工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。

由于整個工程的土方開挖和打樁已經根本終止，實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡樸的介紹，主要介紹一下工程上對比常用的人工挖孔樁的做法：

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁，做完靜載測驗后，做動測測驗，動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在４m左右，然后舉行人工挖孔。在人工挖孔的過程中務必特別留神安好，洞口的養護至關重要。圍護布局一般有二種，一種為－0.00m～－1.50m之間，用混凝土作為圍護布局，再往下一般用鋼護筒作為圍護布局。待挖至斷樁處再深２０cm～５０cm，用吊車將樁斷的片面取出，將預制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，開頭澆筑混凝土。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起合作，工人還得用振動棒加以振動。

在澆筑樁的過程中，將鋼護筒拔出要有相當的技術，大約澆筑２～３掛籃的混凝土時，就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完那么進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層，在這一流程中要留神的問題是混凝土標號的操縱，用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑，由于這樣待混凝土凝聚以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起更加的留神，由于體積對比大，所以承臺模板的加固體系間距應對比小，防止脹模的發生。承臺和地梁鋼筋安裝也對比繁雜，更加是交接處的地方，由于屬于隱秘工程，所以應做好檢查驗收工作。

2、鋼筋工程

鋼筋使用務必堅持先檢查后使用的原那么；鋼筋務必有出廠合格證和檢驗報告，按國家模范舉行復檢合格后面可用于工程中，鋼筋在現場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

鋼筋是鋼筋混凝土布局的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土布局工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度舉行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

由于混凝土澆筑后，鋼筋的質量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱秘工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?；炷敛季衷谑褂秒A段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規格和位置務必與布局施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程如下：布局施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱秘工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖才能要求較高，鋼筋的型號，數量，位置要求很高，一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等務必連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

以下是學習的三種連接方式：

(1)綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度務必得志《混凝土布局設計模范》（ＧＢ50204－20xx）中的規定，軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲，按模范規定的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當鋼筋的直徑過大時那么不能采用綁扎連接，由于這樣會產生偏心作用的不良效果。

(2)焊接連接：混凝土布局設計模范規定，鋼筋的接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋那么采用閃光對焊。

(3)機械連接：鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機械連接質量上會優于焊接，但是在造價上處于劣勢，本金較高。

此外，實習過程中，我也學習了一下鋼筋的綁扎，再大體介紹一下：

根基底板及根基梁鋼筋的綁扎

按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力處境，抉擇下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般處境下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。擺放底板混凝土養護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于養護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。底板如有根基梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據梁位置線就地綁扎成型。底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工模范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規程規定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工模范的規定。根據彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入根基的插筋綁扎堅韌，插入根基深度要符合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

[報告系列]畢業實習報告之四

一般來說，有付出就有收獲。實習是我們將在學校學到的理論學識實踐化的一個過程。寫實習范文是在實習的根基上完成，運用根基理論學識結合實習材料舉行總結分析。哪些好的實習范文值得借鑒呢？下面是我為大家整理的“[報告系列]畢業實習報告之四”，接待閱讀，夢想您能夠熱愛并共享！

我懷著美好的期盼來到___煤礦開頭為期幾個月的電工實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到好多。這次實習給我的收獲是我覺得好多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要專心完成，對每項工作都要專心的對待，做到每一件事過程中遇到困難，確定要爭取不放棄，堅持到結果。只要夢想還在，告成確定屬于我。

一、實習目的

畢業頂崗實習是我們大學期間的結果一門課程，不知不覺我們的大學時光就要終止了，在這個時候，我們被學校安置其來___光電，實習完我分外夢想通過實踐來檢驗自己掌管的學識的正確性。在這個時候，我來到___煤礦，在這里舉行我的畢業后的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹

___光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安置的實習，我在這里當電工。

三、實習內容及過程

作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們抑制的困難之一。而經理平日對我的不斷指導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看著那些同事忙繁忙碌的來來去去，堅強的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先確定是一個專心負責的人，一個專心負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于閱歷和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是特意來學習東西的。

我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作?，F在的努力并不是為了現在的回報，而是為了未來。艱苦的任務能磨練我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在，而是有更長遠的未來?？傮w來說我的這一次實習時告成的。我能在礦里學習到好多校園里、課堂上、課本中學不到的東西，也了解好多和動的了做人的道理，更加是體會到生活中的艱辛和找工作的不輕易。感謝學校給了我自己實習的機遇，感謝礦里的實習指導教師賦予我指導，感謝領導對我的關切。我相信，通過這次實習，確定會令我的人生走向新一頁。

四、實習體會

出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心肆意。校外企業頂崗實習，為我們供給了一個很好的實踐機遇，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到好多書本上學習不到的、甚至比理論學識更實用的業務學識。而且，這些實習閱歷，無疑是我們畢業后就業的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守法則，做好自己的本分，承受起自己所需要承受的'責任。

體驗了2份不同的工作，我逐漸的熟悉到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有大量名貴的閱歷和資源，如失敗的頹唐、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作告成者務必體驗的感受和必備的資產。假設每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你確定會收獲好多好多。在你收獲好多好多的同時，你會察覺自己已經在磨練中變得大膽，固執，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在告成的路上的。

結果，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業，感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我扶助和支持，讓我在前進的路上彌漫著激情和士氣!感謝___煤礦，讓我在短短的半年的時間時間里熟悉到好多的良師益友，讓我在學識的海洋中不斷吸取學識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機遇將自己所學的學識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與指導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

[報告系列]網絡管理的見習報告之四

博學出于實踐。實習是我們正式畢業前的學業考核，寫實習范文可以將這次實習中的告成閱歷共享給大家借鑒。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？為此，我從網絡上為大家用心整理了《[報告系列]網絡管理的見習報告之四》，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

敬愛的老師：

我現在在廣東xx高科技有限公司工作，承擔網絡管理職務。剛進來公司的時候經理就和我聊了好多，問我網絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎？我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回復了經理的逼問。到現在我工作有兩個月了，還記得實習開頭的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真夢想可以有人叫我協助做點事情啊！現在可不是這樣了，五月一日勞動節是我們搬遷新公司的日子，全體的東西都是新的，我進公司的那天起我就知道，我挑戰的時刻才剛剛開頭，五一全公司員工都有四天假期，我可是每日在加班的哦，由于我就是要趁著假期把新公司的網絡弄好組建局域網。這其實就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到。而且時間很緊，對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經理還給了我好幾點要求，要所建的局域網能夠做到：

1、網絡類型為：服務器/工作站型。

2、各工作站之間可以彼此訪問，共享某些目次，就是所謂的資源共享。

3、服務器同時作為郵件服務器，可以在收發互聯網的同時使得公司內部員工可以局域網內部自由收發郵件，統一內部郵箱地址如：而且這個郵箱可以用Outlook等郵件軟件自由收發。

4、電腦收發傳真。

5、公司最終實現一個無紙辦公化的辦公場所。

這回好了，我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點！但是我是不太懂，不過沒關系的，我有信仰，怎么說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教理應很快領悟過來的！勞動節第一天我就開頭動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試；其實除了我，還有一個對比有閱歷的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一向沒接觸過的事物了解過來！就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！

新的辦公樓正式開工了，到結果并沒有按時間完成任務，但也不阻力同事們辦公！還好沒有被罵。那時的局域網算是勉強通過，那位師傅也就離開了，由于他并不是我們公司的員工，只是一起輔助把公司網絡弄好。以后的事情都要我一個人去解決了，處理公司的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順遂解決，而當真正將故障擯棄后，心里頭有種說不出的欣喜，我知道我的才能特別有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和摯友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，由于問題總是可以得到解決的！通過這樣我學習了大量，成長了不少。

五月的工作確實很累，每天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也逐漸就習慣了。不斷有新的學識學到，心里有一種充實感。經理除了讓我維護網絡和計算機之外，我還要維護公司一百多部電話（硬件故障維護與電話軟件系統操縱），以及維護公司的網站。網頁制作可是我大學期間最熱愛的一個科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了好多，也穩定了以往大量學識、現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信仰把現在的工作做好！由于我有我的信念：我不怕問題的到來，由于問題總是可以得到解決的！

在這段實習的時間里，我體驗了好多以前沒有的事，就譬如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，磨練才能，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的磨練機遇，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機遇，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和聰慧掙來的錢，當時我真的是沖動的要哭，那種感覺真的是無法形容的巧妙。

實習是為將來打根基的重要階段，珍惜自己每一個工作的機遇，不管什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、表示自己的才能，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，體驗一段過程，喜悅或是艱辛，盡管體驗的方式不盡一致，但它的結果是一致的，我們都會因涉事而成長。

[精選報告]下車間實習報告其三

道阻且長，行那么將至。實習能夠加深同學對自己專業的理解，書寫寫實習范文是實習工作中特別重要的一件事情。在寫實習范文需要留神什么呢？以下是我為大家用心整理的“[精選報告]下車間實習報告其三”，僅供參考，夢想能為您供給參考！

今年三月份，我來到了____市____食品廠舉行實習工作，這家食品廠是以生產冷飲食品為主，而我在工廠里主要負責的工作就是對冰淇淋的整個生產過程的流程舉行操縱以及成品檢驗。通過在____食品廠的實習工作，我學到了大量的東西，而最重要的就是，我個人的實踐才能加強了大量，這是令人欣喜與鼓舞的，下面將此次實習的體驗總結如下：

一、具有良好的業務才能是根基

我深切體會到，在工作崗位上，有著良好的業務才能是一種重要的根基才能，而理論學習是業務實踐的根基，因此，對于我們這些在校的大學生，掌管好堅韌的專業學識就顯得尤其重要了。還有一點就是在舉行循環重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創新精神。

二、進一步接近社會，接近企業

我對比領會了解公司企業的運轉處境，更加明白效益是公司、企業追求的目標；更是公司、企業立足于社會、與他人競爭的本錢。要創造的效益，務必降低人力資源、生產本金努力提高其科技含量。____食品公司的新舊殺菌生產設備生產才能的比較，其道理便可略見一斑。

三、掌管了確定的管理營運理念

無輕視的根基上，合理地以員工對等條款為根基舉行招募、培訓、提升人才等，構建一支強而有力的管理隊伍，才能保障公司的健康正常運轉。____食品廠方面在高層次上根本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門下，促進了其企業的蓬勃進展。若能引進更多些中層次人才，那將是虎上添翼。

四、對比切實了解了當前食品性業的進展現狀與食品質量安好狀況

現在人們的生活水平不斷提高了，對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了，而是關切怎樣才能吃得安心與放心，也就是說更多地關切食品的質量與安好。所以如何在食品生產中就能從始至終都能按照嚴格的衛生模范來加工，和如何在生產中就能操縱住這些對人體產生危害的因素，那就可需要我們這班人才的了。

實習是我們步入社會的橋梁，是一個能扶助我們完成校園人到社會人轉變的過渡階段，我能有今天的收獲要感謝公司給我的這次工作的機遇，是公司讓我學會了好多的東西。也要感謝領導對我的信任和關切，讓我*的完成了這次實習任務并獲得了工作的`機遇。在今后的工作中我會更加努力的，以上就是我此次實習的總結報告。

[報告系列]土木類實習報告之四

行是知之始，知是行之成。實習是一種專業的實踐體驗，供給與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。書寫寫實習范文是實習工作中特別重要的一件事情。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？下面是我為大家整理的“[報告系列]土木類實習報告之四”，僅供參考，接待大家閱讀。

作為一個土木的學生，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，由于它會快速的提高我們的專業才能，俗話說實踐是大學生活的其次課堂，是學識常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生磨練成長的有效途徑?，F在四處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的布局，我們總能隨處可見，但施工現場是不能隨意進入的，所以以前也都是遠距離的觀望，只能看到外部布局?？傁脒M去看看里面的內容。

在三天的實習中，我們每個土木人都學到了好多的學識，以下是我通過三天實習所學到的學識，它們分別為：根基底板及根基梁鋼筋。墻筋綁扎。構造柱鋼筋的綁扎。梁鋼筋。板箍筋綁扎。

一、根基底板及根基梁鋼筋

1、按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力處境，抉擇下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般處境下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

2、擺放底板混凝土養護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于養護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3、底板如有根基梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據梁位置線就地綁扎成型。

4、底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工模范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規程規定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工模范的規定。

5、根據彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入根基的插筋綁扎堅韌，插入根基深度要符合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

二、墻筋綁扎

1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預埋插筋，如有位移時，按洽商規定專心處理。墻模板宜采用“跳間支模”，以利于鋼筋施工。

2、先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標志。一般處境橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

3、全體鋼筋交錯點應逐點綁扎，其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工模范的要求。

4、為保證門窗洞口標高位置正確，在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內長度要符合設計要求。

5、各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度，均應按設計要求舉行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度。墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時應留神。

6、合作其他工種安裝預埋管件、預留洞口等，其位置，標高均應符合設計要求。

三、板鋼筋綁扎

1、清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。

2、按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等實時合作安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。

3、在現澆板中有板帶梁時，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。

4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于養護層厚度，應得志設計要求，如設計無要求時，板的養護層厚度應為15，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁一致。

通過此次的實習，我有所感想，主要從幾個方面講：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”：第一次，親身感受到土木工程是一門大學問，有好多好多的學識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生，要學的好多，要做的好多，今后的時光理應是自己發奮讀書的日子，是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現場，我們從書本上學到的好多的學識不能和實踐相結合。

以后，我們要多加努力，大學不是高中，要學真才能，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創新，才能算是真正學會了，才是真正的才能。要想學好，先要“三勤”：在大量工地，工地技術人員等給我們最多、最名貴閱歷就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業書籍等要多看。

對察覺的問題和不太領會的地方要多問，問技術人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內，把問題解決好，搞領會。對于任何問題、任何方法等，都要經過自己的專心斟酌，不要把問題留給別人去解決，不要簡樸的照搬別人的方法，斟酌是進步的捷徑。學真才能，有自己的一技之長：這次老師和工地技術人員，讓我記憶最深的話就是“學真才能，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯系實際，要把才能真正學到手，學過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的才干。

要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦，要有耐力：一個連陽光都見不得的人，會有什么作為呢？一個一遇到困難，就退縮的人更不會有什么作為、這次實習我的又一收獲，就是自己的毅力，又得到了確定的磨練，為將來更好的走上工作崗位，打定了一份適應力。

總的來說很高心能夠有機遇加入實習。讓我們學到了好多的學識。對此次實習感到很合意。以上內容為我在實習中所學所感。報告到此終止，感謝！

熱搜報告:下車間實習報告其七

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實習是我們正式畢業前的學業考核，寫寫實習范文可以給我們以后的的工作舉行指導，總結閱歷教訓，制止犯同樣的錯誤。最近是否在探索一些優秀的實習范文呢？我為此留心地整理了以下內容《熱搜報告:下車間實習報告其七》，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

轉瞬間，在xxxx豐田4s店的已經有段時間了。俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹谶^程中，我深深的感覺工作環境和學校環境的巨大差異。在學校的生活無非就是三飽一倒，無憂無慮；當真正走向工作崗位、走向社會等待我的會更多，到底是什么我根本無法言語。

初來乍到，工作第一天我就很茫然不知所措。由于對新環境的目生，公司給我們定了培訓籌劃和流程，以便我們更快的適應新的工作環境。在培訓課堂上能學到不少對工作有用的實用的方法。對于剛剛步入工作的我來說，首先要對自己的職業舉行規劃，為自己做一個定位——我是誰，我要到哪里去，我的職責是什么。要樹立一個目標，當然目標人人從小就會樹立，但是我的目標不是那種處于游離狀態、短期的。我為什么要工作，工作的意義又是什么，是修身——能養活自己，為家里裁減負擔，自己不僅得到了磨練，并且帶走了工作閱歷。其次要急速的轉變角色，要從學生轉變為員工，從以自我為中心轉變為以他人為中心，要把學轉變成用。結果要完成自己的目標，正所謂目標是寫在石頭上的，籌劃是寫在沙灘上的，無論籌劃怎么變，目標不能變。每個人都想告成，我也一樣，但是對我來說告成不如改為成事聽著順耳。在工作中想要成事最不能少的是人，所以要不斷的探索自己的人脈，人脈就是資源，即：成事=別人+自己的努力，所以在剛進入職場最重要的是人脈的建立。

以上說的都很短淺，可以說不是自己的工作閱歷，其實我在培訓中學到了什么總結開來：

①在工作中要多想自己的錯，不要過多在一再的探討別人。

②要努力要吃苦，不要太自私；

③做人好厚道、平淡、低調，多與“有志之士”交流；

④上司沒有“錯”，少怨恨，多做事；

⑤人在做，天在看，做好自己，與同事和諧相處，建立好自己的人脈；

⑥把每件事做好，人生就會精彩；

⑦工作中理由和借口會給自己的信用打折；

⑧努力學習，工作不代表放棄學習，工作了更理應學習。

工作不能紙上談兵，說了那么多算是“虛”。既然在4s店工作，那就要務必知道4s——銷售、零件供給、售后服務、信息反應。記住一句話：車到山前必有路，有路必有豐田車。豐田推行5s理念:整理、整頓、清掃、清潔、素養。

整理——將工作場所任何東西區分為必要的與