北京郵電大學 2016年自主招生申請報告（申請人：白松冉，身份證號：1423299）項目 報告內容個人陳述(包含個人簡介、家庭背景、人生觀、價值觀、個性特點、興趣愛好等方面，向我們充分展現你所具備的綜合素質，尤其是你認為自己所具備的某些特殊專長或品質。)學業表現(包含你的教育經歷、各學科能力及成績表現、在高中期間參加的活動及擔任的職務等。 )

白松冉，今年18歲，共青團員，是山西孝義中學 2016年應屆畢業生。父親白鐵根，中共黨員，在孝義市驛馬鄉人民政府工作。母親王美萍，中共黨員，在孝義市地方稅務局工作。我的家庭和睦，父母從小就教我如何做人的道理， 生活學習環境非常好。本人從小學至高中一直品學兼優，在校期間認真學習，尊重老師，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，受到老師和同學們的一致好評。多年學習繪畫，有一定的繪畫基礎。上學期間，對數理化產生濃厚的興趣，成績一直名列前茅，高三前半學期參加了全國數學會舉辦的數學競賽獲得山西省賽區二等獎。在學習之余，我還參加了班里組織的定期講課活動，自己組織講課內容，自己備課給全班同學講課，同時還積極參加體育活動，尤其打籃球是我的最愛。本人在生活中活潑開朗，遇事沉著冷靜，孝敬父母老人，關心別人，在校遵守紀律，刻苦學習。馬上面臨高考，北京郵電大學堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養了大批的優秀人才。我發現自己深深地被北郵吸引了，這就是我,一個熱愛北京，熱愛北郵的男孩的陳述，希望我的夢想能成為現實。作為一名理科生，思維、嚴謹、鉆研是必備素質也是必需品質，三個詞語也貫穿著我的整個高中生活，成為我學習生活的一大主線。思維是基礎，是導向，亦是前進的動力源泉，無論是數學，物理、化學、生物，都需學科思維，學科素養。而我也善于思考，學思并重，各種概念模型，思想方法也已銘刻于心。據此緣故，我曾多次參加校內、省內、國內數理化知識競賽，其中在高三時期參加全國高中數學聯賽（中國數學會主辦）并榮膺二等獎，在我校僅有的兩名二等獎獲得者中光榮占得一席，也因此而具有報名貴校自主招生的資格，總體成績也均可排在我校學生的前5%（50名以前），而這諸多榮譽都離不開對各學科的愛好與投入。同時在高中時期擔任學習委員一職，積極幫助老師同學，帶1/3思想品德與社會實踐(包含你在思想品德方面的獎懲情況，以及參與社會工作、實踐活動、公益項目等的個人收獲和體會。)專業認知(說明你對我校以及所報自主招生專業的認知情況，并給出你選擇報考該專業的理由。)

動同學的學習熱情，在互幫互助中共同進步，共同提升。這些任職經歷也給我提供了許多寶貴的經驗，同時提升了自己對知識的理解與應用能力，也希望將來能有機會學以致用，在不斷學習，實踐中加深理解，強化認識。學優而德厚，是勉勵、是鞭策、是根本，而社會則為我們提供了汲取知識，形成品德的廣大平臺。在高中階段，我也秉承著要成為社會進步的推動者，公平正義的守望者的原則，參加過許多社會實踐活動，當我和同學們走進敬老院時，帶著家長的慰問，同學們的熱情，為他們梳頭，洗臉，講生活中的故事，讓他們感受到溫暖，我個人也看到了社會的進步，子女的愛心，老人的寬容。當我走上街頭參加勞動實踐活動的時候，能看到為生活忙碌的人們，也看到人們維護生活環境的行動。通過社會實踐活動和公益項目活動的參加，我個人的思想得到了升華，充分感受到我們社會的進步，祖國的強大。我為有這樣一個生活環境感到驕傲自豪。北京郵電大學是全國知名重點大學，系國家“211工程”、“985工程優勢學科創新平臺”項目重點建設高校，列入首批“卓越計劃”、“111計劃”，被譽為中國信息科技人才的搖籃。通信工程專業是北郵的優勢專業，是國家級、北京市級特色專業，有近五十余年通信工程專業的辦學經驗，積累了豐富的研究成果和辦學實力，取得了突出的成績。這樣一個久負盛名的學校是我所向往的，而它的通信工程專業也一直是我所鐘情的，該專業系統學習數、理基礎課程、電路系列課程、計算機系列課程、信號與系統、數學信號處理、通信原理、電磁場與電磁波、光纖通信、無線通信、多媒體通信等課程，這些與我初、高中的優勢學科數學、物理牢牢吻合，開啟了我對通信工程的好奇心，對通信工程專業產生了濃厚的興趣。通信知識被廣泛的應用于國民經濟各部門和國防專業中，與我們的生產生活息息相關。發展規劃（闡述你如被所報自主招生專業錄取后的個人未來發展規劃，并提出你在該領域的未來理想和發展目標。）

北京郵電大學通信工程專業是國內信息通訊領域的最高學府，而其信息與通信工程學科的專業排名則位列全國第一。若能如愿進入北京郵電大學深造，我將倍感榮幸。應時代發展所需，信息與通信工程技術的提高迫在眉睫，而2/3學科特長和創新潛質(通過對具體實例（你的報名材料中的學科競賽獲獎、 科技成果發明或學術論文等）的詳細說明，全面論述你的認知、感悟或體會，展示你在該學科領域的創新意識、獨特見解或者新穎觀點。)

相應學科學員的專業技術水準也將成為影響未來信息通信工程水平的關鍵因素。我雖未深入接觸相關領域，卻希望能遨游在其知識的海洋中，窺探神秘面紗背后精彩紛呈的世界，努力為國家信息與通信技術的提高奉獻綿薄之力。為此，我將短暫的大學生涯大致規劃如下：大一、大二：掌握相關的基礎理論知識和較為深入的的專業知識，并于課余時間充分利用北京郵電大學的豐富館藏資源，搜集、研讀國內外最新信息資訊，把握最新科技發展動態，以提高自身專業知識水平。大三、大四：理論聯系實際。爭取在大一大二明確日后具體的研究方向，同時積極聯系相關導師，旁聽導師專業課程，跟隨導師深入學習。并利用暑假進入相關單位實習，將理論與實際結合，增加感性認知，為日后的研究提供實踐依據。以上為我的初步規劃，紙上談兵，規劃也略顯粗淺。若有幸被貴校錄取，我將根據學校安排，進一步細化發展規劃，使大學生涯更加充實、有價值。數學模型是通信工程的基礎，要學通訊工程就要用到高等數學、線性代數、復變函數、偏微分方程、概率與數理統計等數學知識，對數學學科要求極高。2015年9月我有幸報名參加了中國數學會組織的全國高中數學聯合競賽，并取得了個人貳等獎的好成績，這得益于自己平常對數學的濃厚興趣，也得益于自己在學習過程中的嚴謹態度及嚴密的邏輯思維，推理能力，這無疑對我學習通信工程專業是有幫助的，對學習通信工程專業是有信心的。隨著科學技術水平的不斷進步，網絡通信技術已廣泛存在于現實社會活動中，它與人們