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文檔簡介
20XX小學國慶節活動方案小學國慶節活動方案1,一、活動目的l:i以建國65周年國慶節為契機,結合改革開放30周年,以少先隊活動為重要載體,以小崗位實踐活動為重要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提高隊團員的國家意識和愛國情懷。二、活動主題:祖國發展我成長三、活動安」排:,1.“祖國發展我成長”專項的紅領巾廣播2.“祖國發展我成長”為主題口勺黑板報比賽1j3.運用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會與4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗讀比賽。j朗讀內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。32.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌。1誦讀形式:集體誦讀各中隊在規定范疇內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其她藝術樣式,以進一步提高誦讀的藝術體現力。活動時間及地點賽前準備:9月1日―9月29日11比賽日期及地點:東校區9月29日12:00分開始5西校區:9月29日12:00分開始,比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員告知。活動環節1、充足運用語文課、班隊課或課余時間,指引隊員們進行誦讀。2、各中隊在全面開展誦讀活動的基本上精心編排,參與校級比賽。3、誦讀規定j衣著整潔,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,布滿自信。使用一般話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻3味。3朗讀對的流利,吐字清晰,不破句,停止恰如其分。朗讀時能輔以合理的動作。3,自創誦讀內容。3上、下場靜、齊、快。1評委安排:********J協助配合:31、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。2、煩請金教師在比賽時全程照相。,政行、監督與宣傳。1成員:******分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。33三、活動措施安排31公學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。12.大隊部舉辦慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完畢,學校予以評比獎勵慶祝活動硬件建設。7.學校有關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!四、活動小結與反2OXX小學國慶節活動方案,活動目日勺:通過本次慶祝活動,培養***小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。3j時間:9月30014:00點地點:***小學大操場J組織籌劃:5藝術總監:」評委會成員:,活動準備:13、各年級詩歌朗讀排練。負責人:年級組長32、彩旗隊排練負責人:」33、主持:學生與教師各一名負責人:J4、信息技術支持負責人:3,5、活動現場調控負責人:j6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗讀會”馬綠葉橫幅:***小學第四屆藝術節揭幕式葉子7,、每班15個小氨氣球負責人:葉國軍1每人寫上對藝術節的祝愿語負責人:班主任」8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人39、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:3揭幕式程序:31、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團J2、主持人宣布開始。J3、全體起立,唱國歌。14區馬校長為揭幕式致辭。」5、彩旗隊歡呼著進場,6、大隊長王中華宣布:“***小學第四屆藝術節揭幕”。全體隊員此刻放飛氫氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。37、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗讀會開始。,學生座位:以年級為單位六個方陣,一年級負責人:,三年級負責人:五年級負責人:5二年級負責人:3四年級負責人:與六年級負責人:,3建議:朗讀時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種體現形式結合為主.3J8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國19、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱)10、揭幕式結束,各班退場。3評獎措施:j1、設立年級最佳組織獎若干個。12、評比原則:j儀態大方、著裝得體、動作合適。,所選詩歌內
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