學校藝術類工作總結xx小學是一所現代化走讀兼寄宿制小學，占地面積xx平方米,校舍面積xx平方米。現有xx個教學班，xxxx名學生，xx名教職員工。學校以“萃取中西教育精華，奠定精英素質基礎”為核心辦學理念，是xx縣首屆文明校園、xx縣文藝創作基地、xx縣小學生書法教育基地、xx縣小學生書法教育示范校、xx縣素質教育示范校、xxxx平安校園、xxxx青少年校園籃球特色學校、全國青少年校園籃球特色學校、全國青少年校園足球特色學校、xxxx體育傳統校、xxxx年還獲得了“xxxx第二屆文明校園”的光榮稱號，并成為xxxx地區唯一的一所民辦小學、xx縣唯一的一所學校——躋身于“全國文明校園”的評比行列。學校純潔的校風、嚴謹的教風、濃厚的學風、優異的教育教學質量、鮮明的辦學特色，使學校贏得了教育主管部門和社會的廣泛贊譽。學校抓住立德樹人這個根本任務，在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質等六個方面下功夫。在開齊開足國家規定的課程之余，十分重視學生的藝術熏陶。xxxx年春，在董事會的大力支持下，學校專門成立了“藝體發展中心”。學校從端正藝術教育的思想認識、健全規章制度、開設藝術教育拓展新課程培養和培訓教師隊伍,配備教學器材等一系列基礎性工作入手,狠抓藝術教育的工作落實,使我校的藝術教育走上了穩步發展的新階段,取得了顯著的成績。目前,藝術教育已經成為我校鮮明的辦學特色,截止到xxxx年底,藝體發展中心開發的藝術類課程,已經高達二十多科,近六十個班級,有一千四百多人次參加學習,其中有三百多人次參加了各級各類藝術考級。學校目前有音樂教室2間，器樂教室4間，書畫教室1間，版畫教室1間，陶藝教室1間，舞蹈教室1間、茶藝教室1間，國學教室1間、跆拳道教室1間，室內體育館一個，風雨操場一個，還有一個演藝大廳，有效確保了藝術教學活動的順利開展。學校開設了民樂（包括古箏、二胡、揚琴、葫蘆絲）、西洋樂（小號、薩克斯、長笛、吉他、架子鼓、鋼琴等）、舞蹈（民族舞、街舞、拉丁舞等）、書畫（軟筆書法、硬筆書法、國畫、版畫、素描等）、球類（乒乓球、籃球、足球等）、播音主持、武術、跆拳道、棋藝、聲樂、戲曲、英語表演等多門藝術課程，逐步形成了“博學尚真”“水墨尚真”“天籟尚真”“舞美尚真”和“運動尚真”等多個精品板塊，為學生的全面、健康的發展搭建了更多的平臺，營造了較為廣闊的發展空間。確保學生藝術課程學習的參與面，是藝術教育整體水平提高的基本保障，為此，學校藝體發展中心積極開辟新的活動，重點打造精品活動，努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以適應學生自我發展的需求。xxxx年春季，xx小學成功舉辦了首屆校園文化藝術月。“精彩六一”“迎新文藝匯演”已經成為同學們最為期待的盛典。經過兩年多的努力，xx小學已經碩果累累：1、舞蹈社團的原創民族舞《春曉》于xxxx年榮獲xx首屆電視舞蹈大賽特等獎，并受邀參加xxxx年中國教育電視臺少兒春晚，xx小學的孩子們首次登上了國家級舞臺。2、葫蘆絲社團和黃梅戲社團受邀參加xxxx年xxxx電視臺少兒春晚，民樂隊、合唱團和國學誦讀社團分別受邀參加2019年xxxx電視臺少兒春晚的錄制。3、民樂團的《男兒當自強》榮獲xxxx第八屆中小學文化藝術節器樂類小學組三等獎；黃梅戲社團參加xxxx廣玉蘭杯大賽，取得優異成績；經典誦讀《春曉》榮獲xxxx第七屆廣玉蘭杯經典誦讀展評一等獎；合唱團的《太陽出來了》榮獲xxxx第九屆中小學文化藝術節合唱小學組三等獎；武術操《男兒當自強》榮獲xxxx年全國快樂體操暨xxxx省首屆操舞電視公開賽特等獎。4、目前我校是xxxx和xx縣優秀學生社團；中國少先隊事業發展中心社會藝術水平考級美術類定點單位；xxxx當代青少年書畫培訓基地；xxxx電視臺少兒欄目組優秀節目選送單位；中央音樂學院定點考級報名點；并且連續四屆承辦xx縣中小學生現場書法大賽。總之，經過兩年半的不懈努力，我校的藝術教育已經漸成規模，一系列成績的取得，充分展現了xx小學學生高超的藝術水平和良好的藝術修養