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文檔簡介
開考前奧密試卷種類:AO一八年東營市初中學業水平考試化學試題(總分100分考試時間60分鐘)注意事項:1.本試題分Ⅰ、Ⅱ兩卷。第I卷(選擇題共36分),第Ⅱ卷(非選擇題共64分)。2.考生答題前務勢必自已的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡上,考試結束,試卷和答題卡一并回收。3.第I卷每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號(ABCD)涂黑,如需改動,一定用橡皮擦干凈后,再選涂其余答案。答第II卷時,用毫米黑色簽字筆答在答題卡的相應地點上。可能用到的相對原子質量:H1Li7C12N14O16Na23S32C1Cu64第I卷(選擇題共36分)一、選擇題(本題包含9小題,每題4分,共36分。每題只有一個選項吻合題意)....1.上海合作組織青島峰會于2018年6月9日至10日在山東青島舉行。以下做法中,不符..合“漂亮青島,傾倒世界”理念的是.A.垃圾分類回收,循環高效利用資源B.實行雨污分流,成立海綿城市C.優化建筑設計,研制新式保溫資料D.嚴禁燃油汽車上路行駛2.以下說法不正確的選項是...A.高花未吐,幽香已遠——分子不停運動B.品紅在熱水比在冷水中溶解的快——溫度越高,分子運動越快C.碘升華變成碘蒸氣——分子的大小發生了改變D.氫氣在氧氣中燃燒——分子可以再分3.以下化學用語表達正確,且既有宏觀意義,又有微觀意義的是..化學試題第1頁共10頁選項內容化學用語A地殼中含量最多的金屬元素ALB葡萄糖的化學式CHOC過氧化氫溶液和二氧化錳混雜制氧氣H2OH↑+O↑222D氯離子的符號Cl1-4.化學與人類生活、社會生產親近相關,以下理解正確的選項是A.鉆石恒長久,一顆永流傳:是指金剛石是天然物質中最硬的B.%的生理鹽水:是指100g水中溶解了的氯化鈉C.身經百戰:是指將生鐵轉變成鋼,其主要原理是降低生鐵的含碳量D.古代的“五金”:是指金、銀、銅、鐵、鋁5.你以為以下看法不正確的選項是...A.元素的種類是有限的,由元素構成的物質種類是無窮的B.控制化學反應的條件,使反應向著有利于人類的方向轉變C.為了滿足不一樣需求,常對物質進行分別或混雜D.溫室效應嚴重影響了人類的生計,我們應想方想法除掉二氧化碳等以致的溫室效應6.丁基鋰(C4H9Li)是橡膠合成工業中一種常用的試劑。白色粉末,熔點-95℃,沸點80℃,遇水、空氣均易自燃。以下關于丁基鋰的說法正確的選項是A.丁基鋰是由4個碳原子、9個氫原子、1個鋰原子構成的B.丁基鋰中碳元素質量分數為75%C.丁基鋰運輸或使用過程中假如發生燃燒,可以用水澆滅D.丁基鋰是有機高分子化合物7.推理是研究和學習化學的重要方法。以下說法正確的選項是A.甲烷和乙醇的燃燒產物都是二氧化碳和水,則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳氫化合物B.清洗劑除掉衣服上的油污是利用了乳化作用,則汽油除掉衣服上的油污也是利用了化學試題第2頁共10頁乳化作用C.二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學變化,則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學變化D.元素的種類是由質子數決定的,則質子數同樣的原子屬于同種元素8.小東同學模擬酸雨的形成過程進行了以下研究實驗(已知SO2化學性質與CO2相似):①分別取等質量的硫粉在酒精燈上引燃后,伸入體積同樣的甲、乙兩個集氣瓶中;②充分燃燒后,用玻璃片遮住集氣瓶充分振蕩,使生成的氣體所有溶于水;③分別取此中一份大理石與此中一份反應后的溶液混雜,反應開始時,以下哪一種組合冒出氣泡的速率最快A.甲瓶溶液和丙B.甲瓶溶液和丁C.乙瓶溶液和丙D.乙瓶溶液和丁9.生活中常用濕潤的PdCl2試紙來檢測CO對環境的污染狀況。已知CO與PdCl2溶液反應的化學方程式:CO+PdCl+X=2HCl+Pd↓+。CO以下說法錯誤的選項是..A.X為H2OB.從生成物的角度解析,金屬Pd應位于金屬活動序次表中氫以后C.反應前后各元素的化合價都發生了變化D.列入空氣污介入數的項目暫定為:CO、NO2、SO2、O3和可吸入顆粒物等第II卷(非選擇題共64分)化學試題第3頁共10頁二、填空簡答題(本題包含5小題,共36分)10.(5分)“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要辦理步驟與自來水的凈化過程相似,以以下圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、融化水質)(1)②中活性炭的作用(填字母。下同),④中超濾膜的作用是是。A.去除有害菌和部分病毒B.吸附雜質C.除掉較大的不溶性雜質(2)若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取方法。(3)有的河水出現水華現象,經檢測發現是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而以致,上述三種物質屬于復合肥的是。(4)以下圖標表示“國家節水標記”的是。11.(7分)金屬資料、合成資料在生產生活中有著廣泛的應用。(1)右圖標示的各資猜中,屬于金屬資料的是(填序號,下同),屬于合成資料的是
。(2)從化學元素與人體健康角度解析該物件用鐵制而不用鋁制的原由是....
。A.價格便宜
B.能為人體供給必要的微量元素鐵元素化學試題
第4頁共
10頁C.鋁、鋇、鈦是人體非必要元素D.鐵是使用最多的金屬(3)洗刷后的鐵鍋,第二天常常會看到鍋內有暗紅色的物質出現,原由是。(4)小英同學在研究Zn、Fe、Cu三種金屬的相關性質時,進行了以以下圖的實驗:經過以上三個實驗,(填“能”或“不可以”)得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性序次。實驗結束后,將圖1中節余的兩種金屬片放入圖2試管③中,充分反應后試管③中的溶液為無色,則試管③中的固體必定含有。12.(8分)中興缺“芯”事件震撼國人。芯片是電腦、智能家庭等的核心零件,芯片的主要成分是純度極高的硅,其運算速率與硅的純度相關。(1)硅與金剛石結構相似,則構成硅的粒子是(填粒子名稱)。已知硅原子結構表示圖為下邊是四種粒子的結構表示圖,此中與硅的化學性質相似的是(填序號)。(2)光伏發電的太陽能電池板也需用高純硅。在日光下高純硅的作用主若是將光能轉.化為能。.(3)自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在,請寫出二氧化硅的化學式。硅膠是常用的干燥劑,其主要成分可視作二氧化硅(如圖),你以為硅膠可作干燥劑的原由可能是(一條即化學試題第5頁共10頁可)。(4)高純硅的制備以石英砂(主要成分是二氧化硅)為原料,生產過程表示圖以下:①上述四個步驟中屬于物理變化的是。②物質M是該生產過程中可循環使用的物質,寫出步驟
4反應的化學方程式。13.(8分)我國化學家侯德榜創立的侯氏制堿法為純堿工業技術的發展做出了優異的貢獻。在制備純堿的過程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質。請聯合表格數據回答以下問題:溫度/℃0102030405060溶解度Na2CO37/gNH4ClNaHCO3(1)表中三種物質中,溶解性屬于可溶的物質是。(2)在50℃時,向100g水中加入48gNa23充分攪拌所得溶液質量為;CO保持燒杯中各物質質量不變,降溫至40℃時,所得溶液溶質的質量分數會(填“變小”、“不變”或“變大”)。(3)請依據表格中數據,在以下圖中繪制出碳酸鈉的溶解度曲線。(4)依據溶解度曲線回答以下問題:60℃時,向等質量的上述四種固體物質中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質量由..化學試題第6頁共10頁大到小的序次是。②侯氏制堿法的重點步驟是:先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,氨鹽水汲取二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,其化學方程式為NaHCO3。
NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+請問生成的碳酸氫鈉和氯化銨,哪一種物質第一析出
,原由是
。14.(8分)A-G是純凈物且A、B、C、D、E是初中化學中常見的不一樣類其余物質。它們之間的關系以以下圖(“→”表示物質間的轉變關系,“—表”示兩端的物質能發生化學反應)。A是草木灰的主要成分,B是光合作用不行缺乏的物質,D是由兩種元素構成的化合物,E是黑色粉末,F是將來最理想的潔凈能源,請回答以下問題:1)寫出化學式:D,E。(2)物質G所屬的;物質C與物質D反應的基本種類....物質類型是是。(3)物質A和物質D反應的化學方程式是。(4)古代常將草木灰與C溶液混雜,濾取反應后清液作漂洗的清洗劑。寫出此反應的化學方程式
。三、實驗題(本題包含
2小題,共
18分)15.(4分)以下相關化學實驗的做法,錯誤的有
。A.給試管里的液體加熱時,試管里的液體體積不該超出試管容積的1/3B.滴瓶上的滴管使用后一定沖刷,省得污染整瓶試劑C.除易潮解、有腐化性的藥品外,可將藥品直接放在托盤上稱量D.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸緩慢注入盛有水的量筒中,其實不停攪拌E.用氫氧化鈉固體或濃硫酸進行實驗時,最好戴防范眼鏡F.量筒讀數時,拿穩量筒,視野應與凹液面的最低處保持水平16.(14分)某興趣小組計劃對空氣成分進行研究,以下是他們的實驗設計方案:空氣
除掉二氧化碳和水蒸氣
除掉氧氣
氮氣化學試題
第
7
頁
共
10
頁(1)除掉二氧化碳和水蒸氣:圖1中裝置B的作用是,裝置A、B序次能否顛倒(填“能”或“否”)。(2)除掉氧氣:該小組依據教材中拉瓦錫研究空氣成分的實驗原理,除掉了(1)中獲得的氣體中的氧氣。在拉瓦錫的經典實驗中(裝置如圖2),使用汞的長處有。A.汞為液態,在加熱的條件下只與氧氣反應且生成物為固體B.時間足夠長,能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡C.沒法觀察裝置中氣體體積的變化D.獲得的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+節余氣體體積=原空氣體積(3)解析偏差:該小組按設計方案獲得的氮氣密度(假設要除掉的氣體均已除凈)與氮氣的實質密度有偏差,產生偏差的原由是。4)拓展與延伸:實驗室如何制取氮氣呢請閱讀資料并回答以下問題:資料:1.重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時可分解獲得氮氣;2.氮氣的化學性質不開朗,常溫下很難跟其余物質發生反應。但在高溫或點燃條件下可與某些物質反應,如:鎂可以在氮氣中燃燒。①儀器B的名稱是。化學試題第8頁共10頁②利用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少許氮氣,其發生裝置應選擇的儀器有(填序號),還一定增補的一種儀器是。若用上述裝置制氧氣,反應的化..學方程式為。③依據已有知識,采集氮氣只好用法,原由是。該小組欲進行鎂在氮氣中的燃燒實驗,現采集一瓶含水約1/5體積的氮氣,該如何操作。四、計算題(本題包含1小題,共10分)17.(10分)實驗技術訓練中,小亮同學向氧化銅和稀硫酸充分反應后的廢液中加入必定量的氫氧化鈉溶液,發現無明顯現象。小亮同學在老師的指導下對氧化銅和稀硫酸充分反應后的廢液進行了實驗:他分別取50g廢液,并向此中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液,三組實驗的數據與圖像以下:實驗組數第一組第二組第三組加入氫氧化鈉溶液質量/g5010080產生積淀的質量/g請依據以上信息回答以下問題:(1)氧化銅粉末與稀硫酸反應的現象為。(2)廢液中的溶質有(填化學式),并計算廢液中硫酸銅的溶質質量分數。(寫出計算過程)化學試題第9頁共10頁(3)若三組數據中,只有一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完整反應,則上圖中a的數值為。化學試題第10頁共10頁化學試題(A卷)參照答案及評分標準第I卷(選擇題共36分)注:化學方程式中反應條件未寫或寫錯、“↑、↓”多寫或漏寫的,扣1分。一、選擇題(本題包含9小題,每題4分,共36分。每題只有一個選項吻合題意)題號123456789答案DCBCDBDBC第II卷(非選擇題共64分)二、填空簡答題(本題包含5小題,共36分)10.(共5分)⑴B(1分)A(1分)⑵煮沸(1分)⑶磷酸二氫鉀(或KHPO)(1分)⑷B(1分)2411.(共7分)二③(1分)②(1分)⑵BC(1分)⑶鐵與氧氣(或O2或空氣中的氧氣)、水(或H2O或水蒸氣)同時接觸(1分。缺一不行)⑷能(1分)Fe、Cu(或鐵、銅。缺一不行)(2分)12.(共8分)⑴硅原子(答“原子”也給分)(1分)②(1分)⑵電(1分)⑶SiO2(1分)與水反應(或擁有吸水性或擁有松散多孔的結構等合理即可)(1分)⑷步驟3(答“蒸餾”也給分)(1分)SiHCl+HSi+3HCl(2分)3213.(共8分)碳酸氫鈉(或NaHCO3)(1分)(2)(1分,無單位不得分)變大(1分)溶解度曲線如右圖(2分)①NaHCO3、NaCl、Na2CO3、NH4Cl(或NaHCO3>NaCl>Na2CO3>NH4Cl)(1分)②碳酸氫鈉(或NaHCO3)(1分)NaHCO3的溶解度遠小于
NH4Cl的溶解度(或
NaHCO3的溶解度較小;或反應生成的碳酸氫鈉質量大于氯化銨,且同樣溫度下
NaHCO3的溶解度遠小于
NH4Cl的溶解度)(
1分)14.(共8分)⑴HCl(1分)Fe1⑵氧化物(或金屬氧化物)(1分)1K2CO3+2HCl==2KCl+HO+CO2↑2Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH2三、實驗題(本題包含2小題,共18分)15.(共4分)BCDF(每選對一個得1分,錯選、多項選擇1個倒扣1分,但不出現負分)16.(共14分)⑴除掉水蒸氣(或除水)(1分)否(1分)⑵ABD(2分。與序次沒關,選對兩個得1分,錯選不得分)⑶獲得的氣體中還含有稀有氣體(1分)⑷①錐形瓶(1分)②CDF(1分。與序次沒關)酒精燈(1分)2KMnO4K2MnO4+Mn
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