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文檔簡介
中小學教師計算機技術水平考核試卷上機操作試題〔1卷〕留意事項:16050分。2、上機操作試題結果應保存在建好的自己的文件夾中。3、考試用機消滅故障時準時舉手監考教師解決。〔3分〕D盤根名目下建立以自己的考號為姓名命名的文件夾,如考號為0001的考生王偉,應建立的文件夾名為“0001王偉”〔12分〕翻開文檔“C:\jskh\字表與演示文稿\千年風沙何處來.doc“,完成以下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。1、給標題“千年風沙何處來?”加紅色又波浪“下劃線”;28cm,鎖定圖片的縱橫比。3、圖片版式設置為“襯于文字下方”,并圖片置于文本中心。〔15分〕翻開工作簿“c:\jskh\計算機考試\學生資料.xls”,對“成績”工作表進展如下操作后,將工作簿以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。1“20230001、2023002”,按此規律,填充剩下的學號。2、計算每名學生的總分,填在總分列。3560分的同學。〔15分〕翻開演示文稿“c:\jskh\疆野生動物.ppt”,完成以下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。1、將第四張幻燈片的版面改為“兩欄文本”版式,然后在這張幻燈片后再添加一張幻燈片。2、將整個演示文稿設置成“blends“應用設計模板。3、將全部幻燈片切換效果設置成”水平百葉窗“。〔5分〕建一個word文檔,完成以下操作:1、插入如下表格。2、對文檔“c:\jskh\字表與演示文稿\賽馬與”叼羊“.doc”進展字數統計,將相關數據填入表中;3、以“統計信息表”為文件名保存在自己的文件夾中。中小學教師計算機技術水平考核試卷上機操作試題〔2卷〕留意事項:16050分。2、上機操作試題結果應保存在建好的自己的文件夾中。3、考試用機消滅故障時準時舉手監考教師解決〔3分〕在D盤根名目下建立以自己的考號為姓名命名的文件夾,如考號為0001的考生王偉,應建立的文件夾名為“0001王偉”〔12分〕:\jskh西廂記西廂記.doc”〔2分〕將標題改為藝術字,藝術字式樣選對話框第一列最終一行,藝術字外形調V〔5〕在第一段第一個字前插入一個自選圖形“星與旗幟”下的“波形”,自選圖形的填充顏色為綠色,邊框顏色為黃色,并在其中添加文字“西廂記簡介”,文字格式設置為隸書、三號、黃色,文字方向為垂直豎排,適當調整自選圖形的大小,使得文字在自選圖形內恰好被完全顯示。〔5〕三、〔15分〕建一個空白工作簿,完成以下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。〔3〕sheel〔4〕銷售統計表銷售統計表年度202320232023上半年232900024610002590000下半年240100025330002747000總額計算歷年銷售總額。〔4分〕數據顯示格式承受千位分隔符,且數值前加上人民幣符號¥,如2023000顯示為¥2,015000〔4〕利用.ppt”,完成操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。〔3〕在第三張幻燈片文本區右下角插入c:\jskh\圖片文件\疆風情\079.jpg圖片。〔4〕在第四張幻燈片左下角插入“開頭”動作按鈕,指向第一張幻燈片。〔4分〕刪除6、7、8〔4〕五、〔5分〕找到文件夾“c:\jskh\圖片文件\動植物”中的大小為255KB的文件,將其復制到你的文件夾中,然后重命名為“體積最大的圖片文件”,取消其只讀屬性。中小學教師計算機技術水平考核試卷上機操作試題〔3卷〕留意事項:16050分。2、上機操作試題結果應保存在建好的自己的文件夾中。3、考試用機消滅故障時準時舉手監考教師解決。〔3分〕D0001的考生王偉,應建立的文件夾名為“0001王偉”二、12分〕翻開文檔“c:\jskh\字表與演示文稿\.doc”,完成操作后,以自己〔3分〕將正文字符間距設置為加寬1.2磅。〔3分〕將正文行間距設置為固定值26磅。〔3分〕將頁面紙型設置為16開。〔3〕〔15分〕翻開工作簿“c:\jskh\字表與演示文稿\學生成績資料.xls”,對其中的工作表“檔案”進展如下操作后,將工作簿以自己姓名為文件名保存在自己的文件夾中。在第一行上方插入一行,然后合并A1:E1單元格,輸入“2023環境監測與治理技術班”并居中顯示。按前面已經填好的學號規律,填充剩下的學號。16磅,調整列間距使全部文字都顯示出來,并給全部非空單元格加上邊框線。四、〔15分〕建一個空白演示文稿,完成以下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。將第一張幻燈片的版式設置為“標題幻燈片”,輸入“唐詩”,并設置其動畫效果為“溶解”、無聲音。其次張幻燈片的版式為“空白”,在其中輸入如下內容:春曉 曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。給其次張幻燈片的文字內容設置為“按字消滅”的動畫效果,伴隨聲音為“打字機”。五、〔5分〕翻開網頁c:\jskh\\GAOCGC.ht抓取圖片,圖片格式為BMP或JPEG的文件夾中。中小學教師計算機技術水平考核試卷上機操作試題〔4卷〕留意事項:16050分。2、上機操作試題結果應保存在建好的自己的文件夾中。3、考試用機消滅故障時準時舉手監考教師解決。分〕D0001的考生王偉,應建立的文件夾名為“0001王偉”〔12分〕翻開文檔“c:\jskh\字表與演示文稿\熱帶雨林.doc”,完成以下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。〔1〕轉變文字方向為橫向。 〔2〕取消首字下沉效果。〔3〕取消頁面邊框。 〔4〕取消動態文字效果。三、〔15分〕翻開工作簿“c:\字表與演示文稿\學生檔案.xls”,對其中的工作表“學生檔案”進展如下操作后,將工作表以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。去掉全部學號前面的“0”。198531將全部學生的家庭地址輸入為“光明路8號”。〔15分〕通過掃瞄網頁“c:\jskh\環境保護\疆生態環境.htm”獵取有關“冰川現狀”的文字和圖片,完成演示文稿“c:\jskh\環境保護\疆生態環境現狀.ppt”的第五張幻燈片的制作,如下圖,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。五、〔5分〕利用OutlookExpress創立電子郵件,并以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。郵件內容:收件人地址局部輸入:.net郵件主題局部輸入“考試留意事項”。郵件正文局部錄入以下文字:①答題卡的信息一律使用2B鉛筆正確填涂,將圖片文件“c:\jskh\計算機考試\答題卡.jpg\”作為郵件的附件。中小學教師計算機技術水平考核試卷上機操作試題〔5卷〕留意事項:16050分。2、上機操作試題結果應保存在建好的自己的文件夾中。3、考試用機消滅故障時準時舉手監考教師解決。〔3分〕D0001的考生王偉,應建立的文件夾名為“0001王偉”〔12分〕翻開文檔“c:\jskh\字表與演示文稿\多媒體教育應用的重大意義及進展趨勢.doc”,進展如下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。將主標題設置為黑體、二號、紅色、居中,正文的字體設置為宋體、三號。將文檔的正文設置為“正文首行縮進2”的樣式。完成保存操作后,將文檔設置為“只讀”屬性。〔15分〕翻開工作簿“c:\jskh\字表與演示文稿\學生檔案.xls”,完成如下操作后,將工作簿以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。〔3〕將“學生檔案”表中全部女生信息設置為紅色。〔4分〕將“學生檔案”表中學員信息按“誕生日期”作降序排列。〔4分〕將“成績分析”表中的“餅圖”改為“三維柱形圖”。〔4〕后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。50、楷體、傾斜、36在其次張幻燈片加上兩個動作按鈕,分別使其指向上一張和下一張幻燈片。將全部幻燈片的切換效果設置為“水平百葉窗”,第一張幻燈片標題的動畫效果為“開放”。教師培訓班名單”為文件名保存在自己的文件夾中。劉鵬化學蔡琳生物自治區英特爾將來教育學科教師培訓班名單學 科自治區英特爾將來教育學科教師培訓班名單學 科姓名上機操作試題〔6〕考號: 姓名:總分總分留意事項:6050分。上機操作試題結果應保存在建好的自己的文件夾中。考試用機消滅故障請準時舉手由監考教師解決。3分在D0001應建立的文件名為“0001〔12分Word〔c:\jskh\春\INDEX.HTM課文分析”網業文件中的相關超級連接獵取有關文字和圖片,12、刪除文中的全部?和 圖片,然后將文中剩余圖片的顏色設為“灰度,并加上1磅寬的藍邊框線3〔15分C/jskh萬里中學成績統計表Xl年級成績表”進展如下操作后,將工作薄以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。1、依據各班成績表將一年級全部學生的“語文”科目分數填入D列相應的黨員單元格中23D117單元格中、最低分填入D118單元格中〔15分〕C\jskh疆草原資源PP嚴格依據第三章幻燈片的格式制作第四章幻燈片,內容是有關“紫花苜蓿”的。可通過掃瞄“c:\jskh疆草原資源\草資源\zw23.ht8行的文字和相關圖片〕刪除全部的
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