幼兒園端午節活動方案（2篇）_第1頁
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幼兒園端午節活動方案1夏歷五月初五是中國的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。活動主題：〃小小中國娃濃濃端午情。〃活動日期：6月6日(農歷五月初五)活動地點：操場教室。活動目的：1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。2、增進幼兒對祖國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感。活動準備：1、廢舊花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。2、香囊，端午節由來的資料等。活動內容和安排：1、全園集體活動：(1)、端午詩歌比賽。(2)、觀看幼兒歌舞表演。(3)、佩戴香囊。2、幼兒回教室活動(1)農歷五月初五是什么節日？(端午節)(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎？(3)學生講述端午節的起源故事。(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。3、〃畫彩蛋，迎端午〃淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日一〃端午節〃，又稱端陽節、、五月節、端五、等等。〃端午節〃是我國極富民族色彩的傳統節日，素來有吃粽子、吃雞蛋、掛香袋等風俗，在節日來臨之際，我們班組織幼兒開展了〃貼彩蛋，迎端午〃活動。4、吃粽子吃粽子的由來一因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹猝、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。5、活動結束幼兒園端午節活動方案2設計意圖中秋節是我國一個很重要的傳統節日，它代表著團圓、吉祥。對于大班的小朋友來說，他們已經知道中秋節這個節日了，但是還不了解中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。活動名稱美術活動：有趣的月餅(線描)。活動目標1、知道八月十五中秋節吃月餅的意義，體會提供的愉快。2、能用線條、圖案來畫月餅，感受繪畫的樂趣。3、喜歡民間節日，體驗節日的快樂。活動過程1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節有叫團圓節。3、了解人們在中秋節的活動。你是怎么過中秋節的？你喜歡過中秋節嗎？為什么？4、觀察月餅：——引導孩子們從形狀、顏色、口味等來介紹。——老師小結。5、欣賞故事《常娥奔月》。6、幼兒運用線條、圖案畫月餅。(1)出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。(2)教師講解要求。(3)幼兒運用線條、圖案畫月餅。(3)孩子操作，老師指導。鼓勵孩子們大膽作畫。7、月餅展覽會。孩子們互相參觀自己畫的月餅，并說說誰做畫得好？為什么？活動反思本次活動中，孩子們的興趣很高，預設的活動目標基本上能到達,孩子們不僅在課堂上了解了中

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