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文檔簡介
第頁四年級想象作文四篇四年級想象作文篇1
一年冬天,一個小孩堆了一個雪人,那個雪人特別像真人,它的個子很矮,眼晴非常有神,高高的鼻子,人們都稱它為“雪孩子”。
一天夜里,正在下暴風雪的時候,雪孩子被閃電注入了靈性,雪
孩子最終得償所愿,它動了起來,走向森林深處,它望見一只獅子在捕獲一只兔子,它心想:我還是去幫忙吧!不行,假如我去了自己也會死于非命的。它的心里又起先產生了沖突。它又一想:兔子是一個微弱的動物,我肯定要去幫助它,雪孩子做出了這個確定。它飛速得跑去,抱住兔子一跑,就不見了人影,小兔子望見了說:“感謝你,雪孩子。”
其次天是個陽光明媚的天氣,雪孩子感覺很不舒適,它就躲進了一個山洞里,望見一只山羊在養傷,可它卻走出了山洞,這是為什么呢?原來,它是去給山羊找草藥呀!到了晚上,山羊感覺很渴,它問:“雪孩子,你能幫我找點兒水嗎?”雪孩子說:“這里沒有水,你咬我一口吧!”山羊不知道雪孩子為什么讓我咬它,山羊就咬了雪孩子一口,雪孩子忍著痛說:“不渴了吧!”
第三天,雪孩子捂著傷口到了獨木橋邊,它望見狐貍要過河,很想去幫忙,可獨木橋又細又長,又很滑,很簡單掉下河,我會死的。可它卻不顧自己的生命危急當心翼翼地走了獨木橋,眼看快到河對岸了,可雪孩子腳一滑,用自己全部力氣把狐貍推上了岸,自己卻掉入了河里。
過了幾天,很多動物都來到獨木橋邊喊叫起雪孩子,可雪孩子的身影已經慢慢消逝在了河里。
四年級想象作文篇2
XX年5月27日,水稻業生產委員會在水稻局開了一個緊急會議。
隨著今年季候天氣的猛烈改變,人們每天都要食用的主糧農作物――水稻的生產時間變長了,收成就變少了,這可是一個大問題呀!
局長想出了一個方法,他想:“現在的水稻那么矮,我只是讓它長高一點兒,不用等,假如等到它長高,早就餓死人們了,拔高它不就行了嗎?”
于是,他即實行這一安排。他下令:縣內的101畝水稻都要實行這一安排,當作是試驗。試驗勝利后,將整一個縣的稻田都實施這個安排,以提高人們的收入。
當天,局長親自去水稻種植區去指揮,工人們舍命的拔呀、拔呀,忙了一成天,傍晚,局長對大家說:“看吧,很快會有很大的收成的。”
局長和大家都興致勃勃地回去了。其次天,一位農夫打了個緊急電話給局長,在電話里大聲吼道:“局長!你究竟在搞什么呀?你究竟是怎么辦事的呀?為什么我的農田里的'水稻苗全都枯萎掉了?你說怎么辦呀?賠我一塊農田!”局長懵了,說:“什么?怎么可能?”從那以后,投訴的電話應接無暇。局長去查問了萬事通博士,問他為什么那些水稻苗會枯掉。萬事通博士回答說:“局長,你又干了什么‘好事’呀,你干嗎要把它拔高呢?你拔高了禾苗,根都露出來了,攝取不了土地的養分,還被水浸著,不會枯掉才怪呢!“
于是,局長只得向那些受損的農夫致歉,并賠償他們新的土地種禾苗。
這個故事告知我們,做事不能只一味空想,要有科學依據。
四年級想象作文篇3
現在的汽車越來越多,空氣越來越差,而且油費越長越高,所以我就想獨創一種多功能汽車。
我先用一個漏斗和塑料管接在一起,然后再把一個塑料瓶口貼上雙面膠,再和塑料管的另一頭相連,接下去再把塑料瓶剪一個洞,然后把裝有過濾器的塑料管插去……
過了好幾個小時,我的多功能汽車造好了:要是你碰上了大晴天,只要按下紅色按鈕,“太陽能汲取器”就會起先“工作”。它會把太陽光汲取了,等它用完后,就會變成清爽的空氣從車尾排出。要是遇上刮大風的日子,你也不用發愁,只要按下藍色按鈕,“大風汲取器”也發動了……
其它的“工作”我就不一一介紹了,你說,我獨創的多功能汽車好不好?
四年級想象作文篇4
從前一只蜜蜂和一只蝴蝶是好摯友,它們經常在一起采花粉。
有一天,蝴蝶飛呀飛,飛到了蜜蜂的家門前,發覺蜜蜂正在采花粉,蝴蝶大聲叫道:“黃臉婆,你每天風吹日曬,不怕越變越丑嗎?”蜜蜂假裝當聽不到就彎下腰接著干自己的活,蝴蝶以為蜜蜂是不知道怎么回答才一聲不吭的,蝴蝶也對蜜蜂不理不采飛走了。
蝴蝶飛到了一家新開張的服裝店里選了一件最新上市的衣服,打算去炫耀一下自己的衣服。蝴蝶最先來到了蜜蜂家,做了一個漂亮的姿態問蜜蜂:“黃臉婆,瞧!我的衣服美麗嗎?”蜜蜂瞟了一眼,回答道:“漂亮及了!”蝴蝶快樂地來到大街上,別人都用異樣的目光望著蝴蝶,它不知道為什么?一只小兔告知它:“蝴蝶你認為自己真的很美嗎?其實是很丑的。
蝴蝶回到家,自言自語“我有那么丑嗎?”人人都這樣看著我?蝴蝶不當心,就拿起鏡子一照呀!怎么這么丑,這是我嗎?蝴蝶又換上以前的粗布衣服,把買的那件還給了店主。
它又飛到了蜜蜂的家,蜜蜂快樂地對蝴
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