大學生電子愛好者協會科技節安全科普知識教育公益活動策劃書主/承辦單位：湖南商學院大學生電子愛好者協會長沙市巴比羅國際幼兒園【活動背景】趁此科技安全節，湖南商學院大學生電子愛好者協會，聯手長沙市巴比羅國際幼兒園，在幼兒園內開展安全用電小知識教育活動。當代科技高度發展的現代社會，用電安全知識的普及尤顯重要，并且，在當今快節奏的生活中，小孩子的生活安全更加重要。因此，我們主張科技安全用電知識教育主題活動，應該從娃娃抓起，從小事做起；每一個大學生在提高自身安全防護意識的同時，更加應該利用自己所學習的知識，教育身邊的小朋友，讓小孩子能夠從小就接觸到用電安全的基本知識，并以此豐富自己的見識。另一方面，也是為了提高我們電子愛好者協會的社會影響力，以及提高協會成員的自身綜合素質。【活動內容】電的基本常識及安全用電。【活動目標】1、了解電的用途，知道安全用電不會發生危險。2、通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎知識。3、讓孩子們增強用電方面的自我保護意識。4、激發孩子們對科學知識學習和探究的興趣。【活動準備】1、用電安全知識資料及圖片2、電線一段、插座一個、“電”的標志一個。【活動時間】2015年5月12日（暫定）【活動地點】長沙市巴比羅國際幼兒園（咸嘉新村高鑫麓城小區）【活動過程】1、在趣味提問的基礎上，初步了解電器的用途：（1）在我們日常生活中，有許多電器產品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？你知道電從哪里來？（發電站）小結：電給我們人類帶來了許多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發脾氣傷人的。2、出示電線，讓孩子們適當接觸，向幼兒介紹有關知識。這是什么？你在哪里見過？仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方？介紹：這是電線，里面是銅線，會導電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，發生危險。3、組織幼兒討論：（1）如果你們家的電線破了，怎么辦？（用專用膠布包裹）（2）如果你看見電線斷落在路上，應該怎么辦？（繞過去）4、出示插座，向幼兒介紹有關知識。（1）這是什么？它有什么用？（2）介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導電，外面是塑料做的盒子，是保護層。如果將手伸進去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發生危險。除了人和銅會導電，水也會導電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。（3）出示“電”的標志，讓幼兒認識，并知道看見“電”的標志就要提高警惕，注意安全。(4)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。(5)不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座(6)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。(6)不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。(7)睡覺前或離家時切斷電器電源。5、引導幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對嗎？使幼兒知道簡單的安全用電常識，學會保護自己。活動前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發他們的興趣。在安全用電環節上，請孩子們再看使用電器正確與錯誤的錄像，知道安全用電的重要性。【活動反思】科學活動重在激發幼兒的認識興趣和探究欲望。在本次活動中，我利用讓幼兒分組自由討論的方法，自由的探索家用電器的名稱、功用等，幼兒興趣很濃，討論得很激烈，很多幼兒能根據已有經驗講出自己知道的想法、結果。最后又啟發幼兒用記錄的形式區分家用電器。幼兒能夠了解到相關的常識和用電安全的重要意義就使得本次活動達到了較好的教學的教學效果。【活動經費預算】膠帶*410元電線*410元萬用表*4100元復印資料20元合計：140元此活動最