大學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(同名1865)_第1頁(yè)
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大學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)策劃書“青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題班會(huì)策劃書一、主題班會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)。二、策劃主辦單位:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院 5班班委 會(huì)活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院 5班全體同學(xué)。三、活動(dòng)形式:班會(huì)。四、活動(dòng)目的:1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語(yǔ)言表達(dá) 能力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ) 言表達(dá)能力。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。弄清順境 與逆境對(duì)人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使 用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。 4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量, 一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié); 而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。五、主要內(nèi)容:環(huán)節(jié):活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。第二環(huán)節(jié):活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。第三環(huán)節(jié):活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。六、具體安排:環(huán)節(jié):由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。由文藝委員指揮現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛 永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不 滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是 笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功, 我們也一定會(huì)成功。主持人乙:風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋,陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過(guò),留下圈圈年輪 ???那 么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走,又該留下什么?我們應(yīng) 該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采 與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的步對(duì)年輕一代的影響這 一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的 問(wèn)題,那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和 團(tuán)支書給我們開(kāi)個(gè)頭吧!主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn),下面有情 曾老師談一下他的想法吧相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們 10物電5班一定會(huì)花 “芝麻開(kāi)花 節(jié)節(jié)高”第二環(huán)節(jié):主持人乙:下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過(guò)這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活 再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng) 該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱 怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由 XXX帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》②、主持人乙:古往今來(lái),人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的 成功有著很大的分歧,有人說(shuō):“人才是指出類拔萃德才兼 備的人,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件。” 而又有人說(shuō):“古人云‘生于憂患,死于安樂(lè)’,只有在人 才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功。”下面請(qǐng)欣賞小小 辯論賽《逆境順境于我們同行》。③、主持人甲、乙:辯論賽真的是很激烈啊!是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一 直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì), 我們一定會(huì)成功。 我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們邁著青春 的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái),下面請(qǐng)欣賞由 XXX全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》第三環(huán)節(jié):班主任做出最后的總結(jié)。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的 實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。二、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的 實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明 確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng) 建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)四、班會(huì)方案:班會(huì)時(shí) 10年12月17日p6:00間:班會(huì)地1302教室點(diǎn):班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員班會(huì)主持:何章勇班會(huì)記錄:王曉翠五、班會(huì)步驟:班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。組織委員發(fā)言:對(duì)以前工作作出檢討;對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作 出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情 況如下:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力 的方向。安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努 力的方向。輔導(dǎo)員發(fā)言:強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂 考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做 起。對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。心理委員發(fā)言:對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出 說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系 對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向0、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的 闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方 向。1、體育委員發(fā)言:對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了

比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。班 中的體育用品安全問(wèn)題。參加體育活動(dòng)積極性的重要之處, 鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。3、畐U班長(zhǎng)發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以 及后期應(yīng)該努力的方向。班長(zhǎng)發(fā)言:對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明 班級(jí)。班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書一、活動(dòng)引言:時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大 學(xué)過(guò)了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮 光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。。在這五 四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍伎际裁矗?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫?頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活” 這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校 里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的 工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己 的專長(zhǎng),未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正 確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的 大學(xué)生活。二、活動(dòng)目的讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑, 走出誤區(qū);感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善 待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。三、活動(dòng)宗旨“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí)。”四、活動(dòng)主題“打開(kāi)心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”五、活動(dòng)形式主題班會(huì)。六、活動(dòng)時(shí)間XX年5月5日七、 活動(dòng)地點(diǎn)大學(xué)生活動(dòng)中心 403八、活動(dòng)過(guò)程班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開(kāi)始并發(fā)言。“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻 隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措, 由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開(kāi)學(xué)初對(duì) XX級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂(lè)觀,主要問(wèn)題主要集中 在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)大 學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制 定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗。考驗(yàn) 80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇, 體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的 生活鋪開(kāi)道路。班長(zhǎng)提問(wèn),同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己每天是怎樣度過(guò) 的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn) 行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們?cè)俅握?正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來(lái)以供奮

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