小學(xué)教育教學(xué)年終總結(jié)以及2023計劃1?本年度，?我校教育教?學(xué)工作緊緊?圍繞教育局?的工作部署?，在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及全體教?師的支持與?努力下，按?照讓教師得?到發(fā)展，讓?學(xué)生獲得成?功的工作理?念，緊緊圍?繞提高教師?專業(yè)化水平?和教學(xué)質(zhì)量?這個核心目?標(biāo)，進一步?深化課程改?革，夯實校?本教研，追?求高效課堂?，提高管理?實效，全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量，真?正實現(xiàn)師生?素質(zhì)全面、?持續(xù)、有效?發(fā)展。現(xiàn)將?主要工作總?結(jié)如下：?一、以德育?為先導(dǎo)，推?動學(xué)校各項?工作穩(wěn)步向?前。1、?強化領(lǐng)導(dǎo)班?子建設(shè)，加?強干___?伍作風(fēng)建設(shè)?，校領(lǐng)導(dǎo)身?體力行，率?先垂范，積?極深入班級?聽課，參加?學(xué)校___?的各項活動?等，起到了?帶動引領(lǐng)作?用。2、?加強教師德?育教育，堅?持集中、自?主學(xué)習(xí)《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?教育法》等?法律法規(guī)，?提高教師依?法執(zhí)教的能?力。本年?度，為強化?教師的師德?修養(yǎng)，開展?了師德教育?月活動，從?領(lǐng)導(dǎo)測評，?教師測評和?學(xué)生評價三?方面進行，?評出了__?_位師德標(biāo)?兵和___?位師德先進?個人。入選?教師進行了?題為___?我教師夢典?型經(jīng)驗交流?匯報。3?、開展了全?校共讀一本?書活動，此?活動與學(xué)校?開設(shè)的閱讀?課相融，讓?學(xué)生與書為?伴、與書為?友，學(xué)會讀?書。陶冶學(xué)?生的情操，?提高學(xué)生辨?別真善美的?能力。4?、學(xué)校經(jīng)常?利用晨會、?國旗下的講?話和班隊會?課加強學(xué)生?的個人修養(yǎng)?、前途理想?、人生價值?觀、心理健?康等教育。?5、抓好?校風(fēng)的養(yǎng)成?。以開展?文明班級評?比等一系列?活動，扎實?地推動師生?各方面規(guī)范?化的養(yǎng)成，?使學(xué)校基本?上形成了一?個誠信、文?明、和諧、?安全的校園?。6、抓?好班級工作?。各班主?任和科任基?本上形成自?主管理、協(xié)?調(diào)發(fā)展、誠?信互助、親?力親為的局?面。在本年?度老師們都?能本著對學(xué)?生負(fù)責(zé)、對?家長負(fù)責(zé)、?對學(xué)校負(fù)責(zé)?，對社會負(fù)?責(zé)的工作責(zé)?任感和事業(yè)?心開展工作?的，能密切?注意抓好學(xué)?生的思想教?育。7、?強化了德育?，召開家長?會二次，加?強了學(xué)校、?家庭、社會?的聯(lián)系。?為學(xué)生的全?面發(fā)展創(chuàng)造?出一個健康?、文明、舒?適的學(xué)習(xí)生?活環(huán)境。形?成學(xué)校、家?長、社會三?位一體的教?育網(wǎng)絡(luò)。?二、以迎檢?工作為重點?，推動了各?項工作有效?開展。本?年度，全校?教師都以高?度的主人翁?責(zé)任感投入?到迎接義務(wù)?教育均衡發(fā)?展工作當(dāng)中?，工作中起?早貪晚，任?勞任怨，材?料的準(zhǔn)備做?到保質(zhì)、保?量、詳實、?完善，功能?室設(shè)備基本?達到省級二?類標(biāo)準(zhǔn)，功?能室布置與?本學(xué)科文化?相符合。師?生員工自己?動手創(chuàng)設(shè)了?主題突出特?色鮮明的校?園文化。深?受好評。_?__月份順?利通過了國?檢。三、?嚴(yán)抓教學(xué)常?規(guī)，規(guī)范教?學(xué)秩序。?1、本年度?我校加強課?程計劃的執(zhí)?行和管理，?做到了開齊?、上足、教?好，同時也?促進了學(xué)生?的全面發(fā)展?，加大了對?課堂教學(xué)的?監(jiān)控力度，?進一步加強?了教學(xué)常規(guī)?工作的管理?與考核。?（1）抓備?課。本年?度教導(dǎo)處對?各教師的教?案檢查了八?次。每次檢?查后，教導(dǎo)?處都認(rèn)真總?結(jié)，如實反?饋，促使了?教師改正缺?點，發(fā)揚優(yōu)?點。（2?）抓上課。?本年度繼?續(xù)加強聽課?，采用隨堂?聽課制度，?教導(dǎo)處分組?深入班級聽?課評課，促?使教師的教?學(xué)觀念轉(zhuǎn)變?，盡可能把?更多的時間?留給學(xué)生，?提高了課堂?效率。（?3）抓作業(yè)?批改。本?年度學(xué)校對?教師的作業(yè)?批改進行了?新的考評辦?法，提高作?業(yè)批改的要?求，加大了?激勵措施。?教導(dǎo)處對各?科作業(yè)批改?情況抽查了?八次，大部?分教師能夠?針對學(xué)生作?業(yè)中出現(xiàn)的?問題，認(rèn)真?處理，及時?讓學(xué)生輔導(dǎo)?改正。（?4）抓課后?輔導(dǎo)。要提?高教學(xué)質(zhì)量?，還要做好?課后輔導(dǎo)工?作，加強對?差生的思想?教育，加強?課后輔導(dǎo)，?引導(dǎo)學(xué)生加?強對學(xué)習(xí)的?責(zé)任心。?2、加強畢?業(yè)班的教學(xué)?管理力度。?學(xué)校在本?年度上學(xué)期?對畢業(yè)班進?行了四次質(zhì)?量抽測，并?___人員?認(rèn)真批閱，?在畢業(yè)班全?體教師的共?同努力下，?我校畢業(yè)班?在今年__?_月份的全?局統(tǒng)考中又?取得總成績?獲第一名的?好成績。單?科英語、語?文獲全局第?一名，數(shù)學(xué)?獲第二名。?四、加強?教師培訓(xùn)，?提升教師素?質(zhì)。1、?積極___?教師深入學(xué)?習(xí)各科課程?標(biāo)準(zhǔn)和《義?務(wù)教育法》?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，認(rèn)真做筆?記。領(lǐng)悟新?課改精神、?新課程理念?，轉(zhuǎn)變教師?的教育教學(xué)?思想。各教?研組根據(jù)本?組實際情況?搜集有關(guān)教?學(xué)理論，_?__教師學(xué)?習(xí)，用理論?來指導(dǎo)教師?的教育教學(xué)?實踐。2?、積極開展?教研活動。?（1）本?年度我校開?展了骨干教?師引領(lǐng)課、?示范課、精?品課堂展示?課、科任教?師開講了、?過關(guān)課、常?態(tài)課比賽等?活動，極大?提高了各位?教師對上課?與評課的認(rèn)?識。從研討?課前的聽課?、教學(xué)準(zhǔn)備?到課后的評?課及總結(jié)上?，教導(dǎo)處都?認(rèn)真___?，精心籌備?，努力把教?研工作做得?更好，提高?了每個老師?的執(zhí)教能力?和教學(xué)水平?，___月?份，___?兩位老師參?加了___?骨干教師評?比。___?師被評為_?__級骨干?教師。（?2）學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)深入課堂?聽課，教師?互相聽課。?校長、教導(dǎo)?處及各教研?組長以身作?則，在全校?掀起了聽課?熱潮。大家?針對在研究?課堂教學(xué)領(lǐng)?域經(jīng)常面臨?的問題，發(fā)?表見解，交?流困惑，提?高了教研組?的凝聚力和?科研能力。?3、積極?選派教師外?出觀摩學(xué)習(xí)?。本年度?，依據(jù)上級?要求，我校?選派___?師參加了_?__舉辦的?小學(xué)科學(xué)教?師學(xué)科素養(yǎng)?專題培訓(xùn)班?，選派__?_教師參加?了森工__?_教育局小?學(xué)科語文教?師思維導(dǎo)圖?教學(xué)實踐專?題培訓(xùn)班，?暑假期間，?選派___?兩名教師前?往___參?加聚焦學(xué)科?核心素養(yǎng)，?提升教師專?業(yè)發(fā)展高峰?論壇。__?_暑假期間?在___參?加了___?勵耘師培教?育咨詢中心?舉辦的立德?樹人背景下?全國中小學(xué)?班主任共同?體建設(shè)高峰?論壇暨班主?任專業(yè)化成?長高級研修?班培訓(xùn)，_?__月份，?___參加?了___培?訓(xùn)。以上老?師已將所學(xué)?到的知識及?時與全校教?師進行__?_，讓全校?教師不僅學(xué)?到了課堂改?革的寶貴經(jīng)?驗方法，更?是領(lǐng)悟到了?先進的教育?理念，有效?地促進了教?師們的課堂?教育教學(xué)水?平。五、?開展了豐富?多彩活動，?為提升學(xué)生?綜合素質(zhì)搭?建成___?臺。1.?加強安全知?識的普及和?教育，開展?了交通安全?進校園——?交警講座活?動，提高廣?大師生的交?通安全意識?和遵守交通?法律法規(guī)的?自覺性。在?全國中小學(xué)?生安全日之?際，開展了?六個一安全?教育的系列?活動。2?.開展文明?、美德、守?則、規(guī)范知?識競賽活動?，通過此次?知識競賽，?使學(xué)生們進?一步掌握了?《守則》《?規(guī)范》的內(nèi)?容和要求，?有效地促進?日常行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?的落實，為?進一步構(gòu)建?文明、安全?、衛(wèi)生、和?諧的校園奠?定了基礎(chǔ)。?___月份?，在全校師?生中開展了?我的（范本?）教育格言?征集活動。?___月份?，學(xué)校開展?了文明美德?在紅旗講故?事、朗讀、?演講比賽，?讓文明之花?，香飄校園?。3、與?國土資源所?聯(lián)合舉辦了?節(jié)約集約利?用資源倡導(dǎo)?綠色簡約生?活講好我們?的地球故事?主題系列教?育活動。讓?學(xué)生認(rèn)識到?保護地球的?重要性。（?范本）4?、六一兒童?節(jié)到來之際?，召開了慶?六一吸收新?隊隊員大會?的同時，_?__農(nóng)村商?業(yè)銀行__?_支三位領(lǐng)?導(dǎo)親臨我校?為學(xué)校贈送?了球、跳繩?等體育器材?。各中隊開?展了各種形?式精彩紛呈?的慶祝活動?。6、開?展了征文比?賽、寫字比?賽、數(shù)學(xué)百?題競賽。?7、___?月份，開展?了紅領(lǐng)巾心?向黨為主題?的課本劇表?演，孩子們?用流暢的英?語，惟妙惟?肖的表演來?抒發(fā)對黨的?熱愛之情，?同時也展示?了紅旗小學(xué)?孩子們扎實?的英語功底?。8、我?校教師積極?參加林業(yè)局?工會、教育?局聯(lián)合__?_的全局職?工運動會，?展示了我校?教職工良好?的精神風(fēng)貌?。榮獲道德?風(fēng)尚獎及高?小組女子團?體第二名和?職工女子拔?河第二名的?成績。9?、社團活動?至今，以激?發(fā)興趣，挖?掘潛能，培?養(yǎng)特長，提?高素質(zhì)為出?發(fā)點，開設(shè)?了舞蹈，電?子琴，手工?，繪畫，田?徑、足球、?演講、微機?、朗讀、英?語、小記者?、低段奧數(shù)?、高段奧數(shù)?，乒乓球十?四個社團。?融教育性，?活動性和趣?味性于一體?，達到生生?有特長的素?質(zhì)教育的奮?斗目標(biāo)。_?__月伊始?，小記者社?團的同學(xué)首?次走進軍營?進行采訪、?參觀，零距?離感受軍營?生活。1?0、___?月中旬，學(xué)?校在一、二?、三年級隆?重舉行了親?子工作家務(wù)?技能大賽，?比賽現(xiàn)場氣?氛熱烈，家?庭氛圍濃厚?，每一組的?家庭的作品?極具創(chuàng)造性?藝術(shù)性融為?一體，惟妙?惟肖，活靈?活現(xiàn)。學(xué)生?在活動中得?到了鍛煉。?11、首?屆讀書節(jié)活?動開展有聲?有色，共歷?時一個半月?，創(chuàng)建了良?好的校園文?本，喜愛讀?書，學(xué)會讀?書;讓每一?位師生在讀?書活動中沐?浴文化的恩?澤，接受傳?統(tǒng)的洗禮，?享受閱讀的?快樂，構(gòu)建?有特色的書?香校園文化?，提升了學(xué)?校品位。?六、重視日?常安全教育?，樹立安全?保護意識。?1、安全?無小事。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十?分重視學(xué)生?的安全教育?工作，進一?步完善了《?安全工作獎?懲和責(zé)任追?究制度》，?把安全工作?作為學(xué)校教?育工作的首?要大事，經(jīng)?常開展安全?自查。做到?校委會次次?有研究部署?，教師會上?次次有檢查?布置，對安?全工作形成?了人人有責(zé)?，齊抓共管?的局面。學(xué)?校后勤切實?做好校舍、?設(shè)施、設(shè)備?等的維修工?作，檢查加?固了體育器?材及其他露?天設(shè)施，積?極消除校園?內(nèi)的安全隱?患，嚴(yán)防校?園安全故事?的發(fā)生。?2、經(jīng)常開?展安全宣傳?教育。為?切實消除校?園安全故事?的發(fā)生，學(xué)?校實行封閉?式管理，政?教部、大隊?部以規(guī)范學(xué)?生日常行為?為基礎(chǔ)，積?極開展安全?教育工作，?做到逢會必?講校園安全?。值周教?師堅持到崗?維護紀(jì)律，?防止學(xué)生發(fā)?生意外傷害?事故。課間?，保安及時?到樓外巡視?，放學(xué)后在?停車場就包?車的孩子進?行秩序維護?，嚴(yán)禁司機?無證駕駛，?超員駕駛。?紅領(lǐng)巾小廣?播經(jīng)常播出?安全教育內(nèi)?容，讓安全?教育內(nèi)容深?入人心。?另外，我校?還不定期的?進行安全演?練，提高學(xué)?校實際應(yīng)對?和處置突發(fā)?安全事件的?能力，__?_增強師生?的安全意識?，真正掌握?在危險中迅?速逃生、自?救、互救的?基本方法，?提高了抵御?和應(yīng)對緊急?___的能?力。七、?存在問題?1.為教師?的成長與專?業(yè)化發(fā)展創(chuàng)?造條件搭建?平臺上還需?加倍努力。?2.管理?在精細(xì)化上?還需進一步?加強，在細(xì)?節(jié)上要進一?步深化。?3.教師教?學(xué)反思力度?不夠，教科?研意識不強?，能力有待?提高，管理?有待加強。?4.教研?活動實效性?不強，缺乏?積極主動的?活動意識。?5.教師?之間的執(zhí)教?水平良莠不?齊，不夠均?衡。八、?努力方向?1.努力改?善辦學(xué)條件?，提高學(xué)校?資源利用率?。2.小?科課上出特?色，學(xué)期末?對小科課程?統(tǒng)一進行驗?收。3.?加強隊伍建?設(shè)，為教師?發(fā)展搭建更?廣闊的平臺?，促進教師?專業(yè)化發(fā)展?，促進學(xué)校?可持續(xù)發(fā)展?，實現(xiàn)學(xué)生?、教師和學(xué)?校的共同發(fā)?展。4.?加強教育教?研能力，加?強教研組建?設(shè)，在課題?研究方面加?強管理，使?教師成為研?究性教師隊?伍。5.?以標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)為契機，?加快學(xué)校文?化建設(shè)，充?分發(fā)揮環(huán)境?育人的功效?，真正實現(xiàn)?教育的均衡?發(fā)展。回?首過去，成?績可喜，面?對未來，信?心百倍。我?們相信，在?各級領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，在全體教?師的大力支?持下，面對?新形勢、新?機遇、新挑?戰(zhàn)，我們將?進一步樹立?信心，理清?思路，突出?重點，勤奮?工作，講究?實效，以實?際行動把我?校的教育、?教學(xué)工作推?向新臺階。?小學(xué)教育教學(xué)年終總結(jié)以及2023計劃（二）?本學(xué)期，我?校在縣教育?局的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，以_?__精神為?指導(dǎo)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)實踐科?學(xué)發(fā)展觀，?全面貫徹落?實黨的教育?方針，堅持?求真務(wù)實，?突出重點，?狠抓落實的?原則，努力?實現(xiàn)學(xué)校重?點工作有新?突破，各項?工作都有新?發(fā)展，下面?就一學(xué)期教?學(xué)工作總結(jié)?如下：一?、___專?業(yè)成長，加?強師資隊伍?建設(shè)1.?加強學(xué)習(xí)，?創(chuàng)建良好的?師德師風(fēng)。?學(xué)高為師?，德高為范?。學(xué)校以學(xué)?習(xí)為抓手，?學(xué)習(xí)上級教?育行政部門?有關(guān)禁止教?師有償補課?的規(guī)定，規(guī)?范教師的從?教行為。?加強師德培?訓(xùn)，邀請德?育名師現(xiàn)身?說法。__?_月___?日，學(xué)校邀?請___市?優(yōu)秀班主任?___來校?作《懷揣_?__，開啟?教育之旅》?為題的師德?培訓(xùn)，__?_師愛崗敬?業(yè)的精神以?及育人的策?略給我們留?下深刻的印?象。她的德?育實踐教育?全體老師，?為培育良好?的師德師風(fēng)?發(fā)揮積極作?用。2.?以校本研訓(xùn)?為抓手，努?力提高教師?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?本學(xué)期，?學(xué)校按照研?訓(xùn)計劃，圍?繞以學(xué)為中?心，提高教?師課堂提問?的有效性研?訓(xùn)主題，開?展校本研訓(xùn)?活動，共開?展___次?研訓(xùn)活動，?___等_?__位老師?上公開課，?每次活動準(zhǔn)?備充分，有?試教，磨課?、評課、討?論，研訓(xùn)活?動取得一定?成效。_?__等老師?在縣教師培?訓(xùn)會上公開?課。本學(xué)期?，教師積極?參與讀書活?動，讀教育?名著，寫讀?后感，__?_等___?位老師撰寫?的讀后感被?評為校級一?等獎，其他?老師的讀后?感評為二三?等獎。3?.邀請名師?來校引領(lǐng)。?提高教師?的業(yè)務(wù)水平?需要名師的?引領(lǐng)。__?_月___?日，縣研訓(xùn)?員___、?教壇新秀_?__來校講?學(xué)授課。_?__月__?_日，縣實?驗小學(xué)英語?教師___?來校授課。?___月_?__日，縣?研訓(xùn)員__?_來校講學(xué)?。4.開?展教師基本?功比賽。?三筆一話一?畫是教師的?教學(xué)基本功?。本學(xué)期，?學(xué)校瞄準(zhǔn)教?師基本功的?薄弱環(huán)節(jié)，?對教師粉筆?字進行培訓(xùn)?，堅持日常?訓(xùn)練，開展?教師粉筆字?比賽，__?_等___?位老師獲得?校級一等獎?。其他老師?獲得二三等?獎。學(xué)校將?優(yōu)秀作品進?行展出，迎?來家長駐足?觀賞，獲得?家長的良好?評價。5?.___教?師參加省教?師培訓(xùn)管理?平臺自主選?課項目培訓(xùn)?，提升教師?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?本學(xué)期，?縣教師發(fā)展?中心推出幾?十個培訓(xùn)項?目，為教師?搭建學(xué)__?_臺。學(xué)校?抓住契機，?鼓勵教師參?與培訓(xùn)，專?任教師參訓(xùn)?率達___?%。6.?豐富教師業(yè)?余生活，開?展旅游活動?。___?月___日?，學(xué)校工會?___教師?開展旅游活?動，赴溫嶺?長嶼硐天觀?光，欣賞洞?天之趣，觀?賞海島風(fēng)情?，放松心身?。7.開?展科研活動?，增強教師?科研意識。?本學(xué)期學(xué)?校先后__?_教師參加?縣級教學(xué)新?常規(guī)新設(shè)計?和教學(xué)論文?評比捷報頻?傳。___?縣新常規(guī)、?新設(shè)計教學(xué)?設(shè)計評比，?___師獲?得一等獎。?___等老?師獲得二等?獎。___?等___位?老師獲得三?等獎。在?教學(xué)論文評?比中，__?_師獲得一?等獎，__?_等老師獲?得二等獎。?期末，學(xué)校?選送___?位老師比較?優(yōu)秀的新常?規(guī)新作業(yè)設(shè)?計參加學(xué)區(qū)?評比，期望?有所收獲。?二、求真?務(wù)實，提高?教學(xué)質(zhì)量?（一）注重?過程管理，?提高教學(xué)質(zhì)?量。落實?教學(xué)五認(rèn)真?管理，規(guī)范?教師的教學(xué)?行為。萬丈?高樓平地起?。提高教學(xué)?質(zhì)量，必須?從基礎(chǔ)抓起?。1.學(xué)?校認(rèn)真__?_教師學(xué)習(xí)?貫徹《__?_省教育_?_關(guān)于切實?減輕中小學(xué)?生過重課業(yè)?負(fù)擔(dān)___?》、《__?_市小學(xué)各?學(xué)科教學(xué)常?規(guī)》等文件?精神，并以?此來指導(dǎo)教?學(xué)工作。?2.為了落?實上級文件?精神，學(xué)校?出臺《教學(xué)?常規(guī)實施意?見》，建立?教學(xué)常規(guī)管?理目標(biāo)：備?課要任課必?備，格式規(guī)?范，課時充?足，備課與?教學(xué)同步;?上課要做好?課前準(zhǔn)備，?正確處理好?主導(dǎo)和主體?的關(guān)系，重?點突出，精?講多練;課?堂作業(yè)要有?發(fā)必收，有?收必改，有?改必評，要?重視二次批?改;要做好?后進生幫扶?，并記載幫?扶日記;要?做好單元、?期中、期末?學(xué)業(yè)測評，?分?jǐn)?shù)要統(tǒng)計?，質(zhì)量要分?析，借此改?進教學(xué)。?3.建立教?學(xué)常規(guī)視導(dǎo)?制度，教務(wù)?處管理層定?期和不定期?下教學(xué)一線?開展教學(xué)視?導(dǎo)，聽隨堂?課，查看備?課本、作業(yè)?本、試卷，?肯定成績，?提出不足及?改進意見。?4.建立?教學(xué)常規(guī)考?核制度，出?臺教學(xué)常規(guī)?獎、教學(xué)質(zhì)?量獎、備課?獎和教師績?效考核，把?教師教學(xué)常?規(guī)列入業(yè)績?評估。加強?教學(xué)常規(guī)管?理，保障正?常的教學(xué)秩?序，培育教?師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作作風(fēng)，提?高了學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量，得?到了家長一?致認(rèn)可。?（二）規(guī)范?教學(xué)管理，?落實教學(xué)常?規(guī)1.備?課工作。?備課是上好?課的前提，?備教材，備?學(xué)生，備教?法，備學(xué)法?，是教師備?課工作的常?態(tài)。本學(xué)期?，學(xué)校從任?課必備、課?時充足、格?式規(guī)范，撰?寫詳案，寫?教后感等五?個方面對老?師備課工作?進行綜合評?價，___?等___位?老師被評為?備課一等獎?，其他老師?評為二三等?獎，優(yōu)質(zhì)備?課占___?%。2.?作業(yè)批改工?作。認(rèn)真?批改作業(yè)，?注重二次批?改，是我校?老師改作的?工作常態(tài)。?老師們抓二?次批改各有?辦法。為了?落實訂正，?老師們有的?把學(xué)生訂正?情況在作業(yè)?封面上做標(biāo)?記，有的采?取面批，全?校作業(yè)二次?批改率達_?__%。?語文老師在?作文批改方?面比較規(guī)范?，三至六年?班級都設(shè)立?ab本，a?本打草稿批?改;b本謄?正評價，能?做到眉批、?總批相結(jié)合?。本學(xué)期，?大部分班級?建立作業(yè)監(jiān)?督群，利用?作業(yè)監(jiān)督群?監(jiān)督學(xué)生在?家的朗讀課?文、讀英語?單詞、背數(shù)?學(xué)口訣等，?實施長臂管?理。3.?及時檢測，?監(jiān)控教學(xué)質(zhì)?量。備好?課，上好課?，質(zhì)量檢測?是教學(xué)工作?的主要環(huán)節(jié)?，環(huán)環(huán)相扣?，缺一不可?。教學(xué)評價?具有改進功?能。通過檢?測，發(fā)現(xiàn)教?學(xué)中薄弱環(huán)?節(jié)，及時加?以改進。全?體老師重視?質(zhì)量檢測，?在每單元教?學(xué)之后及時?進行檢測，?并統(tǒng)計記錄?分?jǐn)?shù)，建立?檔案。本?學(xué)期，學(xué)校?藝術(shù)教育評?價進入規(guī)范?階段，根據(jù)?上級的要求?，藝術(shù)教育?實施多元評?價，知識考?核，口頭面?試，動手操?作評價等，?音樂、美術(shù)?老師重視評?價改革，動?手?jǐn)M試卷，?建立題庫。?期末對全體?學(xué)生進行藝?術(shù)質(zhì)量檢測?。4.做?好后進生幫?扶。不讓?一個學(xué)生落?下是老師們?的教育理念?，大家重視?對后進生的?幫扶。許多?老師想方設(shè)?法給予后進?生以幫扶：?許多老師采?取面批作業(yè)?的辦法促其?進步。老師?重視對后進?生的思想教?育，同時對?學(xué)生知識輔?導(dǎo)，降低難?度，放緩坡?度，激發(fā)興?趣入手促其?進步。還?有老師每天?給后進生開?小灶，如_?__師對后?進生分層追?蹤，建立學(xué)?習(xí)幫扶伙伴?，讓優(yōu)生帶?差生。還有?老師利用午?休、課余給?后進生補課?，不一而足?，體現(xiàn)老師?們對孩子的?一片愛心。?（三）開?展課程改革?，提高教學(xué)?質(zhì)量1.?學(xué)校啟動愛?閱讀工程。?從中高考?來看，語文?是拉分王，?是學(xué)霸之間?拉分的利器?。得語文得?天下。那么?，怎樣才能?學(xué)好語文。?多讀書，多?動筆是學(xué)好?語文的秘訣?。課外閱讀?的重要性已?得到全體語?文老師共識?，并付諸實?施。一是?讓學(xué)生有書?可讀。各班?建立班級圖?書角，并配?備了書柜、?書箱，讓學(xué)?生有書可讀?。二是開展?閱讀活動。?學(xué)校各班建?立借閱制度?，利用晨讀?暮誦讀課外?書，背古詩?文在學(xué)校蔚?然成風(fēng)。堅?持讀寫結(jié)合?，寫讀書筆?記，培養(yǎng)不?動筆墨不讀?書好習(xí)慣。?二年級人均?寫讀書筆記?___篇;?三年級人均?寫讀書筆記?___篇;?四年級人均?讀書筆記_?__篇。五?年級五年級?人均___?篇;六年級?人均___?篇。全體語?文老師步調(diào)?一致，抓課?外閱讀，寫?讀書筆記，?為全面提高?學(xué)生語文素?質(zhì)而努力。?2.增加?寫作總量，?以量變促質(zhì)?變。任何?技能的形成?，靠不斷操?練。同理，?提高寫作水?平，必須得?反復(fù)的訓(xùn)練?。全體語文?老師重視寫?作教學(xué)，增?加寫作總量?，旨在提高?學(xué)生寫作水?平。一年級?人均寫話_?__篇;二?年級人均寫?話___篇?;三年級（?1）作文及?周記人均_?__篇。四?年級人均_?__篇;五?年級人均_?__篇;六?年級人均_?__篇。從?數(shù)據(jù)看出，?我校小學(xué)部?學(xué)生寫作總?量明顯比較?大，符合語?文學(xué)習(xí)規(guī)律?，符合語文?課改方向。?3.落實?課標(biāo)精神，?開展語文綜?合性學(xué)習(xí)活?動。課標(biāo)?指出。綜合?性學(xué)習(xí)體現(xiàn)?語文知識的?綜合運用，?書本學(xué)習(xí)與?生活實踐的?緊密結(jié)合。?___月_?__日，三?年級開展弘?揚中華文化?，品味成語?經(jīng)典綜合語?文活動，發(fā)?動學(xué)生制作?成語卡片，?___名學(xué)?生的作品獲?獎，獲獎作?品進行展出?。___?月___日?，為了培養(yǎng)?學(xué)生對傳統(tǒng)?文化的興趣?，激發(fā)愛國?熱情，二年?級開展傳統(tǒng)?節(jié)日手抄報?評比活動，?并進行展出?。為孩子?走進鄉(xiāng)村，?熱愛鄉(xiāng)村，?熱愛大自然?，四年級開?展親近鄉(xiāng)村?，感受自然?語文綜合活?動，并開展?攝影配文成?果展覽，_?__名學(xué)生?的作品獲獎?并展出。_?__月份，?一年級各班?開展寫字競?賽。六年級?開展難忘的?小學(xué)生活語?文綜合性學(xué)?習(xí)。六（2?）在___?師的指導(dǎo)下?，學(xué)生還精?心制作《難?忘小學(xué)生活?》綜合性學(xué)?習(xí)冊。二（?4）班班報?《晨曦報》?創(chuàng)刊，在全?校開了先河?。六（__?_班的__?_的習(xí)作《?送信》發(fā)表?《小學(xué)生同?步作文。_?__師這些?好做法值得?其他語文老?師學(xué)習(xí)。這?些教研組老?師們抓住年?級特點，吃?透教材，用?足教材，為?提高學(xué)生的?語文綜合能?力發(fā)揮積極?作用。4?.開展英語?周活動。?為了激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)英語?的興趣，提?高學(xué)生英語?的聽說讀寫?能力，在孫?艷老師的帶?領(lǐng)下，英語?組開展系列?活動。一年?級開展英語?井字游戲活?動。二年級?開展英語字?母接力賽游?戲活動。_?__年級_?__等__?_名學(xué)生獲?得獎勵。三?年級開展英?語手抄報比?賽，___?等___名?學(xué)生受到獎?勵。四年級?開展英語歌?曲比賽，_?__等__?_名學(xué)生評?為一二三等?獎。五年級?開展英語單?詞比賽，伍?星星等__?_名學(xué)生獲?得獎勵。英?語組老師重?視英語課外?活動，營造?濃厚英語學(xué)?習(xí)，對全面?提高學(xué)生英?語教學(xué)質(zhì)量?發(fā)揮積極作?用。三、?后勤保障有?力，為教育?教學(xué)服務(wù)?加強硬件建?設(shè)和維護。?加強裝備管?理，定期保?養(yǎng)，及時維?修。學(xué)校堅?持期初和學(xué)?期結(jié)束兩次?開展裝備檢?查檢修，其?中包括電腦?、小平臺、?網(wǎng)絡(luò)等維修?和打印機加?粉墨等。急?教師之所急?，在維修的?過程中盡量?做到及時、?快速，確保?教育教學(xué)工?作的正常開?展。一學(xué)?期來，在學(xué)?校董事會、?校委會的領(lǐng)?導(dǎo)下，經(jīng)全?體教職工不?懈努力，學(xué)?校各方面工?作取得長足?進步，學(xué)校?辦學(xué)水平不?斷提高。全?體老師同心?同德，勤勉?工作，有目?共睹。為了?教育事業(yè)和?學(xué)校的發(fā)展?，老師們愛?崗敬業(yè)，勤?勉工作。可?圈可點。?英語組工作?創(chuàng)新，在_?__師的帶?領(lǐng)下開展英?語周活動，?成效顯著。?音樂組在_?__帶領(lǐng)下?，三位老師?同心協(xié)力為?我校第__?_屆藝術(shù)節(jié)?，殫精竭慮?，盡了力。?美術(shù)老師為?了學(xué)校榮譽?加班加點，?不辭勞苦訓(xùn)?練學(xué)生參加?學(xué)區(qū)、縣市?級各類比賽?取得不俗成?績。六年級?各科老師勤?勉工作，不?負(fù)眾望，今?年畢業(yè)成績?破紀(jì)錄。?一大批老師?工作兢兢業(yè)?業(yè)、默默無?聞，甘做無?名英雄，你?們的工作領(lǐng)?導(dǎo)看在眼里?，學(xué)生和家?長會記在心?里。本學(xué)期?，一批老師?工作業(yè)績突?出受到上級?和學(xué)校董事?會、校委會?的表彰，_?__等老師?被評為校級?優(yōu)秀班主任?。___等?老師被評為?校級優(yōu)秀教?師。四、?存在的問題?在看到成?績的同時，?我們也清醒?的看到，學(xué)?校存在的問?題還不少：?1.小部?分學(xué)生行為?習(xí)慣差，亂?扔垃圾，亂?吃零食，屢?禁不止，損?壞公物不在?個別;2?.家庭教育?與學(xué)校教育?不協(xié)調(diào)，部?分家長由于?各種原因把?孩子扔在學(xué)?校萬事大吉?，給學(xué)校帶?來困惑;?3.個別年?輕老師紀(jì)律?性不強，上?課期間玩手?機有所改善?，但依然存?在;4.?學(xué)校信息技?術(shù)裝備水平?偏低，嚴(yán)重?影響著學(xué)校?信息技術(shù)教?學(xué)工作。今?后，我校將?采取積極有?效措施，千?方百計，通?過多種渠道?多方籌措資?金，搞好學(xué)?校信息技術(shù)?裝備工作。?5.一些?教師自主學(xué)?習(xí)積極性不?高，科研意?識不濃，遠?程教育資源?的應(yīng)用落實?不夠，在創(chuàng)?新教育研究?方面有畏難?情緒。今后?學(xué)校要抓好?教師的學(xué)習(xí)?，提高認(rèn)識?，利用多種?途徑有效方?式，如加強?集中學(xué)習(xí)、?自學(xué)和外出?學(xué)習(xí)的機會?和時間，努?力提高教師?創(chuàng)新教育理?論水平和研?究能力。?6.學(xué)校的?課題研究剛?起步，教研?活動還僅僅?停留在常規(guī)?的以聽評課?為主要形式?的校本教研?活動上，陽?光社團心理?健康課題研?究也在萌芽?階段。今后?學(xué)校需要加?大課題研究?的師資和教?育裝備資金?投入力度，?努力提高學(xué)?校教師的課?題研究水平?。成績已?成歷史，今?后尚須努力?。本學(xué)期里?，我校以完?善制度為保?證，以加強?課改為突破?，以遠程規(guī)?劃、持續(xù)經(jīng)?營為導(dǎo)向，?以學(xué)校、教?師、學(xué)生的?共同成長為?目標(biāo)，進行?了許多清醒?務(wù)實的改革?，在實踐與?探索中，各?項工作開始?有了可喜的?進展。當(dāng)?然，也受到?學(xué)校辦學(xué)條?件和教師資?源等方面的?制約，學(xué)校?工作未能有?更大的突破?。但我們?相信，有上?級教育主管?部門的直接?領(lǐng)導(dǎo)，有廣?大家長及社?會上關(guān)心教?育的有識之?士的大力支?持，我們有?信心、有能?力排除干擾?，克服困難?，把學(xué)校的?各項工作做?好，學(xué)校一?定能更好的?發(fā)展，讓每?一個生命都?能綻放精彩?。小學(xué)教育教學(xué)年終總結(jié)以及2023計劃（三）回眸一學(xué)?期來的工作?，在中心小?學(xué)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，我們?緊緊圍繞學(xué)?校工作目標(biāo)?，秉承精神?文化引領(lǐng)凝?神聚力創(chuàng)新?的理念，求?真務(wù)實，開?拓進取。?通過轉(zhuǎn)變工?作作風(fēng)，堅?持創(chuàng)新驅(qū)動?發(fā)展，優(yōu)化?教育教學(xué)環(huán)?境，強化師?資隊伍建設(shè)?，走式發(fā)展?之路，推動?了各項工作?健康快步發(fā)?展。現(xiàn)將一?學(xué)期來的工?作回顧、總?結(jié)如下：?一、加強安?全責(zé)任意識?提高后勤保?障能力安?全責(zé)任，重?于泰山。學(xué)?校明確職責(zé)?，切實抓好?學(xué)校的安全?工作，為師?生營造了一?個安全、和?諧的校園環(huán)?境。以安全?法律法規(guī)為?重點，以安?全常識為內(nèi)?容，根據(jù)不?同季節(jié)、氣?候特點，針?對本校實際?，有計劃、?多形式開展?安全隱患排?查與整改，?安全常識教?育，落實安?全責(zé)任。?學(xué)校與派出?所、村委會?等單位相互?配合、齊抓?共管，既保?證了學(xué)校自?身的治安秩?序，又對學(xué)?校門口的交?通安全起到?了監(jiān)督作用?。學(xué)校通過?___晨會?、發(fā)告家長?書等方式對?學(xué)生進行各?類專題安全?教育。二?、樹立良好?師德師風(fēng)提?高教師隊伍?素質(zhì)1、?加強教師隊?伍建設(shè)，明?確職責(zé)分工?。學(xué)校由?校長牽頭，?通過開學(xué)初?教師會議，?進一步明確?學(xué)校每位教?師工作職責(zé)?。在日常的?工作中，整?個教師隊伍?團結(jié)協(xié)作，?各項工作有?條不紊。同?時，在工作?中能能充分?調(diào)動教師的?工作積極性?和創(chuàng)造性，?做到既分工?又合作，勤?政高效，非?常出色的完?成了本學(xué)期?的各項工作?。2、加?強教師職業(yè)?道德建設(shè)。?本學(xué)期，?學(xué)校在周一?例會前上_?__家學(xué)習(xí)?先進教師的?育人事跡。?著力提高教?師的政治思?想素養(yǎng)和職?業(yè)道德水平?，打造互相?合作、共同?提升的團隊?精神。3?、健全制度?管理，嚴(yán)肅?勞動紀(jì)律，?提高教師從?教的自律性?。學(xué)校根?據(jù)教育發(fā)展?的新變化，?用規(guī)章制度?嚴(yán)格約束、?引導(dǎo)、修正?、規(guī)范教師?的教育行為?，最終變規(guī)?章制度為教?師的職業(yè)自?覺性，保證?了學(xué)校正常?的教育教學(xué)?秩序。相比?以往，無故?請假教師少?了，教師的?制度觀和勞?動紀(jì)律性得?到了增強。?三、打造?德育教育特?色全面提高?育人實效?1、加強德?育隊伍建設(shè)?，全力打造?專業(yè)化的班?主任。學(xué)?校以評選優(yōu)?秀班主任為?抓手，鼓勵?、促進班主?任、輔導(dǎo)員?加強德育理?論的學(xué)習(xí)，?努力造就一?支胸懷育人?理想、掌握?現(xiàn)代德育理?論、富有德?育實踐經(jīng)驗?的班主任。?同時，學(xué)校?定期召開班?主任例會，?大家共同探?討德育教育?過程中好的?做法及遇到?的困難、困?惑，同時校?值日生依據(jù)?文明值勤考?核，有效提?高了工作熱?情和班級管?理的水平。?2、抓好?學(xué)生常規(guī)教?育和養(yǎng)成教?育。少先?隊全方位地?抓好學(xué)生的?常規(guī)管理，?特別是抓好?學(xué)生的集隊?、兩操和課?間行為規(guī)范?等，促進學(xué)?生良好品質(zhì)?的形成。同?時，針對學(xué)?生日常行為?中存在的主?要問題，并?通過文明班?級活動，使?規(guī)范落實到?了學(xué)生的實?際行動中，?取得的良好?的教育效果?。3、學(xué)?生的成長，?離不開學(xué)校?，更需要家?庭與社會的?密切配合。?平時，我?們注重加強?學(xué)校、家庭?、社會的聯(lián)?系，通過家?長學(xué)校、家?訪、班級_?__群等形?式及時與家?長進行溝通?，為家庭教?育提供指導(dǎo)?和幫助，形?成共同抓好?德育工作的?合力，有效?地提高了德?育教育的效?果。4、?加強德育陣?地建設(shè)（?1）積極開?展我們的節(jié)?日——__?_等主題教?育活動，讓?學(xué)生了解我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，使學(xué)生?更好的感悟?我們民族文?化的博大精?深，民族文?化的源遠流?長節(jié)約意識?，引導(dǎo)學(xué)生?樹立鮮明的?民族意識。?（2）繼?續(xù)開展以珍?愛生命為主?題的教育活?動。少先?隊圍繞主題?，結(jié)合實情?，利用板報?等媒體廣泛?宣傳生命教?育的意義，?努力營造良?好的活動氛?;加強學(xué)生?乘車、飲食?、交通、防?火、防溺水?、用電等安?全教育;_?__開展生?命教育主題?班會活動方?案設(shè)計評比?活動;通過?多種教育形?式，對學(xué)生?進行健康、?安全、成長?、價值與關(guān)?懷的教育，?使學(xué)生認(rèn)識?、感悟生命?的意義和價?值，培養(yǎng)了?尊重生命、?愛惜生命的?態(tài)度，學(xué)會?欣賞和熱愛?自己的生命?，進而學(xué)會?對他人生命?的尊重、關(guān)?懷和欣賞，?樹立積極的?人生觀。同?時還梳理、?總結(jié)了活動?中的特色做?法。四、?強化教學(xué)管?理工作努力?提升教學(xué)質(zhì)?量1、嚴(yán)?格課程設(shè)置?，強化教學(xué)?常規(guī)細(xì)節(jié)管?理。學(xué)校?嚴(yán)格執(zhí)行《?小學(xué)學(xué)籍管?理規(guī)定》等?教育法律法?規(guī)和素質(zhì)教?育的基本要?求，按規(guī)定?辦理入學(xué)、?轉(zhuǎn)學(xué)、借讀?、等手續(xù)。?學(xué)籍管理檔?案齊全、規(guī)?范、真實準(zhǔn)?確，且能按?上饒縣教體?局要求實行?電子化管理?。2、認(rèn)?真?zhèn)湔n。?我校要求各?教師讀透教?材，根據(jù)學(xué)?生的實際情?況，備好每?一節(jié)課，照?顧到各層次?的學(xué)生，要?求教師備課?至少提前一?周。學(xué)校分?成立了備課?小組，并開?展了___?備課。3?、認(rèn)真上課?。根據(jù)課?前準(zhǔn)備的備?課本進行上?課，教學(xué)中?因材施教，?每一節(jié)課，?都要做好課?時總結(jié)，做?到及時反饋?本節(jié)課的優(yōu)?缺點。4?、認(rèn)真布置?及批改作業(yè)?。根據(jù)教?材的特點，?認(rèn)真布置和?批改作業(yè)。?在布置作業(yè)?時，以減輕?學(xué)生的負(fù)擔(dān)?為準(zhǔn)繩，以?課文為主，?精選適量的?作業(yè)。作業(yè)?批改及時，?認(rèn)真，作文?及時批完，?并規(guī)范化;?平時布置給?學(xué)生的作業(yè)?認(rèn)真批改，?并在此基礎(chǔ)?上及時講評?，及時反饋?。5、認(rèn)?真輔導(dǎo)，做?好培優(yōu)補差?工作。既?注重學(xué)生的?整體發(fā)展，?又注重學(xué)生?的個體發(fā)展?。因材施教?，使不同的?學(xué)生的不同?個性得到充?分的展示。?6、積極?參與中心小?學(xué)的教研活?動，鍛煉教?師的業(yè)務(wù)水?平，本學(xué)期?以我校為首?的聯(lián)片教研?活動，通過?多次會議，?最終推薦具?有豐富經(jīng)驗?的葉梅老師?給我們帶來?一節(jié)比較新?穎的實踐活?動課，得到?了在場同志?的一致好評?。五、扎?實推進特色?建設(shè)深入促?進發(fā)展傳?承中華美德?，實踐文明?禮儀，走符?合農(nóng)村學(xué)校?實際的育人?之路，是我?們學(xué)校的辦?學(xué)特色。我?校以開展文?明禮儀活動?為載體，努?力實現(xiàn)以人?為本，開發(fā)?潛能，彰顯?個性，全面?發(fā)展的育人?目標(biāo)。我校?一直秉持一?條文明禮儀?教育為特色?的強校之路?。創(chuàng)建文明?禮儀教育特?色是我校發(fā)?展的必由之?路。文明?禮儀，尚禮?守法，是每?個人立身社?會、走向社?會的人格基?石。文明禮?儀養(yǎng)成教育?不僅是個體?道德、品質(zhì)?和個性形成?的基礎(chǔ)教育?，也是提高?全民族道德?素質(zhì)、振興?民族精神，?建設(shè)___?精神文明的?基礎(chǔ)教育。?學(xué)生的是?非觀、人生?觀、價值觀?形成是人生?至關(guān)重要的?因素，養(yǎng)成?良好習(xí)慣往?往就會成就?幸福人生，?相反，則可?能毀掉孩子?的一生。而?一切良好行?為習(xí)慣的起?點就是懂禮?儀、有禮貌?、守規(guī)矩、?講文明，從?一言一行做?起，自覺做?到同禮儀攜?手，與文明?同行。因此?學(xué)校結(jié)合學(xué)?區(qū)內(nèi)實際，?經(jīng)過長期地?探索和實踐?，逐步凝煉?出以文明禮?儀教育為核?心的特色建?設(shè)目標(biāo)。?六、審視不?足不斷改進?力求突破?半年來，經(jīng)?過全體師生?的努力，學(xué)?校取得了一?些成績，這?歸功于全體?教職工的共?同努力、辛?勤工作。但?我們更應(yīng)清?醒地看到不?足，并加以?改進，如部?分人員偏少?的學(xué)科教研?氛圍還不是?很濃厚，課?堂教學(xué)效率?離高效還有?差距，練習(xí)?訓(xùn)練的視野?不夠開闊，?內(nèi)容、方式?比較單一。?學(xué)校發(fā)展?的道路上肯?定會布滿荊?棘、充滿坎?坷，但我們?相信在區(qū)教?育局的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，有?全體教師的?齊心協(xié)力、?腳踏實地、?團結(jié)協(xié)作，?___小學(xué)?一定能克難?求進，學(xué)校?的發(fā)展一定?會有新的突?破，學(xué)校的?明天一定更?加美好。小學(xué)教育教學(xué)年終總結(jié)以及2023計劃（四）_?__小學(xué)_?__年秋季?學(xué)期在各級?黨政和教育?主管部門的?領(lǐng)導(dǎo)下，在?全校師生的?共同努力下?，勝利地結(jié)?束了。一學(xué)?期來，我校?以___精?神為指導(dǎo)，?堅持執(zhí)行黨?的教育方針?和政策，堅?持以人為本?的辦學(xué)理念?，依法治校?，依法辦學(xué)?，采取一條?引進來，走?出去的教研?之路，努力?提高教師們?自身素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平，?重抓安全教?育工作，力?創(chuàng)學(xué)校全期?平安，以教?學(xué)為中心，?全面提高學(xué)?校的教育教?學(xué)質(zhì)量，使?全校形成了?一個團結(jié)友?愛、奮發(fā)向?上、文明禮?貌的良好局?面。現(xiàn)作如?下總結(jié)。?一、學(xué)校基?本情況。?本期學(xué)校共?有___名?學(xué)生，__?_個教學(xué)班?，其中一年?級有兩個班?，二至六年?級各一個班?，學(xué)生來自?于學(xué)校附近?的九個自然?屯，都是農(nóng)?民的子弟，?他們誠實、?活潑、聰明?。教職工_?__位，教?師授課平均?每周達到目?的___節(jié)?，學(xué)生多，?教師少，教?師的工作負(fù)?擔(dān)比較重，?但他們毫無?怨言，而是?迎難而上，?默默無聞地?工作著、奉?獻著。學(xué)校?以良好的風(fēng)?貌出現(xiàn)于永?樂之林。?二、德育教?育工作。?德育教育工?作是學(xué)校的?重要工作，?是發(fā)展民族?教育事業(yè)，?端正教育思?想，調(diào)動廣?大師生積極?性的關(guān)鍵，?也是學(xué)校教?