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股骨頸骨折FractureoftheFemoralNeck說課教師:黃益獎溫州醫學院附屬第三醫院骨科股骨頸骨折說課教師:黃益獎教學設計教材分析教學目標教學方法教學媒體教學過程設計理念教學設計教材分析教學目標教學方法教學媒體教學過程設計理念教學分析前期分析本節內容為全國高等學習教材,衛生部規劃教材《外科學》人民衛生出版社第6版全日制在校實習學生教材分析教學對象分析教學分析前期分析本節內容為全國高等學習教材,衛生全日制在校實教學目標知識目標技能目標A.掌握股骨頸骨折的概念和分型B.掌握股骨頭周圍血供C.掌握股骨頸骨折的臨床表現D.掌握股骨頸骨折的診斷和治療方法返回目錄情感目標A.培養學生觀察、歸納、總結的思維能力。B.培養學生對股骨頸骨折的基本早期處理C.培養學生鑒別診斷與系統分析病情的能力D.培養學生查找資料與文獻的能力A.培養學生嚴謹務實的學習風格B.熔煉團隊合作的意識C.樹立尊重病人、關愛生命的道德價值觀念教學目標知識目標技能目標A.掌握股骨頸骨折的概念和分型返回目教學方法PBL(problembasedlearning)主要教學方法啟發式教學法直觀教學法返回目錄什么骨折??教師學生討論反饋教師展開并解決問題問題教學方法PBL(problembasedlearning教學媒體返回目錄黑板01多媒體課件02教學媒體返回目錄黑板01多媒體課件02教學過程設置情境,引入概念1返回目錄立足主體,引發思考2點撥演示,分解重點3歸納小結,作業布置4教學過程設置情境,引入概念1返回目錄立足主體,引發思考2點撥設置情境,引入概念返回設置情境,引入概念返回設置情境,引入概念定義股骨頭下至股骨頸基底部之間的骨折特點1,常見,約3.58%2,老年,尤以女性較多(骨質疏松)3,不愈合率10%-20%(剪力較大),壞死率20%-40%(血供不良)原因老年人:多為間接暴力引起——低能量損傷。青壯年:則由直接暴力致傷——高能量損傷。設置情境,引入概念定義股骨頭下至股骨頸基底部之間的骨折特點1立足主體,引發思考返回立足主體,引發思考返回點撥演示,分解重點返回
股骨頸骨折股骨轉子間骨折外旋角度45°~60°90°局部腫脹常無明顯腫脹
腫脹明顯瘀斑少見瘀斑
常見瘀斑尋兩個病人進行臨床教學,讓學生對該疾病有直觀的印象。點撥演示,分解重點返回股骨頸骨折股骨轉子間骨折外旋角度45點撥演示,分解重點股骨頸骨折治療手術治療內固定人工關節置換術保守治療牽引或防旋鞋:臥床8~12周,3月后扶拐不負重下地,6月棄拐行走。點撥演示,分解重點股骨頸骨折治療手術治療內固定人工關節置換術歸納小結,作業布置返回歸納本節重點及難點,加深理解。留置給學生開放性作業,查閱各類文獻作業1.股骨頸骨折的髖關節置換術的手術適應癥?2.如何改善股骨頸骨折后股骨頭的壞死率?歸納小結,作業布置返回歸納本節重點及難點,加深理解。作業1.設計理念返回目錄設計理念返回目錄板書設計病因發病機制臨床表現診斷與治療媒體演示區圖標演示返回目錄板書設計病因媒體演示區圖標演示返回目錄ThankYouForYourAttention!ThankYouForYourAttention!股骨頸骨折FractureoftheFemoralNeck說課教師:黃益獎溫州醫學院附屬第三醫院骨科股骨頸骨折說課教師:黃益獎教學設計教材分析教學目標教學方法教學媒體教學過程設計理念教學設計教材分析教學目標教學方法教學媒體教學過程設計理念教學分析前期分析本節內容為全國高等學習教材,衛生部規劃教材《外科學》人民衛生出版社第6版全日制在校實習學生教材分析教學對象分析教學分析前期分析本節內容為全國高等學習教材,衛生全日制在校實教學目標知識目標技能目標A.掌握股骨頸骨折的概念和分型B.掌握股骨頭周圍血供C.掌握股骨頸骨折的臨床表現D.掌握股骨頸骨折的診斷和治療方法返回目錄情感目標A.培養學生觀察、歸納、總結的思維能力。B.培養學生對股骨頸骨折的基本早期處理C.培養學生鑒別診斷與系統分析病情的能力D.培養學生查找資料與文獻的能力A.培養學生嚴謹務實的學習風格B.熔煉團隊合作的意識C.樹立尊重病人、關愛生命的道德價值觀念教學目標知識目標技能目標A.掌握股骨頸骨折的概念和分型返回目教學方法PBL(problembasedlearning)主要教學方法啟發式教學法直觀教學法返回目錄什么骨折??教師學生討論反饋教師展開并解決問題問題教學方法PBL(problembasedlearning教學媒體返回目錄黑板01多媒體課件02教學媒體返回目錄黑板01多媒體課件02教學過程設置情境,引入概念1返回目錄立足主體,引發思考2點撥演示,分解重點3歸納小結,作業布置4教學過程設置情境,引入概念1返回目錄立足主體,引發思考2點撥設置情境,引入概念返回設置情境,引入概念返回設置情境,引入概念定義股骨頭下至股骨頸基底部之間的骨折特點1,常見,約3.58%2,老年,尤以女性較多(骨質疏松)3,不愈合率10%-20%(剪力較大),壞死率20%-40%(血供不良)原因老年人:多為間接暴力引起——低能量損傷。青壯年:則由直接暴力致傷——高能量損傷。設置情境,引入概念定義股骨頭下至股骨頸基底部之間的骨折特點1立足主體,引發思考返回立足主體,引發思考返回點撥演示,分解重點返回
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腫脹明顯瘀斑少見瘀斑
常見瘀斑尋兩個病人進行臨床教學,讓學生對該疾病有直觀的印象。點撥演示,分解重點返回股骨頸骨折股骨轉子間骨折外旋角度45點撥演示,分解重點股骨頸骨折治療手術治療內固定人工關節置換術保守治療牽引或防旋鞋:臥床8~12周,3月后扶拐不負重下地,6月棄拐行走。點撥演示,分解重點股骨頸骨折治療手術治療內固定人工關節置換術歸納小結,作業布置返回歸納本節重點及難點,加深理解。留置給學生開放性作業,查閱各類文獻作業1.股骨頸骨折的髖關節置換術的手術適應癥?2.如何改善股骨頸骨折后股骨頭的壞死率?歸納小結,作業布置返回歸納本節重點
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