語文園地五第1課時(shí)語文園地五第1課時(shí)11.學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)方法。(重點(diǎn))2.積累一些成語并學(xué)會(huì)運(yùn)用。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)方法。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)2通過六年的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這可以提高學(xué)習(xí)效率，使我們終身受益。通過六年的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這可以提高學(xué)習(xí)3我現(xiàn)在幾乎每天都要讀課外書，哪天不讀就不習(xí)慣。而且讀的大多是名著，閱讀品位也在提高。我現(xiàn)在幾乎每天都要讀課外書，哪天不讀就不習(xí)慣。而且讀的大多是4我習(xí)慣邊讀書邊思考，用旁批或筆記把心得寫下來，好像在和作者聊天，同時(shí)加深了對(duì)作品的理解，感覺好極了。我習(xí)慣邊讀書邊思考，用旁批或筆記把心得寫下來，好像在和作者聊5我每次完成習(xí)作后都認(rèn)真讀幾遍，看通不通順，有什么問題，然后用修改符號(hào)仔細(xì)修改。我的作文越寫越好，也越來越喜歡動(dòng)筆了。我每次完成習(xí)作后都認(rèn)真讀幾遍，看通不通順，有什么問題，然后用6我碰到不懂的問題就隨時(shí)向人請(qǐng)教，或者去讀書、查資料，琢磨解決問題的辦法。勤問勤查的習(xí)慣讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也獲得了好的學(xué)習(xí)方法。我碰到不懂的問題就隨時(shí)向人請(qǐng)教，或者去讀書、查資料，琢磨解決7良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好處是：可以通過生物鐘、通過條件反射自動(dòng)提醒你自覺地去做應(yīng)該做的事；可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，使之在不知不覺中，將事情做得輕輕松松，有條有理；可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。總的來說可以幫助你取得好的學(xué)習(xí)成績。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好處是：可以通過生物鐘、通過條件反射自動(dòng)提醒你8你能借助文言文里學(xué)過的生字，推想下面詞語的意思嗎？語句段運(yùn)用你能借助文言文里學(xué)過的生字，推想下面詞語的意思嗎？語句段運(yùn)用9走馬觀花：騎在奔跑的馬上看花，不會(huì)看得很清楚。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下。比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致。走馬：騎著馬跑。走馬觀花：騎在奔跑的馬上看花，不會(huì)看得很清楚。原形容事情如意10

自愧弗如：自感不如別人而內(nèi)心慚愧。

弗：不自愧弗如：自感不如別人而內(nèi)心慚愧。11

聲淚俱下：形容極其悲苦、激動(dòng)。

俱：都。一邊訴說，一邊哭泣。形容極其悲苦、激動(dòng)。聲淚俱下：形容極其悲苦、激動(dòng)。12

不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。

然：正確，對(duì)，這樣。不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。13過猶不及：事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。及：達(dá)到。過猶不及：事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。14赴湯蹈火：勇往直前，奮不顧身的行為。為某事付出全部的勇氣，努力向前沖。湯：開水赴湯蹈火：勇往直前，奮不顧身的行為。為某事付出全部的勇氣，努15課后練習(xí)走馬觀花做任何事情都不能走馬觀花,草草了事。請(qǐng)用下列詞語造句。不以為然他們對(duì)她的建議不以為然。課后練習(xí)走馬觀花做任何事情都不能走馬觀花,草草了事。請(qǐng)用下列16成語典故走馬觀花唐朝詩人孟郊年輕時(shí)隱居嵩山，過著清貧閑淡的生活，在母親的鼓勵(lì)下，他多次進(jìn)京趕考沒有考中，直到46歲時(shí)才考取進(jìn)士，他用寫詩“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”來抒發(fā)自己的喜悅心情。成語典故走馬觀花唐朝詩人孟郊年輕時(shí)隱居嵩山，過著清貧閑淡的生17成語典故自愧弗如戰(zhàn)國時(shí)期，齊國大臣鄒忌身高八尺有余（今185cm），容貌漂亮，他穿上華麗的衣服問自己的妻子，自己與城北美男徐公誰美，妻子與妾都說他最美。第二天又問家里的來客，客人也是如此說。然而城北徐公來了，鄒忌照了照鏡子，感到自愧弗如。成語典故自愧弗如戰(zhàn)國時(shí)期，齊國大臣鄒忌身高八尺有余（今18518成語典故過猶不及春秋時(shí)期，孔子的學(xué)生子貢問孔子他的同學(xué)子張和子夏哪個(gè)更賢明一些。孔子說子張常常超過周禮的要求，子夏則常常達(dá)不到周禮的要求。子貢又問，子張能超過是不是好一些？孔子回答說超過和達(dá)不到的效果是一樣的。成語典故過猶不及春秋時(shí)期，孔子的學(xué)生子貢問孔子他的同學(xué)子張和19成語典故赴湯蹈火出自《荀子?議兵》：臣之所道，仁人之兵，王者之志也。君之所貴，權(quán)謀勢(shì)利也；所行，攻奪變?cè)p也，諸侯之事也。仁人之兵，不可詐也。彼可詐者，怠慢者也，路亶者也，君臣上下之間滑然有離德者也。故以桀詐桀，猶巧拙有幸焉。以桀詐堯，譬之若以卵投石，以指撓沸；若赴水火，入焉焦沒耳。成語典故赴湯蹈火出自《荀子?議兵》：臣之所道，仁人之兵，王者20成語典故翻譯荀卿說：“不對(duì)。我所說的，是仁德之人的軍隊(duì)、是稱王天下者的意志。您所看重的，是權(quán)變謀略、形勢(shì)有利；所施行的，是攻取掠奪、機(jī)變?cè)幵p：這些都是諸侯干的事。仁德之人的軍隊(duì)，是不可能被欺詐的；那可以被欺詐的，只是一些懈怠大意的軍隊(duì)，羸弱疲憊的軍隊(duì)，君臣上下之間渙散而離心離德的軍隊(duì)。所以用桀欺騙桀，還由于巧拙不同而有僥幸獲勝的；用桀欺騙堯，拿它打個(gè)比方，就好像用雞蛋擲石頭、用手指攪開水，就好像投身水火、一進(jìn)去就會(huì)被燒焦淹沒的啊。成語典故翻譯荀卿說：“不對(duì)。我所說的，是仁德之人的軍隊(duì)21語文園地五第1課時(shí)語文園地五第1課時(shí)221.學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)方法。(重點(diǎn))2.積累一些成語并學(xué)會(huì)運(yùn)用。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)方法。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)23通過六年的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這可以提高學(xué)習(xí)效率，使我們終身受益。通過六年的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這可以提高學(xué)習(xí)24我現(xiàn)在幾乎每天都要讀課外書，哪天不讀就不習(xí)慣。而且讀的大多是名著，閱讀品位也在提高。我現(xiàn)在幾乎每天都要讀課外書，哪天不讀就不習(xí)慣。而且讀的大多是25我習(xí)慣邊讀書邊思考，用旁批或筆記把心得寫下來，好像在和作者聊天，同時(shí)加深了對(duì)作品的理解，感覺好極了。我習(xí)慣邊讀書邊思考，用旁批或筆記把心得寫下來，好像在和作者聊26我每次完成習(xí)作后都認(rèn)真讀幾遍，看通不通順，有什么問題，然后用修改符號(hào)仔細(xì)修改。我的作文越寫越好，也越來越喜歡動(dòng)筆了。我每次完成習(xí)作后都認(rèn)真讀幾遍，看通不通順，有什么問題，然后用27我碰到不懂的問題就隨時(shí)向人請(qǐng)教，或者去讀書、查資料，琢磨解決問題的辦法。勤問勤查的習(xí)慣讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也獲得了好的學(xué)習(xí)方法。我碰到不懂的問題就隨時(shí)向人請(qǐng)教，或者去讀書、查資料，琢磨解決28良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好處是：可以通過生物鐘、通過條件反射自動(dòng)提醒你自覺地去做應(yīng)該做的事；可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，使之在不知不覺中，將事情做得輕輕松松，有條有理；可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。總的來說可以幫助你取得好的學(xué)習(xí)成績。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好處是：可以通過生物鐘、通過條件反射自動(dòng)提醒你29你能借助文言文里學(xué)過的生字，推想下面詞語的意思嗎？語句段運(yùn)用你能借助文言文里學(xué)過的生字，推想下面詞語的意思嗎？語句段運(yùn)用30走馬觀花：騎在奔跑的馬上看花，不會(huì)看得很清楚。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下。比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致。走馬：騎著馬跑。走馬觀花：騎在奔跑的馬上看花，不會(huì)看得很清楚。原形容事情如意31

自愧弗如：自感不如別人而內(nèi)心慚愧。

弗：不自愧弗如：自感不如別人而內(nèi)心慚愧。32

聲淚俱下：形容極其悲苦、激動(dòng)。

俱：都。一邊訴說，一邊哭泣。形容極其悲苦、激動(dòng)。聲淚俱下：形容極其悲苦、激動(dòng)。33

不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。

然：正確，對(duì)，這樣。不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。34過猶不及：事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。及：達(dá)到。過猶不及：事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。35赴湯蹈火：勇往直前，奮不顧身的行為。為某事付出全部的勇氣，努力向前沖。湯：開水赴湯蹈火：勇往直前，奮不顧身的行為。為某事付出全部的勇氣，努36課后練習(xí)走馬觀花做任何事情都不能走馬觀花,草草了事。請(qǐng)用下列詞語造句。不以為然他們對(duì)她的建議不以為然。課后練習(xí)走馬觀花做任何事情都不能走馬觀花,草草了事。請(qǐng)用下列37成語典故走馬觀花唐朝詩人孟郊年輕時(shí)隱居嵩山，過著清貧閑淡的生活，在母親的鼓勵(lì)下，他多次進(jìn)京趕考沒有考中，直到46歲時(shí)才考取進(jìn)士，他用寫詩“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”來抒發(fā)自己的喜悅心情。成語典故走馬觀花唐朝詩人孟郊年輕時(shí)隱居嵩山，過著清貧閑淡的生38成語典故自愧弗如戰(zhàn)國時(shí)期，齊國大臣鄒忌身高八尺有余（今185cm），容貌漂亮，他穿上華麗的衣服問自己的妻子，自己與城北美男徐公誰美，妻子與妾都說他最美。第二天又問家里的來客，客人也是如此說。然而城北徐公來了，鄒忌照了照鏡子，感到自愧弗如。成語典故自愧弗如戰(zhàn)國時(shí)期，齊國大臣鄒忌身高八尺有余（今18539成語典故過猶不及春秋時(shí)期，孔子的學(xué)生子貢問孔子他的同學(xué)子張和子夏哪個(gè)更賢明一些。孔子說子張常常超過周禮的要求，子夏則常常達(dá)不到周禮的要求。子貢又問，子張能超過是不是好一些？孔子回答說超過和達(dá)不到的效果是一樣的。成語典故過猶不及春秋時(shí)期，孔子的學(xué)生子貢問孔子他的同學(xué)子張和40成語典故赴湯蹈火出自《荀子?議兵》：臣之所道，仁人之兵，王者之志也。君之所貴，權(quán)謀勢(shì)利也；所行，攻奪變?cè)p也，諸侯之事也。仁人之兵，不可詐也。彼可詐者，怠慢者也，路亶者也，君臣上下之間滑然有離德者也。故以桀詐桀，猶巧拙有幸焉。以桀詐堯，譬之若以卵投石，以指撓沸；若赴水火，入焉焦沒耳。成語典故赴湯蹈火出自《荀子?議兵》：臣之所道，仁人之兵，王者41成語典故翻譯荀卿說：“不對(duì)。我所說的，是仁德之人的軍隊(duì)、