《攝影》教學大綱課程英文名PhotographSkill課程代碼S0504Z23學分2總學時32理論學時16實驗/實踐學時16課程類別學科基礎課課程性質任選先修課程《素描》，《色彩》適用專業產品設計、工'業設計開課學院藝術與傳播學院執筆人審定人制定時間2022年3月3日注：課程類別是指公共基礎課/學科基礎課/專業課；課程性質是指必修/限選/任選。一、課程地位與課程目標（一）課程地位本課程是產品設計專業本科生的學科基礎選修課程。攝影是工業設計的一個重要手段和組成部分，課程通過以產品設計為中心，產品攝影為主要題材的教學，使學生具備攝影的基礎技能,學會使用圖像語言表達自己的思想和藝術效果，幫助學生提高觀察、審美和表現能力，同時攝影是一門科學、一門藝術，同時也是信息傳播的一種重要手段，如今攝影在信息傳播中的作用越來越重要，已廣泛應用于人類社會的各個領域。本課程為學生培養攝影技能和提高藝術修養、促進學生全面發展的基礎課程，主要傳授攝影技術的基本理論和基本技術。本課程注重理論與實踐并重，注重技術與藝術相結合，通過系統學習，使學生能夠掌握攝影的基本知識、基礎理論和實踐技能，以及圖像后期處理的基本原則和方法，為今后從事相關工作奠定基礎。（二）課程目標.通過本課程的理論教學和實踐拍攝訓練,要求學生掌握攝影的一些基礎知識和基本理論。.熟識照相機和各種常用鏡頭的基本結構、工作原理和主要性能；學會操作、使用、維護和保養照相機。.要求學生掌握攝影用光、曝光、取景、構圖的基本知識和基本方法，能夠拍攝和制作出具有一定藝術性的照片。.掌握圖像后期處理的基本原則和方法。二、課程目標達成的途徑與方法本課程的學習同時注重理論與實踐，在課堂上的學習包括理論講述、自由提問、小組討論等形式，實踐環節包括戶外拍攝、攝影棚拍攝、計算機修圖等等。三、課程目標與相關畢業要求的對應關系課程目標課程目標對畢業要求的支撐程度（H、M、L）畢業耍求1畢業要求2畢業要求3課程目標1L掌握攝影的基本知識，對象圖像具有基本的審美能力。M能夠從色彩、構圖、光影效果等方面審視、分析、理解攝影作品。給予攝影作品優劣的判斷。H能夠了解歷史上大部分著名攝影師的拍攝風格，所屬流派，并了解其作品特色。具有客觀的攝影美學觀點。對攝影藝術具有視角。課程目標2L掌握相機的基本使用方式和保養方式。熟練使用1-2個型號的相機。M拍攝具有一定美感的攝影作品，對色彩、曝光、角度等控制較為熟練。有夠拍攝具有美感和一定實用性的攝影作品。H在攝影作品中融入自我對攝影的理念，能夠參加幾項攝影比賽，并獲獎。課程目標3L簡單實用軟件修改數碼相片的大小、分辨率、色彩模式等參數。M能夠較熟練的掌握一款修圖軟件，對攝影作品進行修飾、修改。H利用修圖軟件對攝影作品進行二次創作。注：1.支撐強度分別填寫H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）。2.不涉及工程教育認證的公共基礎課程（含必修和選修）不填寫上表。3.各專業的非公共基礎課程的畢業要求須根據課程所在專業培養方案進行描述。四、課程主要內容與基本要求第一部分理論部分第一章照相機分類：了解相機分類（按使用類型分類，按取景方式分類，特殊相機）要求：了解第二章照相機鏡頭；光圈；快門：了解并掌握相機鏡頭（焦距與不同焦距的劃分，不同焦距對景深的影響和表現形式）;光圈（光圈與光通量、有效孔徑、相對孔徑，不同光圈對景深及成相的影響）；握快門（快門的類型、鏡間快門、焦平面快門，快門速度對瞬間及動態的作用和表現）。要求：掌握第三章數碼攝影了解數碼相機的分類以及使用。（數字單反相機、微單相機、單電相機、數碼后背；燈具的種類（閃光燈、影室燈、石英燈等，照明燈的色溫、燈具的使用）要求：掌握第四章數碼圖片后期制作了解數碼圖片的特性。數碼圖片制作軟件的特點以及使用方法。要求：理解第五章攝影實踐商業攝影的人物布光，及人像攝影;商業廣告攝影與靜物攝影方法；通過對產品的攝影掌握靜物攝影方法；商業建筑，景觀攝影方法：掌握商業攝影的人物布光，及人像攝影的基本理論；商業廣告攝影與靜物攝影技法的基本理論；產品的攝影靜物攝影的基本理論；商業建筑，景觀攝影的基本理論。要求：掌握

五、課程學時安排章節號教學內容學時數學生任務作業要求自學要求討論第一章照相機分類：4利用自己手頭的相機或者手機拍攝9張圖片，展示學校的校園風景。課前預習，了解自己的相機或者手機的成像原理。討論135系列相機全畫幅和非全畫幅類型的區別。第二章照相機鏡頭4使用不同焦段的鏡頭拍攝不同景別的圖片，共9張。課前預習，自學鏡頭焦距和畫面景別的關系。改變景別的兩種方法包括改變焦距和改變視距，兩者有什么區別？第三章數碼圖片后期制作4利用不同白平衡指標，拍攝9張圖片，包括低色溫和高色溫偏色。課前預習色溫和白平衡的物理定義。利用白平衡導致畫面偏色的創作方式，有何利弊？第四章數碼圖片后期制作4拍攝一張數碼圖片，修改其分辨率，并進行裁剪，調色。了解PHOTOSHOP的基本使用方法。修圖軟件photoshop和lightroom的區另IJ是什么？各自針―對的使用范圍是什么？六、實踐環節及基本要求序號實驗項目學時基本要求實驗性質實驗類別1商業攝影的人物布光，及人像攝影4掌握人物布光，及人像攝影的特點和基本技法設計必作2自然風光攝影與人文攝影技法4掌握自然風光和人文攝影的特點和基本技法設計必作3通過對產品的攝影掌握靜物攝影技法4掌握產品的攝影掌握靜物攝影的特點和基本技法設計必作4商業建筑，景觀攝影技法4掌握建筑，景觀攝影的特點和基本技法設計必作

注：1.實驗性質指演示性、驗證性、設計性、綜合性等；2.實驗類別指必做、選做等。七、考核方式及成績評定考核內容考核方式評定標準（依據）占總成績比例過程考核.評分分為前期、中期、期末三個階段進行考核.按照到課率給與加分、不加分、重修三個方式評價。.課堂討論積極發言學生給予加分。.課外作業按作業質量分檔次給分。.全勤學生給與適當加分，到課率85%以上學生按次數扣分，到課率低于75%的學生計零分重修。.課堂討論積極思考并發言的學生給予加分。.課外作業按作業質量分為5個基本檔次給分；拖欠作業，未交作業給予重修處理。70%期末考核開卷交作品1.期末考核形式為考查2.期末評分依據主要為攝影作品的質量評分，3.期末考察分與平時到課情況、發言情況進行最后的綜合評分30%考核類別考查成績登記方式仃分制八、推薦教材與主要參考書（一）推薦教材：.《紐約攝影學院