漫畫作文審題立意訓練2022/12/241wsm制作漫畫作文審題立意訓練2022/12/201wsm制作2022/12/24wsm制作2這是帶有黑色幽默的一組漫畫，魯迅先生曾說過這么一句話：“地上本無路，走的人多了便成了路。”他的這句話本意希望人們要有開拓、創新、勇于進取、敢為人先的精神。而此漫畫作者借用魯迅先生的這句話進行拓展引申，無路要開路、亂走沒人路相生、相成、相反、映襯，辛辣地諷刺了現實生活中存在的不文明現象，審題時既要將四幅畫聯系起來全面解讀，又要抓住重點所在，前兩幅為引題，后兩幅顯主旨，聯系更為豐富的社會現實，由實入虛，寓意是：既要勇于探索開拓創新路，又要遵守規則走正路。走路猶如下棋，不守規矩，目無章法，心無法度，亂走路，堵死路；走歪門邪道，必無出路。擬題：敬畏規則，世界有序；呼喚秩序回歸；亂花漸欲迷人眼；不以規矩無以成方圓。2022/12/20wsm制作2這是帶有黑色幽默2022/12/243wsm制作2022/12/203wsm制作2022/12/24wsm制作4

1、這幅畫諷刺了傳統教育封閉性的特點。這種封閉性不僅表現在學校里，而且還表現在家庭與社會上，甚至表現在幾代人之中。過度呵護束縛子女的封閉式教育實行了一代又一代，孩子很安全，目光很短淺。以愛的名義進行的哄騙威脅式教育代代傳遞，貽害無窮，閉關鎖國式教育惡性循環，孩子成了溫室花朵。擬題：封閉保守思想禁錮好奇心；莫讓愛成為囚籠；放手讓孩子逐夢；恐嚇式教育讓孩子寸步難行。2、尼采說，你的教育者只能是你的解放者。我們不應該穿著由愛編織成的外套在引導中行進，而應該勇敢地直面人生——抱著襁褓中昨天的自己，是絕無法盡情舞蹈的。擬題：還我們一片自由的藍天。要自己去看世界。不走出去怎能體會生活的多姿多彩。2022/12/20wsm制作41、這幅畫諷刺了傳統教2022/12/24wsm制作5缺乏清醒的認識，盲目羨慕別人，盲目改變，不能發現自身的美。羨慕別人很正常，找不準自己的位置就不正常了。習慣了羨慕別人，常常忽略掉了自己所擁有的財富。讓他人的光芒把自己的天空變得很暗淡，殊不知自己也有令人羨慕之處；被羨慕者同樣有不如意的一面。擬題：羨慕別人擁有的，不如珍惜自己的美好；要學會知足，享受已有的快樂；切勿見異思遷，這山望著那山高。2022/12/20wsm制作5缺乏清醒的認識，盲目羨慕別人2022/12/246wsm制作為迎合別人扭曲事實，自作聰明終究一無所獲。經商為人勿失誠信，投機取巧反會弄巧成拙，聰明反被聰明誤。眾口難調，誠信是最好的廣告。2022/12/206wsm制作為迎合別人扭曲事面對強者，自怨自艾，怨天尤人，羨慕嫉妒恨，都不如奮起直追；惡語相向并不能使別人停下腳步等你。我們不能左右對手的速度，但可以提高自己的速度。擬題：從腳下做起；淚水，口水，汗水；流口水（淚水）、吐口水不如灑汗水；自卑、自負莫如自強；心動不如行動；行動縮短距離（帶來改變）。2022/12/24wsm制作面對強者，自怨自艾，怨天尤人，羨慕嫉妒恨，都不如2022/12/24wsm制作82022/12/20wsm制作82022/12/24wsm制作9諷刺缺乏正義和責任感的現象。官二代、富二代依仗父輩權勢橫行霸道，飛揚跋扈，欺凌弱者，草菅人命；有關部門趨炎附勢，錢權交易，濫用職權，喪盡良知，打擊壓制，扭曲事實，掩蓋真相；公眾畏懼權勢，喪失做人原則，事不關己高高掛起，對道德敗壞行為冷漠旁觀，保持沉默。權力能讓某些軟弱的人屈服，但權力無法讓正義沉默。

擬題：權力的殺傷力；權力的黑手遮不住正義的陽光；威逼脅迫之下，公平又何從談起？權力遮蓋下的校園不見青天；如此“沉默是金”；要勇敢說出真相。2022/12/20wsm制作9諷刺缺乏正義和責

書上說魚兒離不開水，沒說有水的地方就有魚，諷刺了社會上一些只讀書，讀死書的人，他們不會依據實際情況變通，結果做出了令人發笑的愚蠢事。這樣的人遲早會被社會淘汰。我們的社會需要的是多方面才能的復合型人才。擬題：盡信書不如無書；讀書重要，把書讀活更重要；本本主義貽笑大方；紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。2022/12/24wsm制作10

書上說魚兒離不開水，沒說有水的地機遇稍縱即逝，時不我待，機不可失，時不再來。實實在在地干才能抓住機遇，不要做無謂的空想、爭吵和空談。在你為了一件微不足道的小事躊躇不已時，機會早已從身邊悄悄溜走。有些人總想著如何利用機會，卻不想先趕緊抓住機會。不要只做白日夢，幻想成功之后的享受而“放飛”機會。擬題：機遇只敲一次門。2022/12/2411wsm制作機遇稍縱即逝，時不我待，機不可失，時不再來。實實諷刺為人子女者不懂感恩親情，回報母愛。小時因懵懂無知不懂母愛，長大因無德無恥而不知孝敬。1、現在的孩子不是缺少愛，而是缺少愛的體驗。不要錯把母親本能的疼愛當成特殊嗜好。要理解母愛的無私真諦，用心回報，關愛長輩。2、父母的溺愛讓孩子的價值觀錯位。擬題：母愛本感天，孝心應動地；還是不懂你；學會體會愛；勿把父母的關愛當自然。2022/12/2412wsm制作諷刺為人子女者不懂感恩親情，回報母愛。小時因懵懂諷刺現實生活中沒有原則立場、缺乏是非標準，為阿諛逢迎弄虛作假、把工作中的失誤巧飾為成績的人和事。要尊重事實，不可因巴結權勢而顛倒是非，掩飾失敗，美化失誤。擬題：箭箭命中移動靶先射箭還是先畫靶？2022/12/2413wsm制作諷刺現實生活中沒有原則立場、缺乏是非標準，為阿諛逢迎弄虛作假寓意：諷刺了社會生活中“名人效應”的泛濫和“‘商’風敗俗”的現象。商家濫用名人效應而不知花心思提高產品質量，蒙騙坑害消費者。2022/12/2414wsm制作寓意：諷刺了社會生活中“名人效應”的泛濫和“‘商2022/12/2415wsm制作頭腦愚昧的人即便腰纏萬貫，仍然猶如盲人騎瞎馬，夜半臨深池，履險境而不自知，甚至踏上死路。愚昧的人眼中只有金錢和利益，往往會走上犯罪道路，愚昧占據大腦，任何瘋狂的事都會發生。滿載著愚昧上路的人，在餓死之前就已掉下了萬丈懸崖。擬題：別墜入愚昧的懸崖；錢不會保人生一路平安；愈無知愈膽大；治愚甚于治貧；貧窮是一時的事，愚昧是一世的事。2022/12/2015wsm制作頭腦愚昧的人即寓意：告誡人們不要只顧眼睛朝上，要腳踏實地，在摸索中前進。擬題：仰望星空與腳踏實地；盲從迷失自我；誰是盲人？怎么只剩一人？用眼看不如用心看；盲從不如自己探索；長眼不動腦，盲目前行如目盲；失明不可怕，缺陷反而成優勢。知不足，小心謹慎踏實走；睜眼瞎，好高騖遠嘗惡果。2022/12/2416wsm制作寓意：告誡人們不要只顧眼睛朝上，要腳踏實地，在摸索

曲與直，猶如盲人摸象，公說公有理，婆說婆有理，各執一詞，皆因看事物的角度不同。寓意：要正確認識問題，全面多角度看事物，換一個視角整個世界都將不同，擬題：眼見不一定為實，不要以偏概全。2022/12/2417wsm制作曲與直，猶如盲人摸象，公說公有理，婆說婆有理，各2022/12/24wsm制作18戒絕之心可對天，沉舟破釜志尤堅！何須飛下三千尺，只為多抽一口煙！有志之人立長志，無志之人常立志。頭腦一熱決心下，計劃不如變化大，沒有恒心成空話。三分鐘的熱情，再大的決心也沒有實際收效。擬題：決心不如反悔快；決心與行動；要堅決果斷；不要一曝十寒；決心、自制與毅力；堅持才是勝利。2022/12/20wsm制作18戒絕之心可對天2022/12/24wsm制作19好吃懶做，異想天開，不勞而獲，坐享其成，不思進取的人永遠不可能有一番作為。擬題：甜果等不來；懶人的悲哀；新守株待兔；坐等機會不如行動起來；勿心存僥幸；天上不會掉餡餅；天道酬勤；等靠要思想要不得；莫等機遇偶然垂青自己（來敲門）。2022/12/20wsm制作19好吃懶做，異想2022/12/24wsm制作202022/12/20wsm制作202022/12/24wsm制作21

此幅漫畫題目是“急救”，畫面上是兩個人抬著一位醫生十萬火急地走向“良心搶救室”，那位醫生張著嘴大喊：“我沒有病!”紅包門、偷菜門、微博門……醫德缺失，出賣良心，讓白衣天使變魔鬼。擬題：誰有病？沒病也得治。漫畫常常折射現實生活的熱點和焦點，諷刺的現象在我們周圍屢見不鮮。一些政府工作人員，對百姓從來就不講良心，門難進，臉難看，事難辦就是他們的寫真。有的商人以次充好，坑蒙拐騙，無所不用其極。有的子女虐待老人，不承擔贍養父母的義務。漫畫諷刺的不僅僅是醫生，為官者，為商者，為人幼，為人長，為人師者等等，恐怕程度不同地都會有像此位醫生一樣，沒有發現自己有病，或者即使發現也都有諱疾忌醫的心理。2022/12/20wsm制作21此幅漫畫題目是“急諷刺腹中空空，裝模作樣，無真才實學，打著光鮮的幌子充門面，不懂裝懂，假充內行的人。如果是出于某種個人目的，明知其假而故意為之，害莫大焉。在假文憑、假證件、假機構，假中醫，假專家滿天飛的今天，處處皆可假，只有利為真。2022/12/2422wsm制作諷刺腹中空空，裝模作樣，無真才實學，打著光鮮的幌這則漫畫構思奇特，看似離奇。充分運用了夸張的藝術手法，通過改變人物正常的比例關系，有意識地讓其夸大和縮小，以形成鮮明的對比，來揭示漫畫的主旨：隨著經濟的快速發展，人們的生活水平一步步向小康邁進，同時也出現了與人們的文化水平極不對稱的現象。人們的物質欲望與生活水平極高，而文化修養水平極低。擬題：等等你的靈魂；讓精神與物質同樣文明。2022/12/2423wsm制作這則漫畫構思奇特，看似離奇。充分運用了夸張的藝術2022/12/24wsm制作24諷刺膽小懦弱者，缺乏探索創新的勇氣，害怕困難，逃避現實，安于現狀，因噎廢食，不思進取，永無出頭之日。要勇于挑戰，承擔風險。擬題：追求光明就應直面陰影；大膽走出井口，便會看到更大的天空；小腳女人走不遠。2022/12/20wsm制作24諷刺膽小懦弱者，缺乏2022/12/24wsm制作25諷刺主次顛倒，重外表輕內容，過度包裝，致使徒有其表，外面光鮮，外強中干，金玉其外，敗絮其中的惡俗。只有充實的內在，才無愧于華麗的外衣。擬題：低碳理念別浪費；吃餅，吃盒？月餅不能承受之重。2022/12/20wsm制作25諷刺主次顛倒，重2022/12/2426wsm制作諷刺了亂搞裙帶關系、濫用權力，利用一切手段拉關系走門子、攀附權勢、靠關系上位、彈冠相慶的丑惡現象。擬題：攀親帶故亂認親，額手稱慶打秋風；企業、機構家族制，任人唯親家天下；一人得道雞犬升天，公正廉潔無從談起。2022/12/2026wsm制作諷刺了亂搞裙帶漫畫作文審題立意訓練2022/12/2427wsm制作漫畫作文審題立意訓練2022/12/201wsm制作2022/12/24wsm制作28這是帶有黑色幽默的一組漫畫，魯迅先生曾說過這么一句話：“地上本無路，走的人多了便成了路。”他的這句話本意希望人們要有開拓、創新、勇于進取、敢為人先的精神。而此漫畫作者借用魯迅先生的這句話進行拓展引申，無路要開路、亂走沒人路相生、相成、相反、映襯，辛辣地諷刺了現實生活中存在的不文明現象，審題時既要將四幅畫聯系起來全面解讀，又要抓住重點所在，前兩幅為引題，后兩幅顯主旨，聯系更為豐富的社會現實，由實入虛，寓意是：既要勇于探索開拓創新路，又要遵守規則走正路。走路猶如下棋，不守規矩，目無章法，心無法度，亂走路，堵死路；走歪門邪道，必無出路。擬題：敬畏規則，世界有序；呼喚秩序回歸；亂花漸欲迷人眼；不以規矩無以成方圓。2022/12/20wsm制作2這是帶有黑色幽默2022/12/2429wsm制作2022/12/203wsm制作2022/12/24wsm制作30

1、這幅畫諷刺了傳統教育封閉性的特點。這種封閉性不僅表現在學校里，而且還表現在家庭與社會上，甚至表現在幾代人之中。過度呵護束縛子女的封閉式教育實行了一代又一代，孩子很安全，目光很短淺。以愛的名義進行的哄騙威脅式教育代代傳遞，貽害無窮，閉關鎖國式教育惡性循環，孩子成了溫室花朵。擬題：封閉保守思想禁錮好奇心；莫讓愛成為囚籠；放手讓孩子逐夢；恐嚇式教育讓孩子寸步難行。2、尼采說，你的教育者只能是你的解放者。我們不應該穿著由愛編織成的外套在引導中行進，而應該勇敢地直面人生——抱著襁褓中昨天的自己，是絕無法盡情舞蹈的。擬題：還我們一片自由的藍天。要自己去看世界。不走出去怎能體會生活的多姿多彩。2022/12/20wsm制作41、這幅畫諷刺了傳統教2022/12/24wsm制作31缺乏清醒的認識，盲目羨慕別人，盲目改變，不能發現自身的美。羨慕別人很正常，找不準自己的位置就不正常了。習慣了羨慕別人，常常忽略掉了自己所擁有的財富。讓他人的光芒把自己的天空變得很暗淡，殊不知自己也有令人羨慕之處；被羨慕者同樣有不如意的一面。擬題：羨慕別人擁有的，不如珍惜自己的美好；要學會知足，享受已有的快樂；切勿見異思遷，這山望著那山高。2022/12/20wsm制作5缺乏清醒的認識，盲目羨慕別人2022/12/2432wsm制作為迎合別人扭曲事實，自作聰明終究一無所獲。經商為人勿失誠信，投機取巧反會弄巧成拙，聰明反被聰明誤。眾口難調，誠信是最好的廣告。2022/12/206wsm制作為迎合別人扭曲事面對強者，自怨自艾，怨天尤人，羨慕嫉妒恨，都不如奮起直追；惡語相向并不能使別人停下腳步等你。我們不能左右對手的速度，但可以提高自己的速度。擬題：從腳下做起；淚水，口水，汗水；流口水（淚水）、吐口水不如灑汗水；自卑、自負莫如自強；心動不如行動；行動縮短距離（帶來改變）。2022/12/24wsm制作面對強者，自怨自艾，怨天尤人，羨慕嫉妒恨，都不如2022/12/24wsm制作342022/12/20wsm制作82022/12/24wsm制作35諷刺缺乏正義和責任感的現象。官二代、富二代依仗父輩權勢橫行霸道，飛揚跋扈，欺凌弱者，草菅人命；有關部門趨炎附勢，錢權交易，濫用職權，喪盡良知，打擊壓制，扭曲事實，掩蓋真相；公眾畏懼權勢，喪失做人原則，事不關己高高掛起，對道德敗壞行為冷漠旁觀，保持沉默。權力能讓某些軟弱的人屈服，但權力無法讓正義沉默。

擬題：權力的殺傷力；權力的黑手遮不住正義的陽光；威逼脅迫之下，公平又何從談起？權力遮蓋下的校園不見青天；如此“沉默是金”；要勇敢說出真相。2022/12/20wsm制作9諷刺缺乏正義和責

書上說魚兒離不開水，沒說有水的地方就有魚，諷刺了社會上一些只讀書，讀死書的人，他們不會依據實際情況變通，結果做出了令人發笑的愚蠢事。這樣的人遲早會被社會淘汰。我們的社會需要的是多方面才能的復合型人才。擬題：盡信書不如無書；讀書重要，把書讀活更重要；本本主義貽笑大方；紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。2022/12/24wsm制作36

書上說魚兒離不開水，沒說有水的地機遇稍縱即逝，時不我待，機不可失，時不再來。實實在在地干才能抓住機遇，不要做無謂的空想、爭吵和空談。在你為了一件微不足道的小事躊躇不已時，機會早已從身邊悄悄溜走。有些人總想著如何利用機會，卻不想先趕緊抓住機會。不要只做白日夢，幻想成功之后的享受而“放飛”機會。擬題：機遇只敲一次門。2022/12/2437wsm制作機遇稍縱即逝，時不我待，機不可失，時不再來。實實諷刺為人子女者不懂感恩親情，回報母愛。小時因懵懂無知不懂母愛，長大因無德無恥而不知孝敬。1、現在的孩子不是缺少愛，而是缺少愛的體驗。不要錯把母親本能的疼愛當成特殊嗜好。要理解母愛的無私真諦，用心回報，關愛長輩。2、父母的溺愛讓孩子的價值觀錯位。擬題：母愛本感天，孝心應動地；還是不懂你；學會體會愛；勿把父母的關愛當自然。2022/12/2438wsm制作諷刺為人子女者不懂感恩親情，回報母愛。小時因懵懂諷刺現實生活中沒有原則立場、缺乏是非標準，為阿諛逢迎弄虛作假、把工作中的失誤巧飾為成績的人和事。要尊重事實，不可因巴結權勢而顛倒是非，掩飾失敗，美化失誤。擬題：箭箭命中移動靶先射箭還是先畫靶？2022/12/2439wsm制作諷刺現實生活中沒有原則立場、缺乏是非標準，為阿諛逢迎弄虛作假寓意：諷刺了社會生活中“名人效應”的泛濫和“‘商’風敗俗”的現象。商家濫用名人效應而不知花心思提高產品質量，蒙騙坑害消費者。2022/12/2440wsm制作寓意：諷刺了社會生活中“名人效應”的泛濫和“‘商2022/12/2441wsm制作頭腦愚昧的人即便腰纏萬貫，仍然猶如盲人騎瞎馬，夜半臨深池，履險境而不自知，甚至踏上死路。愚昧的人眼中只有金錢和利益，往往會走上犯罪道路，愚昧占據大腦，任何瘋狂的事都會發生。滿載著愚昧上路的人，在餓死之前就已掉下了萬丈懸崖。擬題：別墜入愚昧的懸崖；錢不會保人生一路平安；愈無知愈膽大；治愚甚于治貧；貧窮是一時的事，愚昧是一世的事。2022/12/2015wsm制作頭腦愚昧的人即寓意：告誡人們不要只顧眼睛朝上，要腳踏實地，在摸索中前進。擬題：仰望星空與腳踏實地；盲從迷失自我；誰是盲人？怎么只剩一人？用眼看不如用心看；盲從不如自己探索；長眼不動腦，盲目前行如目盲；失明不可怕，缺陷反而成優勢。知不足，小心謹慎踏實走；睜眼瞎，好高騖遠嘗惡果。2022/12/2442wsm制作寓意：告誡人們不要只顧眼睛朝上，要腳踏實地，在摸索

曲與直，猶如盲人摸象，公說公有理，婆說婆有理，各執一詞，皆因看事物的角度不同。寓意：要正確認識問題，全面多角度看事物，換一個視角整個世界都將不同，擬題：眼見不一定為實，不要以偏概全。2022/12/2443wsm制作曲與直，猶如盲人摸象，公說公有理，婆說婆有理，各2022/12/24wsm制作44戒絕之心可對天，沉舟破釜志尤堅！何須飛下三千尺，只為多抽一口煙！有志之人立長志，無志之人常立志。頭腦一熱決心下，計劃不如變化大，沒有恒心成空話。三分鐘的熱情，再大的決心也沒有實際收效。擬題：決心不如反悔快；決心與行動；要堅決果斷；不要一曝十寒；決心、自制與毅力；堅持才是勝利。2022/12/20wsm制作18戒絕之心可對天2022/12/24wsm制作45好吃懶做，異想天開，不勞而獲，坐享其成，不思進取的人永遠不可能有一番作為。擬題：甜果等不來；懶人的悲哀；新守株待兔；坐等機會不如行動起來；勿心存僥幸；天上不會掉餡餅；天道酬勤；等靠要思想要不得；莫等機遇偶然垂青自己（來敲門）。2022/12/20wsm制作19好吃懶做，異想2022/12/24wsm制作462022/12/20wsm制作202022/12/24wsm制作47

此幅漫畫題目是“急救”，畫面上是兩個人抬著一位醫生十萬火急地走向“良心搶救室”，那位醫生張著嘴大喊：“我沒有病!”紅包門、偷菜門、微博門……醫德缺失，出賣良心，讓白衣天使變魔鬼。擬題：誰有病？沒病也得治。漫畫常常折射現實生活的熱點和焦點，諷刺的現象在我們周圍屢見不鮮。一些政府工作人員，對百姓從來就不講良心，門難進，臉難看，事難辦就是他們的寫真。有的商人以次充好，坑蒙拐騙，無所不用其極。有的子女虐待老人，不承擔贍養父母的義務。漫畫諷刺的不僅僅是醫生，為官