第初二周記集合七篇初二周記篇1

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許屢次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為沖動嗎？也許吧，開學后會見到好多同學們，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，我自己能否頂住呢？……是因為對假期的思念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

同學們知道后，說：“你這又何必呢？既來之，那么安之嘛！〞可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！〞看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去。它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

初二周記篇2

回想過去真的有點厭惡自我，怎樣不好好學習，此刻才明白懊悔。此刻又是新的一學期，我下定決心要改掉上方的壞習慣，整裝待發，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。然后上課時要遵守紀律，認真聽講，用心思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的資料，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業。

個性是在數學方面，必須要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型。在語文方面，增長課外知識，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記。在英語方面，然后我必須要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時光，聽讀英語，默寫單詞。

新學期的多愁善感，新學期新打算，新學期新目標，新學期新期望，讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自我的目標前進吧！

初二周記篇3

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。

為了實現我們的新進步：首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，必定會取得新的進步。

其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己開展、進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材并作出奉獻的國家。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。

同學們，老師們，祝愿我們實中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步!

初二周記篇4

星期天，媽媽去上班之前就對我說：“小舒，今天要完成星期六、日的作業才能去玩知道了嗎?〞說完遍急急忙忙的騎著摩托車去上班了。而我還在被窩里睡大覺呢!可我偏偏就聽到了媽媽布置的任務。當我再次醒來太陽已經當空了，我想開始寫作業。可愛玩的心告訴我：還來得及呢!去玩一下再寫吧，時間多得是。

于是，我走到電腦前坐了下來，興致勃勃的玩了一個多鐘頭的游戲。又去牛肉面店吃了一大碗香噴噴的牛肉面。回到家，翻開電視又看起了“天天向上〞。接著又跟同學們去商場逛了2個小時的街。回到家媽媽早以下班回來了。媽媽問我：“小舒，媽媽上班期間你都干了些什么任務?〞可我什么也沒做，我羞愧得不敢看媽媽的眼睛。

媽媽嚴肅地說：“孩子，你雖然覺得今天的事可以放到明天去完成，可今天卻再也回不來，你要用每一天去干一些有意義的事。現在無論你多么努力，也無法了解你失去的一天所應了解的一切。〞

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，要珍惜每一天，你們所應該了解的知識和道理，要合理的應用時間。不要讓時間白白的浪費啊!

初二周記篇5

人生中充滿了“盼〞，在生命的長河中，總會有幾件我們盼著到來的事，如過春節、過生日、過兒童節……可我最盼的還是那令人興奮的過春節。

自從我懂事時起，我就開始盼春節，過春節的時候會去親戚、朋友家拜年，能吃到好吃的東西，有吃有玩有快樂，為什么不盼呢？

春節時盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時，我過春節時盼著晚上的來臨，因為每年春節時物業公司都要買大量的煙花燃放，慶祝春節的到來，那時的我覺得看放煙花是世界上最最美好快樂的事情了。煙花放出后色彩繽紛，煞是好看。這些小精靈們剛出去時是流星狀〔只不過是上升的〕，到達一定高度時，做會爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸時像一朵盛開的花兒，美麗動人；有的像一朵朵彩云，漫天飄飛；有的像一道大瀑布，飛瀉而下……煙花的.顏色很好看，黃的似金，白的像雪，紅的如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢？

我漸漸長大后，開始喜歡上了一種叫“爆竹〞的東西，用火柴點燃后就會爆炸，但這種快樂只有春節時才有，所以我就強烈地盼望著新年的到來，那時我可以用壓歲錢買很多爆竹，過足爆竹癮。爆竹這種東西，我喜歡它是因為玩起來刺激、有趣。一過年，我就會有一袋子各種各樣的爆竹，點燃它們，體驗放爆竹那無窮無盡的樂趣和驚險，所以我盼著，盼著。

過春節的好處多多，何樂而不盼？

初二周記篇6

暑假再過幾天就到來了。我很盼望，我的方案也很多——

1.暑假里，我要去世博。我最想看可口可樂館，通過老師給的網上世博，我看到了可口可樂館的主題，全與快樂有關。還有幾個可口可樂的主題。我很是期待，可是聽說去世博園排隊要四個多小時，我媽媽已經提出要不要把手提電腦帶去？！恐怖啊！要等那么久嗎？我已經想不去了，可是世博會不去又不太值得，童聲傳遞站站長王義如說世博會很值得，很好看。想去，可是排隊太久。不想去，可是又不太值得。到底去還是不去？！

2．我同時要去散瞳，我是近視眼，假期要去配眼鏡。不知道散瞳是什么樣的。我一開始測視力是把眼睛放在一個“望遠鏡〞下面，不知道散瞳是怎么樣的。很期待，聽說要一個星期不能把眼睛睜開，恐怖啊……那段時間我怎么過？不知道啊……也許是這樣，也許是那樣。

3.我有可能要去爺爺奶奶家，我爺爺奶奶對我，去那里經常玩電腦玩幾個小時。而且，那里也很好玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡，我大伯、大伯母有時候也會把我帶到他們市公安局去。我有時候也會到我大姑姑那里去。我在那里簡直了！

4．我最要干的還是游泳，這幾天游泳都是我的最愛，這幾天我還創造了“金色滾動〞和“念佛倒身〞。這兩個游泳方式還是要靠膽量，金色滾動是從高臺上滾下來，掉到水里再翻個身〔需要很足夠的膽量，當然是滾到水里。念佛倒身是背對著游泳池，做阿彌陀佛裝、狀，然后往后倒，腳鉤住高臺，再做三個俯臥撐后松開腳掉到水里一個蛙泳翻身，不是我亂編，是事實，你敢嗎？

我的假期方案都是真正的決定，尤其是游泳，假期方案總是要有意義。你們的假期方案呢？

初二周記篇7

星期五放學不久，一陣熟悉的音樂聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄出來。噢，那不是我在彈鋼琴嗎？只見我彈著我的拿手曲目《土耳其進行曲》，那聲音，猶如流水般叮叮咚咚，一會又虎嘯般激情四射，彈得流暢極。在一旁下象棋的爸爸在我彈完整首曲后，也不禁站起身來，大喝一聲，“好！〞那個時候，我的心美滋滋的，無法形容。反正，得到我老爸的贊賞對我來說相當于得到莫大的榮譽。

過兩天，到星期日，我上鋼琴課的時間到，我滿懷信心地走進琴房，開始彈奏起《土耳其進行曲》來，老師坐在我的身邊靜靜地聽著，不時把頭點點，又不時皺皺眉頭，直到我彈完整首曲子，老師說：好！有進步，這里的顫音還需練習，那里……總而言之，比上次好多！現在，咱彈練習曲。什么？練習曲？我的腦袋一下子漲，《卡農練習曲》在練習曲中最為乏味，所以，我很少練卡農，甚至不練，可萬萬沒想到的是鋼琴老師居然在今天檢查練習曲，我怎么彈？一下子，我愣。“怎么？不會彈？〞老師問我，頓時，她嚴肅地對我說：“上節課，我問你喜不喜歡卡農、想不想彈卡農的時候，你是怎么樣答復我的？你不是接受嗎？那么，你老老實實和我說，你究竟想不想彈？〞我只好如實答復：“不想。〞老師嘆口氣說：“你既然不想彈這首曲子，可為什么當初說彈呢？還有一個重要的問題，你既然選擇要彈這首曲子，你就要完成，可是你沒做到這點，就是說你缺乏責任心，一個人，要有自信，要有誠信