試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第十一章機械與功（4）教科版物理八年級下冊姓名：___________班級：___________一、單選題1．甲、乙兩臺機器，他們的功率分別為300瓦和350瓦，則下列選項中正確的是（）A．甲做功一定比乙做功多 B．甲做功時間一定比乙少C．甲做功可能比乙做功多 D．甲做功可能比乙做功慢2．如圖所示的工具中，在使用時與其它三種不是同一種類型的是（）A．取碗夾子 B．核桃夾子C．羊角錘 D．修枝剪刀3．在水平地面上的甲乙兩個物體在水平牽引力F甲、F乙作用下都做勻速直線運動，它們運動的路程和所做的功隨時間變化的圖像分別如圖所示，根據圖像，可以判斷牽引力F甲、F乙以及做功功率P甲、P乙大小關系（）A．P甲＜P乙F甲＜F乙 B．P甲＞P乙F甲＞F乙C．P甲＜P乙F甲＞F乙 D．P甲＞P乙F甲＜F乙4．用大小相等的拉力F沿不同的方向從靜止開始拉同一物體運動相同的路程s（乙、丙粗糙程度相同），則下列判斷正確的是（）A．甲圖中的拉力F做功最多B．甲圖中的拉力F做功最少C．丙圖中的拉力F做功最多D．甲、乙、丙三種情況拉力F做功相等5．水平地面上有一重5N的球，小孩用20N的力踢球，球離腳后在地面上滾動了15m，那么小孩踢球過程中對球做的功是（）A．75J B．0J C．300J D．無法確定6．簡單機械與人類的生產活動息息相關，以下關于簡單機械的說法中不正確的是（）A．吃飯時使用的筷子是費力杠桿 B．定滑輪不省力，但能改變力的方向C．滑輪組既省力，又省距離，還省功 D．斜面的機械效率達不到100%7．小明分別用甲、乙兩個滑輪組將質量相同的物體勻速提升相同高度（不計繩重及摩擦）。若每個滑輪質量相同，對比兩個滑輪組，下列說法正確的是（）A．甲更省力，甲機械效率大 B．乙更省力，乙機械效率大C．甲更省力，甲的額外功少 D．乙更省力，機械效率一樣大8．下面把車輪推上臺階的四種方法，推力的作用點相同，推力的方向不同，如圖所示，則哪一種推法最省力（）A． B． C． D．二、填空題9．如圖所示，沿斜面把質量為120kg的物體勻速拉到最高處，沿斜面向上的拉力F=500N，斜面長3m、高1m。則其機械效率是___________，物體所受摩擦力是___________N。（g取10N/kg）10．如圖，小明用滑輪組把一個重12N的物體在2s內勻速提升0.4m，已知動滑輪重3N（不考慮繩子的重力和摩擦），則繩子自由端移動的速度為______m/s，滑輪組的機械效率為______。11．如圖所示是一種小型千斤頂的示意圖，當手往下壓動搖臂時，能把重物抬高一段較小的距離，工人在10s時間內用100N的力豎直向下壓動搖臂2m，把1000N的重物勻速抬高14cm。則重物上升的速度為______m/s，人做的功為______J，千斤頂的效率是______%。12．小強推著重為60N的小車，在10s內沿水平地面前進了15m，如果水平推力為20N，在此過程中，重力對小車做的功為______J；小強對小車做的功為______J。13．如圖所示，不計繩重和摩擦。滑輪組在勻速提升150N重物時，機械效率為60%，物體上升的速度為10cm/s，繩端拉力F為_______N，拉力功率為________W，如果提升物體質量增加，那么滑輪組的機械效率將_________（變大/變小/不變）。14．一質量為40kg的重物A放在水平地面上，利用如圖所示的裝置將它勻速提升0.1m用了1s，此時的機械效率為80%，則有用功為_____J，動滑輪重力為_____N，拉力的功率為_____W，若再用該滑輪提升多塊重物B（規格相同），提升一塊重物B和兩塊重物B時滑輪的機械效率之比η1∶η2＝4∶5，則重物B的重力為_____N。（不計繩重和摩擦）15．釣魚是人們喜愛的一種休閑活動，如圖是釣魚示意圖（1）釣魚時，若其他條件不變，魚竿長度越長，手提魚竿的力越______；（2）釣魚者將一條重為5牛的魚從水面提高2米，再沿水平方向移動1米，在這一過程中，他克服魚的重力做功為______焦。三、實驗題16．小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行實驗，實驗數據如表。實驗次數物重G/N物體上升的高度h/cm測力計的示數F/N測力計移動的距離s/cm機械效率η1250.91574.1%22100.93074.1%34101.73078.4%46102.530（1）分析表中數據，可知滑輪組的機械效率與物體上升的高度______，與所提物體的重力大小______；（均選填“有關”或“無關”）（2）算出第4次實驗的機械效率為______；（3）如果換用圖乙所示裝置進行實驗，把同一重物提升相同高度，需要做的額外功更______，所以機械效率更______；（均選填“大”或“小”）（4）關于用同一滑輪組提升重物時的機械效率，以下說法正確的是______；A．提升越重的物體，機械效率越大B．有用功越大，機械效率一定越大C．額外功越大，機械效率一定越小D．同一機械的機械效率是恒定不變的（5）在正確操作該實驗時，應該沿著豎直方向勻速拉動彈簧測力計，若某同學在實驗時加速拉動彈簧測力計，則所測得的滑輪組機械效率與正確操作實驗相比將______（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）17．風車可以將風能轉化成其他形式的能。小宛制作了如圖所示的一架小風車，想粗略測定風車在一定風速下做功的功率。（1）觀察實驗裝置，小宛還需要準備的實驗儀器有刻度尺、托盤天平、______。（2）風車做功過程中，回形針獲得了動能和______能。（3）實驗時，逐漸增加掛在細線下的回形針數量，直到細線恰好緩慢勻速提升回形針為止。若測得回形針勻速上升的高度h、所用的時間t、回形針的總質量m，則風車對回形針做功的功率P＝______（表達式中的物理量均用符號表示）。（4）看了小宛的實驗，小鄭認為他的測量結果小于此過程中風對風車做功的功率。以下理由支持小鄭觀點的有______。A．旋轉的風車也具有一定的動能B．懸掛回形針的細線具有一定質量C．風車的轉軸與支架之間存在摩擦四、計算題18．一物體在大小為20N的拉力F作用下先后在水平面和斜面上進行了兩段運動。F的方向始終沿著物體運動方向，物體在水平面速度-時間圖像如圖甲所示，物體在斜面運動的路程-時間圖像如圖乙所示。（1）求在水平面上F所做的功；（2）求在斜面上F所做功的功率。19．如圖所示，工人利用滑輪組在10秒鐘內將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，工人所用的拉力F為600N（不計摩擦和繩重），求：（1）工人做的有用功為多少？（2）工人做功的功率為多少？（3）若用此滑輪組勻速提升重為1500N的物體，滑輪組的機械效率是多少？20．如圖所示是一種塔式起重機上的滑輪組，其中動滑輪的質量為30kg。已知在勻速吊起600kg的建筑材料時，對繩子端的拉力為2500N。在建筑材料上升5m高度的過程中，g取10N/kg。求：（1）建筑材料所受的重力；（2）塔式起重機對繩子拉力做的功；（3）塔式起重機的機械效率。答案第=page11頁，共=sectionpages11頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C2．A3．A4．D5．D6．C7．D8．C9．80%10010．0.480%11．0.0142007012．030013．12525變大14．4010050150