2023年學校消防月活動總結（5篇）為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救力量，我園于2022年4月6日上午9：30在幼兒園進行了安全消防演練活動。

首先，幼兒園召開了全園教職工大會，園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的，細化活動程序和分工，記錄留意事項。

警報一響，小朋友聽從教師的指揮，一個接一個排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標志，撤離到幼兒園的操場，最終歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場。

然后，園長講解的滅火程序和逃命的方法，根據事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演練完畢后，羅園長做了活動總結。通過幼兒積極的參加演練，親身體驗了“失火逃命”的學習后，他們都知道了遇有火災發生時，撥打了119的號碼和相關的學問。

這次活動，不僅讓他們學會了火災發生時如何逃命和愛護身體，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做處處亂不驚，鎮靜應對。

演習中，教師們態度仔細，團結協作，親密協作。大家在實踐中得到了熬煉，取得了閱歷，到達了重視防火安全的目的，演練活動取得了圓滿勝利！

學校消防月活動總結2

為了進一步加強師生對突發安全事故的敏捷應變力量，把握更多的自救、逃命、自我愛護的詳細方法，崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點半，組織全體教職工及幼兒進行了消防演練活動。

演練前，該園召開了全體教師會，組織學習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》，對演練活動進展了全面布置，并對各個細節提出了詳細的要求。教師們在演練前，利用安全教育課的時間對幼兒進展了防火教育和應急逃命教育。下午3：30，隨焦急促的警報聲響起，全體教職工馬上根據演練預案團結協作、親密協作，每個班級的幼兒在教師的組織下快速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，一個個緊急有序地根據本班的疏散路線撤離。歷時2分多鐘，幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮匯報。劉園長對此次演習作了總結，此次消防疏散演習按預定方案圓滿完畢。

通過這次演練，不但增加了教職工和幼兒詳細的逃命技巧和自我搶救意識，同時也提高了大家的消防演練力量，使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

學校消防月活動總結3

3月24日上午，為了提高廣闊師生防災防震、緊急避險的學問與力量，學校邀請縣消防大隊干警到學校進展防火、防震安全學問講座及實地演練等系列活動。

活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進展了防火、防震學問講座，講座從火災的預防、緊急狀況的處理及逃命方法等幾個方面做了深入細致的講解。隨后，縣消防大隊的干警們為全校師生實際展現了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法，還邀請了學生和教職工代表進展了實際操作?；顒幼罱K進展了地震應急疏散演習，從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000余名師生參與了此次活動。

本次活動到達了“增加安全意識，學習安全學問，熟識疏散路線，把握逃命本事”的目的`，但是也存在少數學生對演習的態度不夠端正，行動不夠快速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持，縣消防大隊干警進展全程指導。

最終，布多扎校長做了總結講話，他說：進行此次活動既是一個宣傳，更是一次實戰演練，盼望全體師生務必樹立安全至上的理念，嚴厲、仔細對待。學校會連續做好廣闊師生的安全工作，嚴把安全關，在每一個細節上仔細分析，排解安全隱患，為師生們的生命安全保駕護航。

學校消防月活動總結4

今年11月9日是全國第22個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氣氛，進一步提高我全體師生消防安全素養，依據《章丘市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。

我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增加消防素養，提高抗御火災的整體力量，為構建社會主義和諧社會制造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。

我們實行進行主題隊會，消防學問手抄報，消防學問講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氣氛。學校要通過上消防課，進行消防學問競賽，播放消防學問影片，舉辦趣味消防學問運動會等活動，利用閉路電視，校園網絡，制作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，到達一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。

組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生把握報警，逃命搶救等自防自救根本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，爭論消防安全學問及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印制通俗易懂，攜帶便利的學生安全學問宣傳頁，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃命，知道火災危急性，知道自救逃命常識。舉辦消防板報，于119當日上午8：30放置在校門口，設置詢問臺，發放消防宣傳頁。

學校消防月活動總結5

為了使全校師生了解消防根底學問，提高安全防范意識，增加自我愛護力量，把握對突發火災的應變、逃命技巧20xx年x月xx日上午xx點，我校勝利進展了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時三分鐘，整個演練過程做到快速、安全、有序。現將本次演練中的優點和缺乏總結如下。

一、加強宣傳教育，確保演習勝利。

為了讓全校師生高度重視本次演習，切實把安全教育放在首位，學校各部門齊抓共管，大力進展安全教育，并由班主任利用空閑時間，對全校學生進展了防震、防火、緊急狀況下如何逃命學問培訓，為本次演習和以后的生活中如何逃命打下了堅實根底。

二、制定緊急疏散預案，提高演習效果。

為了提高演習的效果，學校制定了緊急疏散暨逃命演練預案。

詳細要求如下

1、各學年負責人及各班主任要高度重視，切實把安全教育放在首位，要嚴厲、仔細、正確督導學生，充分熟悉此次演習的重要性。

2、班主任要從大局動身，嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線，聽從學校的統一指揮。

3、班主任要親臨現場指揮，避開因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的安全事故發生。

4、聽到警報后，學生應根據逃命路線快速撤離。

5、撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

6、嚴禁擁擠、跳動或逆向疏散。

7、一旦摔倒，要加強頭、胸的愛護，并馬上站起來，防止踩踏受傷。

8、因組織不善而消失受傷等安全事故，馬上向學校報告，視情節輕重，由學校拔打急救電話120。

三、安全演習，勝利之處。

1、本次疏散逃命演練得到了全校師生的高度重視。

2、各崗位負責的教師都能準時到崗并積極投入到疏散學生的狀態。

3、此次演練根本上到達預期的目的，收到了肯定的效果。提高了學生的安全防范意識，熟識了逃命的流程。

4、學校的學生對滅火器進展了實際操作，并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。

5、演練期間，教師組織疏散比擬到位，比擬嚴密，根本上作到了快而不亂。

6、此次演練到達了要求，按規定時間完成，學生逃離速度快，無一人消失安全事故。

四、安全演習，缺乏之處。

1、個別學生對演習重視缺乏。

2、學生對滅火器的使用培訓人員數量過少。

五、確保安全，今后努力方向。

1、連續加強安全教育宣傳，要警鐘常鳴。

2、定期進展安全講座和疏散演習。

3、增加學生對滅火器的使用培訓人員數量。

4、各個樓層的安全門平常應當上鎖，各個班級都要培訓固定學生在關鍵時刻開鎖，每個樓層都要有多把鑰匙，以防關鍵時刻找不到鑰匙，影響逃命。

本次消防疏散演習，不僅使學生上了一節生動