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文檔簡介

學校突發疫情隔離封閉應急預案一、工作依據（一）《傳染病防治法》；（二）《新冠疫情社區防控工作方案（試行）》；（三）《XX省應對新冠疫情應急指揮部公告》；（四）《XX市新冠疫情防控指揮部關于新冠疫情場所隔離封閉的指導意見》。二、工作原則屬地管理、科學評估、分類處置、快速響應、規范有序三、啟動與解除標準（一）啟動標準開學后，學校在校學生、教職工及實際生活居住在校內的人員中出現1例新冠病例（含確診病例、無癥狀感染者，下同），可啟動隔離措施；14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發病例，或暴發疫情起數較多且規模較大，呈持續傳播態勢，可啟動封閉或停課等措施。開學前，有留校師生的學校參照此標準執行。（二）解除標準最后1個病例發病后經過1個最長潛伏期（14天），學校無新增病例發生；場所完成終末消毒，現場督導檢查防控措施已落實。四、隔離封閉措施學校發生達到啟動標準的疫情，應立即在當地疫情防控指揮部及疾控中心的指導下實施隔離封閉或停課等措施。隔離封閉期間嚴格限制人員出入，病例按照要求進行隔離治療、密切接觸者實行集中隔離醫學觀察、其余人員實行居家醫學觀察。五、工作程序（一）評估。學校發生疫情達到啟動標準的，由屬地疾控中心根據流行病學調查情況明確疫情波及范圍、隔離封閉時間報區市（縣）指揮部。區（市）縣指揮部組織疾病防控、安全、輿情、社會學等專家評估，并提出建議意見。（二）批準與實施。經區（市）縣指揮部批準后實施隔離封閉。如涉及人數較多、社會影響面較大等情況，需由區（市）縣指揮部報經市指揮部同意后實施。如涉及人數眾多、社會影響面大等情況，按照相關要求由市指揮部報經省指揮部同意后實施。實施主體可采取在隔離封閉區域張貼公告、拉警戒線等措施。（三）解除。符合解除標準，并由發布隔離封閉令的指揮部組織相關專家進行評估后，由原批準部門解除。七、工作要求（一）落實主體責任，強化人員、物資、資金等相關保障。（二）落實消毒措施。學校實施隔離封閉后，在疾控中心指導下認真落實環境消毒工作。（三）加強健康教育。隔離封閉期間，學校應積極采取網絡教學、電話輔導等多種方式幫助學生進行學習，最大程度降低隔離封閉對學生學習的影響。同時要利用多種方式開展健康科普宣傳，提升學生、家長、教職工及其家屬科學防控知識和技能，消除恐慌情緒。（四）加強關懷撫慰。加強和患病學生家長、患病教職工家屬的聯系與溝通，加強對隔離封閉師生的宣傳引導，做好思想工作，安撫情緒維護穩定。按照相關政策切實保障接受居家醫學觀察

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